Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit)

von

Erscheint in 18 Sammlungen

  1. artikulaatio
    Kuratiert von katriina kauranen
    26 Therapiemats
    am 20.02.2020 kuratiert
    1. Mehrsilbige Neologismen: Stimmhaftes S+VokaleMehrsilbige Neologismen: Stimmhaftes S+Vokale Eine Sammlung kleiner Wortkarten mit Quatschwörtern aus stimmhaftem S und allen Vokalen in verschiedenen Zusammensetzungen mit 2 und 3 Silben. Lässt sich zum Beispiel bei der Dysarthrie- und Sigmatismustherapie oder zur Förderung des einzelheitlichen Lesens verwendet werden. Viel Spaß damit! Artikulation
    2. Die RotzgogosDie Rotzgogos Verschnupfte, müde und motivationslose Kinder werden spätestens bei den Rotzgogos hellwach! Nach dem Motto: je ekliger desto besser! Warum die Nase rinnt oder verstopft ist? Warum man müde und kraftlos ist oder immer niesen muss? Klare Sache! Da stecken die Rotzgogos dahinter!! Kennst du nicht?? Na dann schau her: einer kitzelt die Nase-du musst niesen,... Artikulation
    3. Auditive Merkfähigkeit Silben: Papagei fütternAuditive Merkfähigkeit Silben: Papagei füttern Ein Arbeitsblatt zur auditiven Merkfähigkeit für Silben. Das Futter wird ausgeschnitten und mit den passenden Silben benannt. Wenn die SIlben korrekt nachgesprochen werden konnten, dürfen sie an den Papageien ‚verfüttert‘ werden. Anwendungsmöglichkeiten: – Das Futter aufkleben, dazu ggf. den Papageien auf ein buntes Stück Papier oder Pappe kleben – Alles mit Papier/Pappe verstärken und immer... Sprache
    4. Zweisilbige Wörter mit unbetonter 1. Silbe erwürfelnZweisilbige Wörter mit unbetonter 1. Silbe erwürfeln Bei Auslassen der 1. (unbetonten) Silbe. Sprache
    5. Nanu Wortschatz BauernhofNanu Wortschatz Bauernhof für die Wortschatzarbeit zum Thema Bauernhof, spielbar in Kombination mit dem beliebten Mitbringspiel Nanu von Ravensburger. Alle Bilder stammen von www.pixabay.de Sprache
    6. GeisterspielGeisterspiel Ein Spiel zur Festigung des Lautes /h/ auf Silbenebene oder für /st/ oder /sp/ (Geist oder Gespenst). Das Gespenst will jede Nacht in seinem Schloss spuken. Es läuft seinen Lieblingsweg entlang und ruft bei jedem Schritt laut „huuuuu“. Manchmal trifft es seine Freunde, dann bleibt es stehen und quatscht mit ihnen (eine Runde aussetzen). Ab... Artikulation
    7. Lerntrainer: Wortschatz-WeihnachtenLerntrainer: Wortschatz-Weihnachten Karten für den Lerntrainer oder auch sonst gut zu gebrauchen. Beidseitiger Druck Sprache
  2. afasia laskeminen
    Kuratiert von katriina kauranen
    51 Therapiemats
    am 20.02.2020 kuratiert
    1. Graphemidentifikation (+Artikelidentifikation)Graphemidentifikation (+Artikelidentifikation) Verschiedene Arbeitsblätter zur visuellen Graphem (&Artikel)identifikation und -diskrimination. Es gibt jeweils verschiedene Zeilen, in denen Grapheme gesucht und durchgestrichen/markiert werden sollen. Jedes Arbeitsblatt ist in verschiedenen Schriftarten geschrieben und gliedert sich in: – Identifikation aus großen Graphemen – Identifikation aus kleinen Graphemen – 2x Identifkation aus großen und kleinen Graphemen – Identifikation von großen Zielgraphemen... LRS/Dyskalkulie
    2. Lerntrainer: Wortschatz-WeihnachtenLerntrainer: Wortschatz-Weihnachten Karten für den Lerntrainer oder auch sonst gut zu gebrauchen. Beidseitiger Druck Sprache
