Stadtspaziergang Teil 3

Erscheint in 7 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Sarah Augustin

   – Wortfindungsstörungen – Kommunikationsanlässe – Handlungsplanung – Kommunikationstafeln

   78 Therapiemats

   vor 2 Tagen kuratiert

   1. Zusammengesetzte Hauptwörter (Komposita) 65 Wörter zur Bildung von zusammengesetzten Hauptwörtern (Komposita) Sprache
   2. Anagramme Frühling Buchstabenanagramme sollen zu Inhaltswörtern geordnet werden. Es werden 20 Nomen zum Thema „Frühling“ gesucht. Auf der zweiten Seite gibt es die Auflösung. Für Patienten mit leichter Aphasie gedacht. Sprache
   3. Arbeitsblatt Objektrelationen Einsetzbar bei mittelschweren Aphasien Sprache
   4. Wie nennt man bei den Tieren? Mit Quiz. Wie nennt man bei den Tieren? Am Schluss kleines, lustiges Quiz. Sprache
   5. [sch] Gruselino Das Spiel funktioniert, wie das Kartenspiel „Gruselino„. Alle Karten werden ausgeschnitten, dann bekommen Kind und Therapeut*in jeweils eine große Karte mit sieben Bildern (Waschmaschine, Schreibtisch, Schwein, Fisch, Muschel, Schaf, Frosch). In die Mitte des Tisches werden nach und nach die kleinen Karten mit sechs Bildern gelegt. Wer als erstes herausfindet, welches Bild fehlt und die... Artikulation
   6. Berufe und ihre Werkzeuge Ordne die Werkzeuge den jeweiligen Berufen richtig zu. Zur Steigerung der Schwierigkeit kann die Tabelle mit den Werkzeugen auch abgedeckt werden. Sprache
   7. Arbeitsblätter Oberbegriffe Übungsblatt zum Thema „Oberbegriffe“ in 3 unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen. Einfach =Was passt? / Was passt nicht? in Tabellenform Mittel = Vorgabe und Auswahl der Oberbegriffe Schwer = keine Vorgabe der Oberbegriffe und selbst weitere Beispiele finden Alle 3 Schwierigkeitsstufen mit Lösungen Sprache
2. 

   Sprachanregung

   Kuratiert von Stefoe

   29 Therapiemats

   am 14.12.2020 kuratiert

   1. Sprichwörter / Redewendungen Es handelt sich Redewendungen und Sprichwörter, die vervollständigt werden müssen. Die Redewendungen können auf A6-Karten gedruckt werden. Sie sind so aufgeteilt, dass auf der Vorderseite der Anfang der Redewendung und auf der Rückseite das Ende steht. Der Patient muss entweder den Satz vollenden oder den Anfang ergänzen. Kommunikation
   2. Wie reagierst du? Situationen, die zur Sprachanregung dienen sollen. Vor allem für Jugendliche geeignet. Kommunikation
   3. Stell dir vor,… Fragen zur Sprachanregung für Kinder/Jugendliche Kommunikation
   4. Frage Antwort Spiel Ich habe die Spielidee hier auf madoo gefunden und wollte das Spiel gerne noch ein bisschen erweitern – es sorgt für viel Spaß! Anleitung: Fragen und Antworten werden ausgeschnitten und auf getrennte Stapel gelegt. Ein Spieler zieht eine Frage, der andere eine Antowrt. Die Frage wird laut vorgelesen, der andere Spieler muss sein gezogenes Wort... Kommunikation
   5. Komm, erzähl mir eine Geschichte 2 Das Material habe ich bislang bei Dysarthrie-Patienten benutzt, es kann aber ebenso bei Menschen mit einer Sprechapraxie oder einer leichten Aphasie verwendet werden. Es sind jeweils drei Blöcke mit je 15 Wörtern gegeben. In der Regel wechsel ich mich mit den Patienten pro Wort ab, da so beide neue Ideen einbringen können. Soll es etwas... Artikulation
   6. Komm, erzähl mir eine Geschichte Das Material habe ich bislang bei Dysarthrie-Patienten benutzt, es kann aber ebenso bei Menschen mit einer Sprechapraxie oder einer leichten Aphasie verwendet werden. Es sind jeweils drei Blöcke mit je 15 Wörtern gegeben. In der Regel wechsel ich mich mit den Patienten pro Wort ab, da so beide neue Ideen einbringen können. Soll es etwas... Artikulation
   7. Sprechübung: Fragen & kreative Antworten Eine kleine Sprechübung die bei vielen Patienten gut ankommt und für ein paar Lacher sorgt. Die Karten werden ausgeschnitten und nach Fragen- und Wortkarten sortiert. Der Patient zieht jeweils eine Frage- und eine Wortkarte. Das gezogene Wort soll nun in die Antwort auf die gestellte Frage eingebaut werden. Sprache
3. 

