Sprachverständnis-Übungen

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Erscheint in 11 Sammlungen

  1. AVS
    Kuratiert von Karin Weidhausser
    9 Therapiematerialien
    zuletzt kuratiert am 19.12.2017
    1. AVWS WeihnachtenAVWS Weihnachten Dem Kind werden 5 Zahlen vorgelesen, die wiederholt werden sollen. Anschließend darf das dazugehörige Item gesucht und mit dem Weihnachtsbaum verbunden werden. Bei Bedarf kann die letzte Zahl wegstrichen oder die komplette Zahlenreihe um eine weitere Zahl erweitert werden (Schwierigkeitsgrad verändern). Ideal als Übung innerhalb der Therapieeinheit und eignet sich auch als Hausaufgabe. Kindersprache
    2. AVWS RoboterAVWS Roboter Ideal zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit innerhalb der Therapiestunde oder auch als Hausaufgabe geeignet- das Kind soll die vorgegebene Itemreihe korrekt wiederholen. Dieses Arbeitsblatt liegt in 2 Versionen vor: – Silbenreihen – Zahlen 10 Durchgänge mit je 4 Silben. (Zur Erhöhung des Schwierigkeitsgrades einfach ein Item schriftlich hinzufügen, es ist genügend Platz!) :) Viel Erfolg! Kindersprache
    3. AVWS EinkaufenAVWS Einkaufen Frau Maier tippt Artikelnummern ein- diese werden dem Kind vorgesagt. Es soll dann diese Zahlenreihe korrekt wiedergeben. Die bereits genannten Nummern/Artikel können einfach abgehakt/durchgestrichen oder mit der Kasse verbunden werden. Einsetzbar innerhalb der Therapiestunde oder als Hausaufgabe. Es sind 12 Itemreihen mit jeweils 4 Zahlen. Viel Spaß und gutes Gelingen! Kindersprache
    4. Merkfähigkeit NummernschilderMerkfähigkeit Nummernschilder Übungsblatt zur auditiven Merkfähigkeit mit drei-stelligen und vier-stelligen Nummernschildern. Der Therapeut gibt die Ziffern vor und das Kind verbindet diese mit einem Auto. Kindersprache
    5. AVWS Merkfähigkeit FressmonsterAVWS Merkfähigkeit Fressmonster Dem Kind wird eine Silbenreihe vorgesprochen, die es wiederholen muss. Es wird das Bild mit dem entsprechenden Namen gesucht und anschließend mit dem Fressmonsterchen Herbert verbunden. Ideal als Hausaufgabe oder Übungsblatt in der Therapiestunde. 13 Reihen á 4 Silben. Kindersprache
    6. Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit)Schmetterlingsmemory (Auditiven Merkfähigkeit) Memory – Spiel zur Verbesserung der auditiven Merkfähigkeit. Anforderung: 4er-Farb-Folgen. SES
    7. Weihnachtliches WürfelspielWeihnachtliches Würfelspiel 3 Würfelspiele (Farbe) am Weihnachtsbaum für auditive Merkspanne oder andere Übungstherapien. Kindersprache
  2. Sprachverständnis
    Kuratiert von janabollack
    4 Therapiematerialien
    zuletzt kuratiert am 14.09.2017
    1. Wer jagt wen? Relativsätze im Aktiv und PassivWer jagt wen? Relativsätze im Aktiv und Passiv Hund und Maus, braun und schwarz, groß und klein. Wer jagt wen? Tiere ausschneiden, Karten ausschneiden. Kann für Kinder und Erwachsene genutzt werden. Es sind jeweils Relativsätze, einmal im Aktiv, einmal im Passiv. Die Karten können auch als Memory (Aktivsatz und bedeutungsgleicher Passivsatz benutzt werden), was allerdings schon recht anspruchsvoll ist. Entstanden ist es als... Aphasie
    2. Sprachverständnis und Merkfähigkeit fördernSprachverständnis und Merkfähigkeit fördern Die Kinder müssen Auftragskärtchen ziehen und sich diese Aufträge merken, dann sollen die Aufträge in der korrekten Reihenfolge ausgeführt werden. Aufträge sind das Ausführen bestimmter Bewegungen, unter anderem auch mundmotorische Übungen. Expressive Anforderungen werden nicht gestellt. SES