    3. Mitgehört – Therapiematerial bei RestaphasieMitgehört – Therapiematerial bei Restaphasie Hierbei handelt es sich um Material zur Wortfindung von Adjektiven auf hohem Niveau. Der Patient soll jeweils zwei Personen aufgrund eines Dialoges beschreiben. Optional kann anschließend dieser Dialog auch reflektiert und besprochen werden. Sprache
    4. Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit)Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit) Memory – Spiel zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Anforderung: 4er-Farb-Folgen. Sprache
    5. Wortabruf Stadt Land FlussWortabruf Stadt Land Fluss Geübt wird das Abrufen von Wörtern in verschiedenen semantischen Feldern/Kategorien z.B. Items mit bestimmten Endungen. Zur Aufgabe wird ein beliebiger Buchstabe ausgewählt und mit diesem als Anfangsbuchstaben Wörter gefunden z.B. Obst mit A = Apfel. Sprache
    6. LogiknackLogiknack Drei einfache Logikspiele für die Aphasietherapie (Lesesinnverständnis, einfaches Kombinieren…) oder Schulkinder. Sprache
    7. Wortfindung – semantische BeschreibungWortfindung – semantische Beschreibung Für die Aphasietherapie zur Erleichterung von Wortfindung/Wortabruf. Die Betroffenen sollen zu jedem Begriff 3 wichtige beschreibende Merkmale finden. Sprache
  3. nimeäminen
    Kuratiert von katriina kauranen
    20 Therapiemats
    am 29.10.2019 kuratiert
    1. ch1 Gruselino (2)ch1 Gruselino (2) Das Spiel funktioniert, wie das Kartenspiel „Gruselino„. Alle Karten werden ausgeschnitten, dann bekommen Kind und Therapeut*in jeweils eine große Karte mit sieben Bildern (Elch, Milch, Mädchen, Storch, Eichhörnchen, Kaninchen, Seepferdchen). In die Mitte des Tisches werden nach und nach die kleinen Karten mit sechs Bildern gelegt. Wer als erstes herausfindet, welches Bild fehlt und die... Artikulation
    2. Sigmatismus-BildkartenSigmatismus-Bildkarten 20 Bildkarten für den Laut [s] final Itemliste: Haus, Maus, Bus, Glas, Nuss, Blumenstrauß, Fass, Fluss, Gleis, Gras, Reis, Schloss, Fuß, Eis, Fels, Keks, Kaktus, Ananas, Globus, Kürbis Artikulation
    3. WaschtagWaschtag Das Spiel kann für verschiedene Therapieinhalte verwendet werden: – als Ansaugspiel: Kleidung mit Strohhalm ansaugen und zu den verschiedenen Stationen bringen – zum Wortschatzaufbau in der semantischen Kategorie „Kleidung“ – zum Aufbau des Verbwortschatzes: waschen, aufhängen, bügeln, einräumen – zur Förderung der Merkfähigkeit und des Reihenfolgegedächtnisses – zur Förderung der Handlungsplanung – zur Förderung der... Diverses
    4. Nanu Wortschatz BauernhofNanu Wortschatz Bauernhof für die Wortschatzarbeit zum Thema Bauernhof, spielbar in Kombination mit dem beliebten Mitbringspiel Nanu von Ravensburger. Alle Bilder stammen von www.pixabay.de Sprache
    5. Zieh nachZieh nach Ein Spiel zur Festigung des Lautes (ts) im In- und Auslaut auf Wort- oder Satzebene Spielanleitung liegt bei Artikulation
    6. Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit)Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit) Memory – Spiel zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Anforderung: 4er-Farb-Folgen. Sprache
    7. Dyslalie – Schiffe versenken mal anders!Dyslalie – Schiffe versenken mal anders! Das Spiel basiert auf dem klassischen Spiel „Schiffe versenken“, allerdings besteht es nur aus Bildern, sodass es sich selbst für kleinere Kinder eignet. Die Spiele sind ausschließlich schwarz-weiß und somit sehr kopierfreundlich. Es liegen Spiele für die Laute: s (stimmhaft und stimmlos gemischt), k, t, b, f, g, h, l, sch, m, n, p, r,... Artikulation
  4. Hörmerkspanne
    Kuratiert von Manuela P.
