Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

von
Logopädin

Erscheint in 7 Sammlungen

  1. Leseübungen
    Kuratiert von Luca Peter
    40 Therapiemats
    Vor 2 Monaten kuratiert.
    1. Lese-Sinn-Verständnis: genaues Lesen

      Lese-Sinn-Verständnis: genaues Lesen

      In dieser Aufgabe kommt es darauf an, genau zu lesen, um die Aussage des Satzes als „wahr“ oder „falsch“ zu beurteilen. Unterschiede in der Satzaussage entstehen durch Dativ- oder Akkusativmarkierung, Passiv und Inversionen. Sprache
    2. Lese-Sinn-Verständnis: genaues Lesen (2)

      Lese-Sinn-Verständnis: genaues Lesen (2)

      Der ersten Teil der Übung hat meinem Patienten großen Spaß gemacht, darum folgt hier ein zweites Arbeitsblatt: Genaues Lesen ist gefragt! Was steht wirklich dort? Kann das wirklich stimmen? Sprache
    3. Domino Frühling

      Domino Frühling

      Domino zum Thema Frühling. LRS/Dyskalkulie
    4. Welcher Satz ist richtig?

      Welcher Satz ist richtig?

      Thema: Genaues Lesen. Zwei Sätze, die gelesen werden müssen um den richtigen auszuwählen. Sprache
    5. In der Weihnachtsbäckerei: Kekse kombinieren

      In der Weihnachtsbäckerei: Kekse kombinieren

      18 verschiedene Plätzchen und weihnachtliche Kuchen sollen korrekt aus zwei Worthälften miteinander kombiniert werden. Die Auflösung befindet sich auf der zweiten Seite. Ideal für Betroffene mit Aphasie, für das Gedächtnistraining in der Gruppe oder als Hausaufgabe. Sprache
    6. Sommer – Wörter mit Sommer verknüpfen

      Sommer – Wörter mit Sommer verknüpfen

      Hier soll der Patient die Begriffe markieren, die er mit dem angegebenen Oberbegriff verbindet. Die Ergebnisse können diskutiert werden. Ziele: Zuordnung von Ober- und Unterbegriffen, Konzentration und Dialogfähigkeit (Erklärung der eigenen Lösungen) Sprache
    7. Richtige Reihenfolge – Sätze ordnen

      Richtige Reihenfolge – Sätze ordnen

      Für Aphasie Patienten u./o. Schulkinder zur Verbesserung des Leseverständnisses und zur Bildung logischer Handlungsabfolgen. Sprache
  2. Aphasie
    Kuratiert von Lena_B
    34 Therapiemats
    Vor 3 Jahren kuratiert.
    1. Artikulationstabelle zum Selbstentdecken

      Artikulationstabelle zum Selbstentdecken

      Ein oder mehrere kritische Laute sollen in Bezug auf ihre Position im Wort gesucht werden. Zuerst alle Wortanfänge mit dem kritischen Laut, dann alle Wörter mit Inlautposition und anschließend kommt der Auslaut an die Reihe. So selektiert die Patientin mit Dysarthrie oder Artikulationsstörung alle kritischen Wörter und entwickelt dafür ein „Gespür“, das sie auch für... Artikulation
    2. Satzergänzung: Adjektive einsetzen

      Satzergänzung: Adjektive einsetzen

      Finde das passende Adjektiv zum jeweiligen Satz. Sprache
    3. Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Aus einer Auswahl von ähnlichen Wörtern muss das passende gefunden werden. Für Aphasie-Patienten und Kinder mit Leseschwierigkeiten geeignet. Sprache
    4. Satzergänzung Tagesablauf

      Satzergänzung Tagesablauf

      Satzergänzung im semantischen Feld Tagesablauf für das Training mit Aphasikern. Sprache
    5. Satzergänzung sch

      Satzergänzung sch

      Die Lückensätze sollen mit den passenden Wörtern ergänzt werden. Alle zu ergänzenden Wörter beginnen mit /sch/. Je nachdem was mehr geübt werden soll, können die Wörter zum Auswählen dabei gelassen werden oder weggeknickt. Sprache
    6. Satzergänzung im semantischen Feld

      Satzergänzung im semantischen Feld

      Satzergänzung im semantischen Feld, geeignet für die Aphasietherapie. Sprache
    7. Satzergänzung – Reimwörter (2)

      Satzergänzung – Reimwörter (2)

      Auswahl und Einsetzen von Reimwörtern / Satzergänzung. Sprache
  3. Phonematik
    Kuratiert von LogoAnna32
    1 Therapiemat
    Vor 3 Jahren kuratiert.
    1. Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Aus einer Auswahl von ähnlichen Wörtern muss das passende gefunden werden. Für Aphasie-Patienten und Kinder mit Leseschwierigkeiten geeignet. Sprache
  4. Betreuung Senioren
    Kuratiert von mona77
    143 Therapiemats
    Vor 4 Jahren kuratiert.
    1. Wortergänzung Körperteile

