Semantik: Obst oder Gemüse?

Semantik: Obst oder Gemüse?

Die verschiedenen Obst- und Gemüsearten werden ausgeschnitten und dann entweder der Birne zugeordnet und aufgeklebt, wenn es sich um Obst handelt – oder der Paprika zugeordnet und aufgeklebt, wenn es sich um Gemüse handelt.

Die Bilder stammen aus dem Picto – Selector.

Das Therapiematerial "Semantik: Obst oder Gemüse?" liegt als pdf-Datei vor und ist 373 KB groß.

Die Rückmeldungen

  1. Nettika

    Schöne Idee und leicht umzusetzen. Auch für die Kita geeignet. Danke.

    am 03.10.2019

  2. Zibu

    Gute Idee, schön gestaltet!

    am 20.05.2019

  3. Kigru

    Einfach und effizient – tolle Idee

    am 20.01.2019

  4. Mary-Ann

    Vielen Dank…auch gut einsetzbar in der Dyslalietherapie: Gammazismus, auditive Differenzierung etc.

    am 13.09.2017

  5. Nil Scheppach

    Sehr schön gemacht, vielen Dank

    am 12.10.2016

  6. Sagenhaft

    Schönes Material! Vielen Dank!

    am 28.09.2016

  7. Ida R. Ida Ratzek

    Sehr schön, denn die Begriffe „Obst“ und „Gemüse“ sind doch sehr abstrakt. Gut ist auch, dass es sich um niederfrequente Items handelt, wie Paprika und Birne. Vielen Dank

    am 27.08.2016

  8. Heidi Doessinger

    Super Material! Vielen Dank!

    am 23.11.2015

  9. Logo-hey-Hai Logo-hey-Hai

    nehme ich für meine Patientin mit leichter Aphasie. Sie darf aber nicht nur die Linien verbinden zu Paprika und Birne, sondern muss auch das jeweilige Gemüse/Obst benennen. Das ist für sie die eigentliche Schwierigkeit; vielen Dank für das Material.

    am 05.07.2015

  10. Beate Siebke

    Danke, eine tolle Idee.

    am 14.10.2014

  11. Bettina

    Schöne Idee! Vielen Dank!

    am 20.08.2014

  12. Haschi

    Schönes Material ,vielen Dank für Deine Mühe :))

    am 23.02.2014

  13. Sonne2803

    …man könnte auch ein Ansaugspiel daraus machen…
    danke für die Vorlage!

    am 19.11.2013

  14. Kindergarten Muckental

    …super Idee, einfach nachvollziehbar und durchzuführen

    am 14.11.2013

Passendes Therapiematerial

Tipp