    30 Therapiemats
    am 26.09.2019 kuratiert
    1. Geschichte für Training SprachverständnissesGeschichte für Training Sprachverständnisses Der Lesetext ist in 3 Abschnitte geteilt. Nach jedem Abschnitt soll das Kind Fragen zur bisher gelesenen Geschichte beantworten. Alternativ kann die Geschichte dem Kind auch vorgelesen werden und es soll die Fragen mündlich beantworten. LRS/Dyskalkulie
    2. Fiktive Tiere merkenFiktive Tiere merken Dieses Material eignet sich für ältere Kinder/Jugendliche sowie Erwachsene mit AVWS sowie Restaphasie. Die Beschreibung eines Tieres wird dem Patienten vorgelesen und anschließend können Fragen dazu gestellt werden (z.B. wie heißt das Tier? Welche Lebenserwartung hat es? etc.). Zur Erhöhung der Schwierigkeit können auch mehrere Tierbeschreibungen vorgelesen werden, bevor Fragen gestellt werden. Alternativ (je nach... Sprache
    3. AVWS Merkfähigkeit FressmonsterAVWS Merkfähigkeit Fressmonster Dem Kind wird eine Silbenreihe vorgesprochen, die es wiederholen muss. Es wird das Bild mit dem entsprechenden Namen gesucht und anschließend mit dem Fressmonsterchen Herbert verbunden. Ideal als Hausaufgabe oder Übungsblatt in der Therapiestunde. 13 Reihen á 4 Silben. Diverses
    4. Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit)Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit) Memory – Spiel zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Anforderung: 4er-Farb-Folgen. Sprache
    5. Merkfähigkeit IndianerspielMerkfähigkeit Indianerspiel Das Kind soll die Indianernamen nachsprechen und anschließend den entsprechenden Indianer ins Indianerzelt bringen (verbinden). Viel Spaß! Howgh. Wahrnehmung
    6. Auditive Merkfähigkeit Farben (4-5 Items)Auditive Merkfähigkeit Farben (4-5 Items) Ein Arbeitsblatt zur auditiven Merkfähigkeit von Farben. Der Therapeut oder auch im Wechsel Therapeut/Kind gibt eine Farbfolge auditiv vor z.B. (Rot, Gelb, Grün, Blau) und das Kind soll diese nachsprechen und darf dann eine Raupe in den entsprechenden Farben in der richtigen Reihenfolge anmalen (die Raupenkörper). Wahrnehmung
    7. Dreier Konstellation in Tabellen einordnenDreier Konstellation in Tabellen einordnen Diese 3 Aufgaben dienen der Merkfähigkeit, Konzentration, Satzverständnis etc. Sprache
  5. Elina Keller
    AVWS/Hörtraining
    Kuratiert von Elina Keller
    10 Therapiemats
    am 24.01.2019 kuratiert
    1. Malen nach gehörten Anweisungen (2)Malen nach gehörten Anweisungen (2) Dem Kind werden die Malanweisungen Schritt für Schritt vorgelesen. Das Kind soll nach jeder Anweisung das Gehörte auf dem Malblatt (2. Seite, der Tisch) ausmalen/malen. Eignet sich z.B. bei AVWS, Konzentrationsschwierigkeiten, Sprachverständniseinschränkungen… Sprache
    2. Fiktive Tiere merkenFiktive Tiere merken Dieses Material eignet sich für ältere Kinder/Jugendliche sowie Erwachsene mit AVWS sowie Restaphasie. Die Beschreibung eines Tieres wird dem Patienten vorgelesen und anschließend können Fragen dazu gestellt werden (z.B. wie heißt das Tier? Welche Lebenserwartung hat es? etc.). Zur Erhöhung der Schwierigkeit können auch mehrere Tierbeschreibungen vorgelesen werden, bevor Fragen gestellt werden. Alternativ (je nach... Sprache
    3. Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit)Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit) Memory – Spiel zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Anforderung: 4er-Farb-Folgen. Sprache
    4. Merkfähigkeit IndianerspielMerkfähigkeit Indianerspiel Das Kind soll die Indianernamen nachsprechen und anschließend den entsprechenden Indianer ins Indianerzelt bringen (verbinden). Viel Spaß! Howgh. Wahrnehmung
    5. Merkfähigkeit EisMerkfähigkeit Eis Das Kind übernimmt in dieser Übung die Rolle eines Eisverkäufers oder einer Eisverkäuferin. Der Anleiter spricht 3-5 Farben direkt hintereinander. Das Kind muss diese Reihenfolge anschließend nachsprechen bzw. sich die entsprechenden Eiskugeln nehmen und auf den oberen Rand der Eiswaffel/-tüte packen. Schon ist das Eis fertig! Sprache
    6. Auditive Merkfähigkeit Farben (4-5 Items)Auditive Merkfähigkeit Farben (4-5 Items) Ein Arbeitsblatt zur auditiven Merkfähigkeit von Farben. Der Therapeut oder auch im Wechsel Therapeut/Kind gibt eine Farbfolge auditiv vor z.B. (Rot, Gelb, Grün, Blau) und das Kind soll diese nachsprechen und darf dann eine Raupe in den entsprechenden Farben in der richtigen Reihenfolge anmalen (die Raupenkörper). Wahrnehmung
    7. auditive Merkfähigkeit: Sätze merkenauditive Merkfähigkeit: Sätze merken Ein Spiel bei dem es darum geht, sich die Reihenfolge der Wörter in einem Satz über die gesamte Zeit des Spieles zu merken und diesen mehrmals wiedergeben zu können. Für einen Satz werden ca. 5 Minuten benötigt. Dieses Spiel kann nur mit Schulkindern durchgeführt werden. Sprache
Lade mehr…
Hurray! Du hast das Ende der Liste erreicht