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Therapiematerial
zum Thema Wörter
Wörter aus Silben
Zwei Blätter mit zweisilbigen Wörtern die jeweils zu Silbenkarten auseinander geschnitten werden. Gut geeignet für einige Aphasieformen, Demenzen und LRS.
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Helene Becker-Schmahl
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Wörter mit [ch1]
Eine kleine Sammlung an Wörtern mit [ch1]. Geeignet für die Arbeit auf Wortebene, zur Lokalisation (“Wo hörst du das [ch1], [...]
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Daniela Hawellek
Komposita ergänzen
Das Material besteht aus 20 Karten mit dem ersten Teil eines Kompositums. Die Aufgabe besteht darin, mögliche Fortsetzungen für diese [...]
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Vanessa Seidler
Homonyme sortiert
Eine Sammlung von über 820 Wörtern die sich in der Therapie bei Aphasie und Dysarthrophonie einsetzen lassen. Vor allem als [...]
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Barbara Wagner
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Merkspanne: Wörter
Es werden 3 Wörter vorgesprochen, die der Patient möglichst in der richtigen Reihenfolge wiederholen soll.
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Helene Becker-Schmahl
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Herbstwörter: neue Wörter bilden
Ein schönes Arbeitsblatt zum Herbst: Gegeben sind herbstliche Wörter aus deren Buchstaben der Patient neue, sinnvolle Wörter bilden soll: “Herbstlaub” [...]
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Kristin Büschel
Wortfindung: Brückenwörter
Eine sehr anspruchsvolle Übung zur Wortfindung bei einer Aphasie. Gut geeignet für Demenzpatienten mit leichterer Beeinträchtigung oder Patienten mit einer [...]
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Helene Becker-Schmahl
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Bilder zum ch1
Eine Sammlung von Bildern für das ch1. Einfach ausdrucken, ausmalen und los geht es. Es ist für das Spiel Nanu?! [...]
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Saskia
Positive Ausrufe zum Stimmkrafttraining
Mit einer positiven Ausdrucksform ist die Stimmgebung günstig zu beeinflussen. Bei Patienten mit guter motorischer Begabung können Bewegungen zur Unterstützung [...]
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Helene Becker-Schmahl
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LRS: Artikel-Tabelle
Ohne viele Worte: für die Arbeit bei Aphasie und LRS eine Tabelle zum Sammeln von Wörtern mit bestimmten Artikeln. Kann [...]
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Julia Schaller
MODAK Schriftkarten
Modak kennt ja so gut wie jeder – hier sind die passenden Schriftkarten dazu um euch die Arbeit zu ersparen. [...]
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Kerstin Preis
Thema Oberbegriffe: Wozu gehört der Apfel?
Bei dieser Übung müssen die Patienten entscheiden, wozu die vorgegebenen Wörter gehören. Z.B. ein Apfel gehört zum Obst usw. Die [...]
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Patricia Krück
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