    3. Aufgaben zum Sprachverständnis und für die auditive MerkspanneAufgaben zum Sprachverständnis und für die auditive Merkspanne Kurze Texte aus zwei bis vier Sätzen, die kindgerecht Alltagsthemen behandeln, werden vorgelesen und im Anschluss jeweils drei Fragen dazu gestellt. Auf diese Weise werden sowohl das Sprachverständnis als auch die auditive Merkspanne geschult. Als Zusatzaufgabe bietet es sich an, den jeweiligen kurzen Text nach Beantwortung der Fragen von dem Kind noch einmal nacherzählen zu... SES
    4. Sprachverständnis-ÜbungenSprachverständnis-Übungen Übung zum auditiven Sprachverständnis oder Lesesinnverständnis, Filtern und Kombinieren sprachlicher Infos, Merkfähigkeit. Aphasie
  3. Judith
    Aphasie
    Kuratiert von Judith
    53 Therapiematerialien
    zuletzt kuratiert am 01.02.2017
    1. Welcher Satz ist richtig?Welcher Satz ist richtig? Thema: Genaues Lesen. Zwei Sätze, die gelesen werden müssen um den richtigen auszuwählen. Aphasie
    2. Überblick Datum JahreszeitÜberblick Datum Jahreszeit Für schwer betroffene Aphasiker. Datum und Jahreszeit zum selber legen mit farblich passenden Kärtchen für die Unterlage zum Nachbasteln. Am besten die einzelnen Kärtchen + Unterlage mit kleinen Klettpunkten versehen, damit man es leicht wieder abmachen kann. Aphasie
    3. Wortfindung „Wörterwald“-ErgänzungWortfindung „Wörterwald“-Ergänzung Erweiterung zum Spiel Wörterwald als Übung zur Wortfindung. Aphasie
    4. EinkaufslisteEinkaufsliste Die Patienten sollen eine Einkaufsliste ergänzen, indem sie die richtigen Einheiten zuordnen z.B. Eine „Tafel“ Schokolade oder ein „Bund“ Petersilie. Um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen, dürft ihr natürlich auch die vorgegebenen Wörter abdecken und die Patienten selbst knobeln lassen. Viel Spaß dabei! :-) Aphasie
    5. RechenaufgabenRechenaufgaben Rechenaufgaben, in Form von Textaufgaben. Vor allem geeignet für Aphasiker. Das Niveau ist allerdings relativ hoch. Durch die Textform wird gleichzeitig das Textverständnis mittrainiert. Aphasie
    6. Kontext: FahrplanKontext: Fahrplan Für leichte Aphasie Therapie, (beginnende) Demenz-, Gedächtnistraining, Handlungsplanung, Seniorentraining etc. geeignet. Komplexe Aufgaben mit Steigerung. Auffrischung über die Städte in Deutschland und trainieren der Merkfähigkeit. Anregung zum Sprechen: Waren Sie schon mal in folgender Stadt, in der der Zug nun 1 Std. Aufenthalt hat? Was könnte man alles erledigen in dieser Zeit? Haben Sie Verwandtschaft... Aphasie
    7. Satzergänzung im semantischen FeldSatzergänzung im semantischen Feld Satzergänzung im semantischen Feld, geeignet für die Aphasietherapie. Aphasie
  4. Syntax
    Kuratiert von Amelie2013
    3 Therapiematerialien
    zuletzt kuratiert am 15.09.2016
    1. Förderung der komplexen SyntaxFörderung der komplexen Syntax Lückensätze zur Förderung komplexerer Satzstrukturen. Für jeden Satz ist ein Satzanfang oder ein Satzende vorgegeben, welchen das Kind schriftlich ergänzen soll. SES
    2. Sprachverständnis-ÜbungenSprachverständnis-Übungen Übung zum auditiven Sprachverständnis oder Lesesinnverständnis, Filtern und Kombinieren sprachlicher Infos, Merkfähigkeit. Aphasie
