Gegensätze und Reimwörter finden

Erscheint in 8 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Manuela P.

   135 Therapiemats

   am 08.11.2019 kuratiert

   1. Wortfindung Thema Tiere Ein Arbeitsblatt zum Thema Wortfindung Tiere Sprache
   2. Wortgenerierung Sommer – Komposita Übungsblatt zur Jahreszeit Sommer. Sprache
   3. Aphasietherapie :: Wortfindung :: Freie Zuordnung :: Gerichte Anweisungen sind dem Arbeitsblatt zu entnehmen. Zur Behandlung von Wortfindungsstörungen auf komplex Niveau. Sprachproduktion verbal, Sprachverständnis, Lesen und Schriftsprache. Sprache
   4. Aphasietherapie :: Wortfindung :: Sprachproduktion :: Grillen im Schrebergarten Anweisungen sind dem Arbeitsblatt zu entnehmen. Zur Behandlung von Wortfindungsstörungen auf komplex Niveau. Sprachproduktion verbal, Sprachverständnis, Lesen und Schriftsprache. Sprache
   5. „Etwas übertrieben“ Es sollen Adjektive gefunden werden, welche eine Steigerung/Übertreibung darstellen. Im zweiten Teil sollen Adjektive mit negativer Konotation gefunden werden. Anspruchsvolle Übung für Restaphasien Sprache
   6. Wie reagierst du? Situationen, die zur Sprachanregung dienen sollen. Vor allem für Jugendliche geeignet. Kommunikation
   7. Stell dir vor,… Fragen zur Sprachanregung für Kinder/Jugendliche Kommunikation
2. 

   Gegensätze

   Kuratiert von Maria W.

   1 Therapiemat

   am 01.07.2019 kuratiert

   1. Gegensätze und Reimwörter finden Eine Übung zu Reimwörtern und zur Wortfindung. Beispiel – Was nicht dunkel ist, das ist ______ – Wer nicht langsam geht, der geht _____ Sprache
3. 

   Wortschatz

   Kuratiert von Manuela P.

   37 Therapiemats

   am 27.05.2019 kuratiert

   1. Tabu – Farbwürfel – Spiel Angelehnt an das Spiel TABU habe ich Spielkarten entworfen; Diese werden mithilfe eines Farbwürfels „erwürfelt“, der passende Spielplan (mit farbigen Feldern) zeigt den Fortschritt der Spieler an. Ihr benötigt ebenfalls einen Farbwürfel mit den Farben rot, grün und blau. Aufbau und Ablauf: Der Spielplan liegt vor euch. Die Figuren stehen auf dem Startfeld. Die drei... Sprache
   2. Bildkarten Obst Bildkarten mit fotorealistischer Darstellung von Obst. Sie können in der Aphasietherapie oder auch in der Kindersprache vielfältig eingesetzt werden können. Es sind auch seltenere Obstsorten dabei, die bei Kindern oder schwereren Aphasien einfach aussortiert werden sollten. Sprache
   3. Bildkarten Gemüse (2) Drei Seiten mit fotorealistischen Bildern von Gemüse in Kartengröße für die Aphasie– oder Kindersprachetherapie. Zum Benennen, Schriftkarten zuordnen und weiteren Vorgehensweisen. Einfach ausschneiden, evtl. noch laminieren und los gehts! Sprache
   4. Bildkarten Lebensmittel 22 Bildkarten aus dem semantischen Feld „Lebensmittel“ (ausgenommen Obst und Gemüse) zum Benennen, Schriftbild zuordnen, etc. Ich verwende sie meist mit Aphasiepatienten, aber auch in der Therapie mit Kindern habe ich sie schon eingesetzt. Sprache
   5. Nebensätze ergänzen Es wird ein Hauptsatz angegeben, sowie zwei Vorgaben zu einem Nebensatz die daraufhin vom Patienten gebildet werden sollen. Sprache
   6. Ansaugspiel Kleidungsstücke Idee aus dem Buch Kunterbunt rund um den Mund: Kleidungsstücke doppelt drucken, ein Exemplar schwärzen, das andere anmalen und alle ausschneiden. Durch Ansaugen mit Strohhalmen werden die bunten Kleider auf die Schatten transportiert. Mundmotorik
   7. Zusammengesetzte Wörter bilden Die drei vorgegebenen Wörter (Nomen und Adjektive) werden dem Patienten genannt und er soll ein zusammengesetztes Wort herausfinden. Sprache
4. 

