Differenzierung /o/ versus /u/

Erscheint in 3 Sammlungen

1. 

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   Kuratiert von LaraJK

   5 Therapiemats

   Vor 8 Monaten kuratiert.

   1. 

      Diskrimination SCH (2)

      Diskrimination SCH auf Wortebene Artikulation
   2. 

      auditive Differenzierung k-t (2)

      Man nehme zwei Spielfiguren, die laufen dürfen, wenn der Laut /k/ oder /t/, bei verdecktem Mundbild, vom Therapeuten gebildet wird. Auf Silben- und Wortebene steigerbar. Artikulation
   3. 

      Kleidung Artikel zuordnen

      Den Kleidungsstücken müssen die Farben entsprechend der Schränke (der, die, das) zugeordnet werden. Geeignet für Kindertherapien zum Wortschatztraining. Sprache
   4. 

      Differenzierung /o/ versus /u/

      Ich habe dieses Material einmal für ein Mädchen erstellt, dem es besonders schwer fiel, die Vokale o und u zu unterscheiden. Das Material kann unterschiedlich eingesetzt werden: 1) Liste 1 und 2 liegen an unterschiedlichen Stellen im Raum. Das Kind liest das Pseudowort auf Liste 1, merkt es sich, läuft zu Liste 2 und entscheidet,... Artikulation
   5. 

      F wie Feder

      Lautfestigung /f/ auf Wort- oder Satzebene. Die Federn können für unterschiedliche Dinge genutzt werden. – Einfach anmalen – Ausschneiden und Indianerschmuck basteln (An einen Pappstreifen kleben) – Ausschneiden und auf einen gemalten Vogel kleben („Der Vogel hat eine … Feder“) – Einen Kopf malen und dem dann Indianerschmuck aufkleben Artikulation
2. 

   Differenzierung o und u

   Kuratiert von MOfori

   4 Therapiemats

   Vor 11 Monaten kuratiert.

   1. 

      O-U Lautidentifikation und Positionsbestimmung

      Der Patient muss zuerst den Laut identifizieren und anschließend die Position bestimmen LRS/Dyskalkulie und Wahrnehmung
   2. 

      Auditive Diskrimination Minimalpaare mit /u/ und /o/

      Zur Förderung der auditiven Diskrimination und damit der phonologischen Bewusstheit im engeren Sinn habe ich dieses Aufgabenblatt konzipiert: Es werden in unregelmäßiger Reihenfolge Minimalpaare mit /u/ und /o/ genannt sowie Paare, die aus zwei gleichen Wörtern bestehen. Das Kind soll gut zuhören und sagen, ob das gehörte Paar „gleich“ oder „nicht gleich“ war. Mit manchen... Artikulation
   3. 

      Differenzierung /o/ versus /u/

      Ich habe dieses Material einmal für ein Mädchen erstellt, dem es besonders schwer fiel, die Vokale o und u zu unterscheiden. Das Material kann unterschiedlich eingesetzt werden: 1) Liste 1 und 2 liegen an unterschiedlichen Stellen im Raum. Das Kind liest das Pseudowort auf Liste 1, merkt es sich, läuft zu Liste 2 und entscheidet,... Artikulation
   4. 

      Diskrimination o/u

      Wörter zur Diskrimination von o und u. LRS/Dyskalkulie
3. 

   Differenzierung Vokale

   Kuratiert von Carminda Schmidt

   2 Therapiemats

   Vor 2 Jahren kuratiert.

   1. 

      Spielplan für alle Laute bei Dyslalie

      Ein Spielplan mit vorgegebenen Vokalen für die Dyslalie-Therapie. Das Spiel kann für jeden Konsonanten, sowohl im An- als auch im Auslaut verwendet werden. Bei den Smileys muss man zurück zum Start :( Artikulation
   2. 

      Differenzierung /o/ versus /u/

      Ich habe dieses Material einmal für ein Mädchen erstellt, dem es besonders schwer fiel, die Vokale o und u zu unterscheiden. Das Material kann unterschiedlich eingesetzt werden: 1) Liste 1 und 2 liegen an unterschiedlichen Stellen im Raum. Das Kind liest das Pseudowort auf Liste 1, merkt es sich, läuft zu Liste 2 und entscheidet,... Artikulation