      Wortergänzung Körperteile

      Therapiematerial für die Logopädie: Wörter aus dem semantischen Feld Körperteile müssen ergänzt werden. Sprache
    2. Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Aus einer Auswahl von ähnlichen Wörtern muss das passende gefunden werden. Für Aphasie-Patienten und Kinder mit Leseschwierigkeiten geeignet. Sprache
    3. Minimalpaarsätze

      Minimalpaarsätze

      Diese Sätze habe ich passend zu den Verb-Karten aus der Verben-Box der zweiwertigen Verben von Prolog erstellt. Man kann sie natürlich auch ohne Bildmaterial benutzen. Ich habe die Sätze sowohl bei Aphasie-Patienten als auch bei Schulkindern als Lese-Übung eingesetzt. LRS/Dyskalkulie und Sprache
    4. Arbeitsblatt zur Genus- und Numerus-Markierung

      Arbeitsblatt zur Genus- und Numerus-Markierung

      Es sollen in der ersten Spalte der Artikel, in der zweiten Spalte Artikel und Pluralendung eingetragen werden. Vorkommende Wörter: Auto, Tisch, Uhr, Zahl, Kleid, Hund, Lampe. Pirat. Sprache
    5. Vorlage: bestimmte Artikel

      Vorlage: bestimmte Artikel

      Material zum Üben von bestimmten Artikeln. Ich habe die kleinen Plättchen zu DER, DIE und DAS ausgeschnitten und laminiert und dann jeweils die Tafeln zu verschiedenen Wortfeldern laminiert. Die Kinder legen dann jeweils das entsprechende Plättchen zum Wort. Sprache
    6. Lückensätze: Sprichwörter

      Lückensätze: Sprichwörter

      Zur Aktivierung von Sprache über Sprichwörter. Sprache
    7. Arbeitsblatt – Visuelle Differenzierung auf Wortebene

      Arbeitsblatt – Visuelle Differenzierung auf Wortebene

      Arbeitsblatt zur visuellen Differenzierung von b, d und p (Medial) auf Wortebene im Wortfeld Obst/Gemüse. Einem Bild stehen jeweils drei Wörter, die sich lediglich in Bezug auf die Zielgrapheme unterscheiden, gegenüber. Das Kind muss das richtige Wort erkennen. Geeignet Kinder in den Altersstufen der 1. und 2. Schulklasse und ältere LRS-Kinder. LRS/Dyskalkulie
  5. Konzentration, Ausdauer
    Kuratiert von LuIse eV
    17 Therapiemats
    Vor 4 Jahren kuratiert.
    1. Sudoku Übung 9×9

      Sudoku Übung 9×9

      Teil 3 meiner langsamen Sudoku Anbahnung. Bestehend aus einer Seite. LRS/Dyskalkulie
    2. Artikulation: schwierige Wörter

      Artikulation: schwierige Wörter

      Diese Zusammenstellung der Nomina Komposita eignet sich für Artikulationsübungen bei Dysarthrie und übt die Koartikulation. Gerne kann man den Patienten auch veranlassen, die vorgegebenen Wörter zu verlängern. Artikulation
    3. Buchstabensalat ent vs. end

      Buchstabensalat ent vs. end

      Die Differenzierung von ent und end (als Vorsilben oder Endungen) bereitet vielen Schülern Probleme. Dieser Buchstabensalat eignet sich für ältere Schüler ab der 4. Klasse. LRS/Dyskalkulie
    4. Finden Sie das ABC wieder

      Finden Sie das ABC wieder

      Dies ist eine graphematische Differenzierungsaufgabe in der Sie Zahlen und Zeichen von Buchstaben differenzieren. Am Ende kommt ein komplettes ABC heraus, das man aufsagen kann. Sprache
    5. Lauter Zeichen und Buchstaben

      Lauter Zeichen und Buchstaben

      Die Aufgabenstellung besteht darin, durch das Wegstreichen von Zahlen und Zeichen ein Lösungswort zu ermitteln und dies abzuschreiben. Sprache
    6. Lauter kurze Worte

      Lauter kurze Worte

      Dies ist eine graphematische Differenzierungsaufgabe in der Sie Zahlen und Zeichen von Buchstaben differenzieren. Am Ende kommt pro Zeile ein Lösungswort herraus. Sprache
    7. Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Satzergänzung mit Minimalpaaren (2)

      Aus einer Auswahl von ähnlichen Wörtern muss das passende gefunden werden. Für Aphasie-Patienten und Kinder mit Leseschwierigkeiten geeignet. Sprache
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