    3. Spielidee für s, k und rSpielidee für s, k und r Bei diesem Spiel für die Behandlung einer Dyslalie geht es darum, einen Hasen mit Karotten zu füttern. Auf der Vorlage sind Hasen für das Kind und den Therapeuten und viele Karotten, die ausgeschnitten werden. Anschließend wird gewürfelt und der eigene Hase mit entsprechender Anzahl gefüttert. Möglicher Reihensatz: „Mein Hase bekommt __ Karotten“. Aber auch weitere... Dyslalie
  5. Sprachverständnis
    Kuratiert von Amelie2013
    9 Therapiematerialien
    zuletzt kuratiert am 15.09.2016
    1. Merkfähigkeit EisMerkfähigkeit Eis Das Kind übernimmt in dieser Übung die Rolle eines Eisverkäufers oder einer Eisverkäuferin. Der Anleiter spricht 3-5 Farben direkt hintereinander. Das Kind muss diese Reihenfolge anschließend nachsprechen bzw. sich die entsprechenden Eiskugeln nehmen und auf den oberen Rand der Eiswaffel/-tüte packen. Schon ist das Eis fertig! SES
    2. Sprachverständnis und Merkfähigkeit fördernSprachverständnis und Merkfähigkeit fördern Die Kinder müssen Auftragskärtchen ziehen und sich diese Aufträge merken, dann sollen die Aufträge in der korrekten Reihenfolge ausgeführt werden. Aufträge sind das Ausführen bestimmter Bewegungen, unter anderem auch mundmotorische Übungen. Expressive Anforderungen werden nicht gestellt. SES
    3. Aussagen verifizieren richtig oder falschAussagen verifizieren richtig oder falsch Hier findet Ihr zwei Seiten Therapiematerial, das ich gerne bei Aphasie-Patienten mit Problemen beim Lesesinnverständnis verwende. Man kann den Patienten entweder einfach entscheiden lassen, ob die Aussage richtig oder falsch ist, oder, als Steigerung, eine Korrektur des Satzes schriftlich verfassen lassen. Aphasie
    4. Aufgaben zum Sprachverständnis und zur auditiven Merkspanne (2)Aufgaben zum Sprachverständnis und zur auditiven Merkspanne (2) Kurze Texte aus vier bis sechs Sätzen, die kindgerecht Alltagsthemen behandeln, werden vorgelesen und im Anschluss jeweils drei Fragen dazu gestellt. Auf diese Weise werden sowohl das Sprachverständnis als auch die auditive Merkspanne geschult. Als Zusatzaufgabe bietet es sich an, den jeweiligen kurzen Text nach Beantwortung der Fragen von dem Kind noch einmal nacherzählen zu... SES
    5. Aufgaben zum Sprachverständnis und für die auditive MerkspanneAufgaben zum Sprachverständnis und für die auditive Merkspanne Kurze Texte aus zwei bis vier Sätzen, die kindgerecht Alltagsthemen behandeln, werden vorgelesen und im Anschluss jeweils drei Fragen dazu gestellt. Auf diese Weise werden sowohl das Sprachverständnis als auch die auditive Merkspanne geschult. Als Zusatzaufgabe bietet es sich an, den jeweiligen kurzen Text nach Beantwortung der Fragen von dem Kind noch einmal nacherzählen zu... SES
    6. Ja oder Nein (1)Ja oder Nein (1) Mit diesem Arbeitsblatt kann bei schwer betroffenen Aphasie-Patienten das Sprachverständnis und die eindeutige ja/nein-Kommunikation trainiert werden. Es werden Fragen gestellt, die mit „ja“ oder „nein“ beantwortet werden müssen. Aphasie
    7. Stimmt’s? Eine Übung zum Sprachverständnis bei Aphasie-PatientenStimmt’s? Eine Übung zum Sprachverständnis bei Aphasie-Patienten Fragen, die auf einfacher Satzebene das Sprachverständnis schulen und das Erkennen von Sinnwidrigkeiten trainieren. Auf expressiver Ebene kann bei Aphasie-Patienten die Ja-Nein Differenzierung geübt werden. Aphasie
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