Hier stimmt etwas nicht – Teil 2
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Auch hier sind auf den drei Seiten 12 nicht ganz ernst zu nehmende Bilder zusammengestellt worden, die Kinder mit Aussprachestörungen einen Sprechanreiz bieten sollen, der die korrekte Bildung des /sch/ trainieren soll.
Sehr gut geeignet, um bei einem Schetismus den Transfer in die Spontansprache zu fördern.
Das Therapiematerial "Hier stimmt etwas nicht – Teil 2" liegt als pdf-Datei vor, besteht aus 6 Seiten und ist 1 MB groß.
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Therapiemats
Helmut Mross
Sprachheilpädagoge aus Mehlbek
hat über 30 Jahre als hauptamtlicher Ausbilder für Lehramtsanwärter, die den Beruf einer Sprachheillehrerin oder eines Sprachheillehrers ausüben wollen, gearbeitet. Der Einsatz dieser Sonderschullehrer/innen ist in erster Linie an den örtlichen Grundschulen, um vor Ort Kinder mit sprachlichen Beeinträchtigungen sprachheilpädagogisch im Unterricht als auch in…
Helmut Mross
Fortbildungen
Neurofunktionstherapie (NF!T®, NFT) (Teil 1 & 2)06. Juli 2024 in Köln (Deutschland)
Störungen der auditiven/phonologischen Verarbeitung und Schwierigkeiten im Schriftspracherwerb - erkennen und kombiniert behandeln21. Juni 2024 in Berlin (Deutschland)
Die Rückmeldungen
Meine Kinder mögen das Material sehr. Vielen Dank dafür!
am 19.12.2023
Tolles Material ! Vielen Dank !!
am 18.11.2013
Vielen Dank für das tolle Material! Auch die Mischung von etwas schwierigeren und leichten Bildern finde ich sehr gelungen. Die Kinder in unserer Praxis werden sicher nicht das Wort „Schemel“ benutzen, dafür aber der eine oder andere „Tisch“. Da haben wir dann gleich ein weiteres Wort mit und einen weiteren Anlass, darüber zu sprechen.
am 03.11.2013
Gute Idee, aber optische Ausführung könnte besser sein.
am 07.10.2013
Liebe Andrea, danke für Deine Anregung. Könntest Du bitte präzisieren, was Du genau hier mit „optischer Ausführung“ meinst?
am 07.10.2013