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HOT - Therapieansatz
Sprachentwicklungsstörungen
Therapiematerial
zum Thema Diverses
Spiel: Rakete
Hier ein universell einsetzbarer Spielplan. Idee: Für Silbensynthese bei Lauttherapie auf Wortebene - 10 Lautkarten, 2 Spieler - Spielfiguren (Känguru=Start) [...]
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julia.crossover
Spiel: Spiderman
Hier ein Brettspiel/Spielplan für die Kindertherapie. Ein normales Würfelspiel, bei dem man auf Aktionsfelder kommen kann, ober über diese gehen [...]
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julia.crossover
Übungen zur Lautanalyse
Aus Einsilbern sollen Wörter mit den verschiedenen Vokalen herausgehört werden. Entwickelt für Patienten mit Cochleaimplantat, aber sicher auch bei anderen [...]
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Helene Becker-Schmahl
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Kreuzworträtsel: ‘Redewendungen’
Ein Kreuzworträtsel für Patienten mit Aphasie. Es gilt die auf Seite eins gegebenen Redewendungen zu ergänzen und die fehlenden Wörter [...]
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Susi Metzner
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Kreuzworträtsel: ‘Redensarten’
Ein Kreuzworträtsel zu Redensarten das sich gut bei Aphasie mit Wortfindungsstörung und Dysgraphie einsetzen lässt. Auf der ersten Seite sind [...]
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Susi Metzner
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Eltern-Informationen zur Dyskalkulie
Eine umfangreiche Handreichung für Eltern und Interessierte, die über die Dyskalkulie (Rechenschwäche) informiert.
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Kerstin.Winterboer
Unterscheidung [a:] vs. [u:]
Eine Wortliste mit [a] und [u] in gleicher Lautposition. Besonders für CI-Patienten und andere Hörgeschädigte gedacht.
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Helene Becker-Schmahl
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Hörübungen Alltagswörter
Diese Übung kann bei etwas geübten CI-Patienten und anderen Hörbehinderten eingesetzt werden. Evt. kann sie auch bei Kindern zum Training [...]
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Helene Becker-Schmahl
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Wortkombinationen: als Hörübung oder für die Wortgenerierung
Dieses Arbeitsblatt besteht aus zwei Spalten mit Gegenständen die sich kombinieren lassen zu Nomina Komposita. Denkbar ist ein Einsatz als [...]
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Helene Becker-Schmahl
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Hörübung: Zweisilber differenzieren
Aus einer Gruppe von Zweisilbern soll der Patient das gehörte zeigen: eine Hörübung für Patienten mit Cochlearimplant.
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Helene Becker-Schmahl
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Hörübung: Vokale e und i differenzieren
Die Unterscheidung von [e] und [i] ist für Cochlearimplant-Patienten (und andere Hörbehinderte) meist eine schwierige Angelegenheit. Darum diese Übung.
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Helene Becker-Schmahl
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Auditive Übung auf Satzebene
Diese Übung ist für einen fortgeschrittenen Cochleaimplat-Patienten gedacht, kann aber sicher auch für andere Hör- oder Differenzierungsprobleme genutzt werden.
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Helene Becker-Schmahl
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