Auditive Aufmerksamkeit
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Dieses Material von mir ist angelehnt (!) an den patholinguistischen Ansatz (Übungsbereich 1: Konzentration auf die Wortform)
Einsetzbar bei
– Kindern mit AVWS und Störungen in der auditiven Aufmerksamkeit
– Kindern mit Wortabrufstörungen (Störungen im Zugriff auf Wortformen), –> als Einstiegsübung (angelehnt an den PLAN)
Es handelt sich um Wortlisten, aus denen jeweils ein Zielwort herausgehört werden soll (Wortidentifikation). Das Kind kann beim Hören des Zielwortes z.B. klingeln oder klatschen.
Die Wortlisten sind sortiert nach der Reihenfolge:
– Realwort aus Realwortreihe heraushören
– Pseudowort/Neologismus aus Realwortreihe heraushören
– Pseudowort/Neologismus aus Pseudowortreihe heraushören
Schwierigkeitsgrade: Außerdem sind die Wörter der Listen sortiert nach Frequenz, Silbenanzahl (Ein- bis Zwei- bzw. Dreisilber) und phonematischer Ähnlichkeit (der angebotenen Wörter)
Das Therapiematerial "Auditive Aufmerksamkeit" liegt als pdf-Datei vor und ist 392 KB groß.
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Die Rückmeldungen
Vielen Dank für die tollen Listen und die viele Mühe, die Du Dir gemacht hast.
Ich setze sie in der Arbeit mit CI Implantierten ein.
Kleine Korrektur, es sind pro Set 48 statt 52 Items ;)
am 16.09.2021
Danke für die Mühe und das tolle Material! Sehr übersichtlich und leicht anzuwenden.
am 22.04.2020
Herzlichen Dank, welch eine Arbeit ! Danke, dass Du sie für uns bereit stellst. Ich kann sie gut anwenden.
Sabine U.
am 23.11.2019
ich arbeite mit Menschen mit Demenz und der Material ist sehr gut
Danke
am 11.12.2017
Klasse Material ! Vielen Dank für Deine Mühe:)))
am 30.11.2017