   kommunikation

   Kuratiert von AnneAmberg

   4 Therapiemats

   am 13.12.2020 kuratiert

   1. Fraktioniertes Sprechen: Beschreibe den Weg Material für das Üben des freien Sprechens in Abschnitten (fraktioniertes Sprechen, Pausing) mit jugendlichen oder erwachsenen Stotterern. Erweiterung: In analoger Weise kann man den Weg von der Wohnung zur Schule, zum Bahnhof, zur Arbeitsstelle usw. beschreiben lassen. Eine s/w-Variante ist enthalten. Stottern
   2. Stadtspaziergang Teil 3 Der dritte Teil der Reihe „Stadtspaziergang“ liefert weitere Orte und Aufgabenstellungen zu den Teilen Stadtspaziergang 1 und Stadtspaziergang 2. Gemeinsam wird daraus eine komplette Übungssequenz. Enthalten sind Aufgabenblätter und Verbkarten zu den ersten beiden Teilen. Aufgabe ist die Abbildung zu benennen und zu beschreiben, was man dort tut. Geeignet für Aphasie-Patienten und Demenzkranke. Sprache
   3. Stadtspaziergang Teil 2 Eine Sammlung von Bildern aus einer typischen Kleinstadt bei der es um Beschreibungen geht. Aus der Reihe „Stadtspaziergang“. Aufgabe ist die Abbildung zu benennen und zu beschreiben, was man dort tut. Geeignet für Aphasie-Patienten und Demenzkranke. Sprache
   4. Stadtspaziergang Teil 1 Beim Bummeln durch unser Kleinstädtchen habe ich Fotos gemacht. Ich habe Orte / Gegenstände fotografiert, an denen man etwas tun kann. Aufgabe ist die Abbildung zu benennen und zu beschreiben, was man dort tut. Geeignet für Aphasie-Patienten und Demenzkranke. Gibt prima Sprechanlässe. Viel Spaß! Sprache
4. 

   Demenz

   Kuratiert von Sabine

   4 Therapiemats

   am 10.12.2020 kuratiert

   1. Improvisierte kreative Kommunikation mit KreaKo (Teil 4) Teil 4 von KREAKO, einem „Spiel“ für eine improvisierte, kreative Kommunikation. Es handelt sich bei KREAKO um jeweils acht ausgewählte Szenen, in die sich die Patienten hineinfühlen und sie spontan die Perspektiven der dort dargestellten Interaktanden übernehmen sollen. Durch einen unterschiedlichen Umgebungsbezug der dargestellten Interaktanden ist die gedankliche Kreativität bzw. Empathie der Patienten in unterschiedlichen... Kommunikation
   2. Stadtspaziergang Teil 3 Der dritte Teil der Reihe „Stadtspaziergang“ liefert weitere Orte und Aufgabenstellungen zu den Teilen Stadtspaziergang 1 und Stadtspaziergang 2. Gemeinsam wird daraus eine komplette Übungssequenz. Enthalten sind Aufgabenblätter und Verbkarten zu den ersten beiden Teilen. Aufgabe ist die Abbildung zu benennen und zu beschreiben, was man dort tut. Geeignet für Aphasie-Patienten und Demenzkranke. Sprache
   3. Stadtspaziergang Teil 2 Eine Sammlung von Bildern aus einer typischen Kleinstadt bei der es um Beschreibungen geht. Aus der Reihe „Stadtspaziergang“. Aufgabe ist die Abbildung zu benennen und zu beschreiben, was man dort tut. Geeignet für Aphasie-Patienten und Demenzkranke. Sprache
   4. Stadtspaziergang Teil 1 Beim Bummeln durch unser Kleinstädtchen habe ich Fotos gemacht. Ich habe Orte / Gegenstände fotografiert, an denen man etwas tun kann. Aufgabe ist die Abbildung zu benennen und zu beschreiben, was man dort tut. Geeignet für Aphasie-Patienten und Demenzkranke. Gibt prima Sprechanlässe. Viel Spaß! Sprache
5. 

   afasia laskeminen

   Kuratiert von katriina kauranen

   56 Therapiemats

   am 28.10.2020 kuratiert

   1. Graphemidentifikation (+Artikelidentifikation) Verschiedene Arbeitsblätter zur visuellen Graphem (&Artikel)identifikation und -diskrimination. Es gibt jeweils verschiedene Zeilen, in denen Grapheme gesucht und durchgestrichen/markiert werden sollen. Jedes Arbeitsblatt ist in verschiedenen Schriftarten geschrieben und gliedert sich in: – Identifikation aus großen Graphemen – Identifikation aus kleinen Graphemen – 2x Identifkation aus großen und kleinen Graphemen – Identifikation von großen Zielgraphemen... LRS/Dyskalkulie
   2. Sudoku Übung 9×9 Teil 3 meiner langsamen Sudoku Anbahnung. Bestehend aus einer Seite. Diverses
   3. Ergänzen von Reihen Für Patienten mit mittelschwerer/schwerer Aphasie, eingeschränkter Zahlenverarbeitung, Demenz Sprache
   4. Lerntrainer: Wortschatz-Weihnachten Karten für den Lerntrainer oder auch sonst gut zu gebrauchen. Beidseitiger Druck Sprache
   5. Mitgehört – Therapiematerial bei Restaphasie Hierbei handelt es sich um Material zur Wortfindung von Adjektiven auf hohem Niveau. Der Patient soll jeweils zwei Personen aufgrund eines Dialoges beschreiben. Optional kann anschließend dieser Dialog auch reflektiert und besprochen werden. Sprache
   6. Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit) Memory – Spiel zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Anforderung: 4er-Farb-Folgen. Sprache
   7. Wortabruf Stadt Land Fluss Geübt wird das Abrufen von Wörtern in verschiedenen semantischen Feldern/Kategorien z.B. Items mit bestimmten Endungen. Zur Aufgabe wird ein beliebiger Buchstabe ausgewählt und mit diesem als Anfangsbuchstaben Wörter gefunden z.B. Obst mit A = Apfel. Sprache