Auditive Diskrimination Minimalpaare mit /u/ und /o/

Zur Förderung der auditiven Diskrimination und damit der phonologischen Bewusstheit im engeren Sinn habe ich dieses Aufgabenblatt konzipiert: Es werden in unregelmäßiger Reihenfolge Minimalpaare mit /u/ und /o/ genannt sowie Paare, die aus zwei gleichen Wörtern bestehen.

Das Kind soll gut zuhören und sagen, ob das gehörte Paar „gleich“ oder „nicht gleich“ war. Mit manchen Kindern ist es zur Sicherheit sinnvoll, die Begriffe „gleich“ und „verschieden“ vorher zu klären – anhand von Memorykarten (ein richtiges und ein faslches Paar zum Beispiel) oder kleinen Spielzeugen.

Das Therapiematerial "Auditive Diskrimination Minimalpaare mit /u/ und /o/" liegt als pdf-Datei vor und ist 39 KB groß.

Mach mit!

Hilf dabei, dieses Therapiematerial besser zu machen. Melde dich an und schreib' deine Rückmeldung!

Jetzt anmelden und Rückmeldung eintragen.

Die Rückmeldungen

  1. Antje1302 Erzieherin

    Sehr hilfreich!

    am 31.03.2020

  2. Ulrike Dischereit Logopäd:in

    Danke, gute Idee.

    am 12.08.2018

  3. Kristin Str 0201 Logopädin

    Schönes Material, danke dafür!

    am 16.01.2017

  4. Annemarie Rogowski Logopädin

    Vielen herzlichen Dank, wieder einmal die eigene Arbeit abgenommen.

    am 29.11.2016

  5. Centmaier

    Minimalpaare sind für´s Lesetraining auf der Wortebene immer prima. Danke für die neuen Paare.

    am 19.01.2015

  6. Petra.Elskamp Logopädin

    Eine gute übung, danke dafür!

    am 18.11.2014

  7. Ruth Ezeh Ruth Ezeh Logopädin

    Vielen Dank! Genau so etwas habe ich gesucht!

    am 06.10.2014

  8. Ulrike Ribbers Logopäd:in

    Eine gute Übung zur Schulung der auditiven Wahrnehmung für /o und /u/.Besonders Kinder mit Migrationshintergrund haben Schwierigkeiten mit der Unterscheidung, Danke,

    am 22.09.2014

  9. Kirsten Kirsten Logopädin

    danke dafür! dieses blatt ist vielseitig einsetzbar. viele grüße k.

    am 15.09.2014

Passende Therapiemats

Marie Krüerke

Logopädin aus Hamburg

ist seit 9 Jahren als Kursleitung in der Veranstaltungsorganisation tätig. "Atemfreude" ist ihr Konzept für ganzheitliche Atemgymnastik mit SeniorInnen, das Praxisbuch dazu bietet 14 ausgearbeitete Gruppenstunden. Mehr Erfahrungen teilt sie in den Fachbüchern "Gruppenspiele für gute Laune" und "Schatzkiste Schreibspiele".

Fortbildungen via sefft.net

  1. Differentialdiagnose kindliche Sprechapraxie vs. phonologische Störung27. Juni 2024 OnlineFortbildungswerk
  2. LAT-AS-Konzept – Behandlung von lateralen Aussprachestörungen21. Juni 2024 OnlineLogomania

Mehr zu diesem Schwerpunkt

Gemocht von

  1. Carolina Ziemann