Die Dyslalie ist ein Störungsbild aus dem Bereich der Kindersprache und beschreibt eine Artikulationsstörung bei Kindern. (→ logopädisches Weblexikon…)
Minmalpaare auschneiden, wer will laminieren und dann paarweise vor den Patienten legen. Eines davon sagen, Patient muss auf das richtige zeigen oder ein Steinchen legen.
Die Spielkarten für das Spiel Gruselino haben wir bereits im Angebot. Hier der Passende Spielplan.
Zum Spiel Gruselino von Ravensburger* noch ein Kartensatz für den Laut [sch].
In Anlehnung an das Spiel Gruselino von Ravensburger*, habe ich dieses mit Bildern für den Laut /S/ zusammengestellt. Die Grundkartenvorlagen könnt ihr bei Therapiematerial "Wegerer" herunterladen.
Ein weiterer Ergänzungssatz für das Ravensburger Spiel Nanu*. Diesmal für den Laut [ts] initial. Viel Spaß!
Dieses Material eignet sich sowohl für die Artikulationstherapie bei einer Dyslalie als auch zum Wortschatzaufbau in der Aphasietherapie. Unter dem Raben sind verschiedene Dinge als kleine Bilder gezeichnet. Käse, Zitronen, Trauben, Orangen und viele weitere Nahrungsmittel. Der Einsatz ist klassisch: mit ...
Mit der Differenzierung von [b] und [ng] haben manche Kinder Schwierigkeiten. Dieses Arbeitsblatt eignet sich bsonders bei bilingualen Kindern, vor allem Kindern aus Osteuropa. Es geht um die Unterscheidung ob der Laut [n] oder [ng] in einem Wort vorkommt. Am besten ...
Man muss nicht viele Worte darüber verlieren wie wichtig Zungenbrecher für die tägliche logopädische Arbeit sind. In der Therapie von Dysarthrophonie, Stimmstörungen und auch bei Kindern sind sie einsetzbar. Um deine Sammlungen zu erweitern hier einige neue Zungenbrecher. Drei Seiten voll ...
Für die Behandlung eines Schetismus in der Dyslalietherapie auf Satz- bzw. Reihensatzebene: eine Waschmaschine. Es gibt schon eine Spielidee mit Waschmaschine, doch wurde in den Rückmeldungen Kritik zur Qualität der Ausdrucke laut. Darum hier eine neue, verbesserte und erweiterte Auflage!
Mit dem Laut [t] in unterschiedlichen Positionen finden sich hier Wörter, die immer länger werden. Einzusetzen bei Artikulationsproblemen mit dem Laut [t] aber auch bei Pseudoflüstern, bei Dysarthrophonie, speziellen Zielsetzungen der Stimmtherapie oder Dyslalie.
Kinder, die finale Konsonanten auslassen, reduzieren häufig auf den Wortstamm bei Endung auf -el. Dafür habe ich hier einige Bilder zusammengefügt mit der Endung auf -el. Ich spiele es so, dass ich es mal falsch, mal richtig produziere und das ...
Eine Liste mit Wörtern mit [f] im Anlaut, Inlaut, Auslaut und gemischt. Einsetzbar für Dyslaliekinder mit Problemen bei der Diskrimination des [f], aber auch bei LRS-Kindern u.a. In Verbindung mit dem Datum kann man sich durch Wiederholen der Übung einen Überblick ...
Auf der Suche nach kurzen Sätze mit den Lauten [s] und [z]? Bitteschön! In den Sätzen sind jeweils die Laute [s], [z] und [ts] markiert und sie eignen sich für den Einsatz bei Erwachsenen mit Dysarthrophonie aber auch bei Kindern ...
Für die Arbeit mit Kindern im Rahmen der Dyslalie-Therapie bei Schetismus eignet sich diese Wortliste besonders. Auf Wortebene gilt es Wörter mit /sch/ im Anlaut zu finden, die sich auf ein gegebenes Wort reimen. Daneben ist aber auch ein Einsatz in ...
In einem Raster sind Wörter einzutragen aus dem semantischen Feld Obst und Gemüse: ein Kreuzworträtsel für unterschiedliche Störungsbilder. Jeweils mit Hilfe einsetzbar bei Aphasie, Lese- und Rechtschreibschwäche und auch bei Dyslalie. Die Wörter müssen anhand von Fragen erraten werden. Folgende Wörter ...
Aus diesen Reimwörtern kann man sinnvolle und unsinnige Verse bauen. Damit ergeben sich viele Möglichkeiten für die Artikulation des Laites [s,z]. In der Liste finden sich zum Beispiel See, Socke, sieben, Sohn, schon, sichern und viele weitere...
Ein weiteres Übungsblatt zur mundmotorischen Förderung. Es enthält Spielideen und Aufgaben zur Verbesserung der Luftstromlenkung und Luftstromdosierung. Geeignet besonders für die Dyslalie-Therapie und die Behandlung einer myofunktionellen Störung.
Von leicht nach schwer sollen die Lösungswörter alle mit einem "R-" beginnen. Günstig für ältere Dyslaliekinder, evt. auch zur Sprachanregung oder für Aphasiker. Es gilt Fragen zu beantworten, deren Lösung jeweils mit [r] beginnt: rot, Regen, Raupe, Rauch, Raum, Rast, Rind, ...
Dieses Arbeitsblatt lässt sich in vielen Bereichen einsetzen. Es stellt die Aufgabe, Sätze zu bilden aus vorgegebenen Wörtern. Um neben dem Einsatz in der Therapie bei Restaphasie auch in der Kindersprache einsetzbar zu sein liegt der phonetische Fokus auf dem [s]. ...
Ein Arbeitsblatt das sich vielfältig im Bereich Kindersprache einsetzen lässt. Es geht um die Diskriminierung von [s] auf Satzebene. Es werden jeweils Sätze angeboten mit einer bestimmten Anzahl an [s,z] bei denen es gilt eben diese Laute zu zählen. Das Blatt ...