   Minimalpaare / Reime / Wortschatz

   Kuratiert von FrauBrause

   1 Therapiemat

   am 03.01.2019 kuratiert

   1. Gegensätze und Reimwörter finden Eine Übung zu Reimwörtern und zur Wortfindung. Beispiel – Was nicht dunkel ist, das ist ______ – Wer nicht langsam geht, der geht _____ Sprache
5. 

   Aphasie

   Kuratiert von Serife Yigiter

   14 Therapiemats

   am 08.05.2017 kuratiert

   1. Kontext Saarland Sehenswürdigkeiten Sehenswürdigkeiten des Saarlandes in Kombination mit Zahlen. Es sind kurze Infotexte zu diversen Sehenswürdigkeiten vorgegeben. In unterschiedlichen Aufgaben soll mit dem Text gearbeitet werden: Ein Lückentext soll mit den Zahlen ergänzt, Fragen zu Orten sollen beantwortet und Wörter müssen vervollständigt werden. Sprache
   2. Textverständnis zum Thema Ägypten Dieser Text mit aktuellem Thema (Nov. 2015) ist geeignet für Restaphasien im Bereich Lesesinnverständnis und Gedächtnis. Es handelt sich um einen Text zum Thema Archäologie, Ägypten und Pyramiden. Sprache
   3. Brasilien – eine Textreise für Aphasiker Dieses Material ist besonders gut geeignet für Restaphasien oder etwas fittere Aphasiker für den Bereich Lesesinnverständnis, Gedächtnis, Wortfindung und Sprachproduktion. Auch für den Einsatz bei Demenzerkrankten denkbar. Es handelt sich um mehrere Texte verschiedener Länge mit Aufgabenbereichen, die aber alle in einem Kontext stehen: Brasilien. Sprache
   4. Textarbeit „Der Zoo Hannover“ Enthält Originaltext “Der Zoo Hannover zählt, wiegt und misst seine Tiere″ aus der HAZ (2013) und Materialien zur Text/Zeitungsarbeit (Textaussagen zum Verifizieren, offenen Fragen zum schriftlichen Beantworten, Arbeitsblatt zur thematisch passenden Wortgenerierung) und ein Wortfindunsgspiel mit Aphasie-Patienten.″. Sprache
   5. Lesesinnverständnis – Kontext Taxi Teheran Text für fortgeschrittene Aphasiker, trainiert u. a. Lesesinnverständnis, Wortfindung und Textarbeit. Sprache
   6. Textarbeit „Sonnenfinsternis“ Materialien zur Text/Zeitungsarbeit mir Aphasie-Patienten, Thema „Sonnenfinsternis“. Enthält Originaltext „Das müssen Sie zur Sonnenfinsternis wissen″ aus der HAZ (2015) und Materialien zur Text/Zeitungsarbeit (Fehlertext, Textaussagen zum Durchstreichen, offenen Fragen zum schriftlichen Beantworten) mit Aphasie-Patienten, Thema Sonnenfinsternis. Sprache
   7. Wortabruf im semantischen Feld Garten Lückensätze und Bildkarten im semantischen Feld Garten, beliebig erweiterbar. Ich habe die Bilder zum Benennen genutzt und anschließend den Lückentext zum Garten gemacht. Danach kann man dann zum Beispiel den Patienten bitten, die Gartenbegriffe zu nennen/aufzuschreiben. Sprache