Kopf-Topf Lesestreifen

Erscheint in 5 Sammlungen

1. 

   phonologischer Prozess - Vorverlagerung/Kappazismus

   Kuratiert von Jan C. Surmann

   20 Therapiemats

   vor 2 Tagen kuratiert

   1. Schnelles Benennen – K-T – Minimalpaare Die Zeilen müssen einzeln oder alle (je nach Leistungsstand) „vorgelesen“ werden. Das Kind spielt gegen eine Handpuppe – mit Stoppuhr! Wer ist schneller? Bei Fehlern muss man die Zeile wieder von vorne beginnen! Artikulation
   2. Wo hörst du das K Lautlokalisation für den Laut K auf Wortebene. Lässt sich gut für die Teletherapie verwenden. Artikulation
   3. Anlaut /k/ erkennen Arbeitsblatt zur Anlauterkennung von /k/ Als Hausaufgabe geeignet. Artikulation
   4. Differenzierung K-T Differenzierung K-T Artikulation
   5. Auditive Wahrnehmung K/T Kurzes Spiel zur Wahrnehmung der Laute K/T. Ich lasse die kleinen Monster auf die Planeten kleben, oder tape die Planeten mit Tesa am Tisch fest (nachdem ich sie auseinander geschnitten habe) und lasse die Monster drauf pusten. Artikulation
   6. Kopf-Topf Lesestreifen Die Streifen werden ausgeschnitten und das Kind darf diese dann „wie ein großes Schulkind vorlesen“. Kann auch gut als Hausaufgabe mitgegeben werden oder, wenn man nicht Streifen, sondern die Bilder einzeln ausschneidet, für ein Minimix benutzt werden… Wahrnehmung
   7. Minimalpaare /k/ und /t/ Bei diesem Bild sollen die Kinder die Anlaute der Minimalpaare differenzieren. Hierzu können sie die Bilder immer in den gleichen Farben anmalen Artikulation
2. 

   Rückverlagerung

   Kuratiert von Pauline Hillmann

   7 Therapiemats

   am 14.10.2020 kuratiert

   1. Differenzierung K-T Differenzierung K-T Artikulation
   2. Kopf-Topf Lesestreifen Die Streifen werden ausgeschnitten und das Kind darf diese dann „wie ein großes Schulkind vorlesen“. Kann auch gut als Hausaufgabe mitgegeben werden oder, wenn man nicht Streifen, sondern die Bilder einzeln ausschneidet, für ein Minimix benutzt werden… Wahrnehmung
   3. /k/ oder /t/ wortinitial Mit den Bildern von madoo in Anlehnung an P.O.P.T. sollen die Kinder differenzieren ob das Wort mit /k/ oder /t/ beginnt. Für jeden Laut wird eine Farbe gewählt und die Bilder können entsprechend angemalt werden Artikulation
   4. Minimalpaare k-t Bildkarten für verschiedene Therapiezwecke, z.B. zur auditiven Differenzierung Die Bilder stammen aus dem PictoSelector. Artikulation
   5. Regentropfen stempeln Für Kinder, die interdental sprechen. Wir stempeln auf /t/ Regentropfen, erst langsam, dann immer schneller. Artikulation
   6. auditive Differenzierung k-t (2) Man nehme zwei Spielfiguren, die laufen dürfen, wenn der Laut /k/ oder /t/, bei verdecktem Mundbild, vom Therapeuten gebildet wird. Auf Silben- und Wortebene steigerbar. Artikulation
   7. Vor- und Rückverlagerung Zur Differenzierung der vorderen und hinteren Artikulationsorte bei Vor- oder Rückverlagerungen. Ich verwende es als Lege- / Stempelplan oder für die Zuordnung von Bildkarten: Das Kind hört oder produziert das Item auf Laut- oder Wortebene und entscheidet dann, ob es vorne oder hinten beim Elefanten stempeln bzw. die Bildkarte oder den Stein ablegen darf. Artikulation
3. 

   /k/und/t/

   Kuratiert von Anna-Sofia Zimmermann

   26 Therapiemats

   am 02.10.2020 kuratiert

   1. Differenzierung K-T Differenzierung K-T Artikulation
   2. Differenzierung t-k Ich spiele das Spiel gerne mit den Kindern, die schon t/k auf allen drei Positionen beherrschen. Sie sollen die Reihenfolgen so schnell wie möglich vorlesen, ohne einen Fehler in der Aussprache zu haben. Der Therapeut kann es ebenfalls vorlesen und das Kind soll drauf achten, ob sich Fehler einschleichen. Weitere Ideen wären: -Ansaugen von den... Artikulation
   3. Kopf-Topf Lesestreifen Die Streifen werden ausgeschnitten und das Kind darf diese dann „wie ein großes Schulkind vorlesen“. Kann auch gut als Hausaufgabe mitgegeben werden oder, wenn man nicht Streifen, sondern die Bilder einzeln ausschneidet, für ein Minimix benutzt werden… Wahrnehmung
   4. /k/ oder /t/ wortinitial Mit den Bildern von madoo in Anlehnung an P.O.P.T. sollen die Kinder differenzieren ob das Wort mit /k/ oder /t/ beginnt. Für jeden Laut wird eine Farbe gewählt und die Bilder können entsprechend angemalt werden Artikulation
   5. Lautebene /k/ Bäume fällen Ein AB für die Lautfestigung des Lautes /k/ auf Lautebene. Artikulation
   6. Spielweg ch1 Übungsblatt zur Förderung der Artikulation des Phonems /ch1/ in Initialposition. Das Bild, auf dem man mit seiner Figur stehen bleibt, muss dabei benannt werden. Falls es nicht erkannt wird, sollte eine Umschreibung/Anlauthilfe oder auditive Vorgabe erfolgen. In schwarz weiß zum Ausmalen. Artikulation
   7. POPT I: Edelsteine suchen Therapeut/in versteckt vorab einen Edelstein unter einem der Steine. Anschliessend spricht sie/er den Laut/Silbe/Pseudowort vor. Kind muss Stein auswählen und umdrehen. Findet es den Edelstein darunter, weiss es, dass es richtig gehört hat. Bilder aus POPT-Konzept nach A.Fox Artikulation
4. 

   Kappazismus

   Kuratiert von Carminda Schmidt

   34 Therapiemats

   am 25.05.2020 kuratiert

   1. Spielplan K alle Lautpositionen Spielplan zum Ziellaut K. Alle Wortpositionen des Lautes vorhanden. Keine Konsonantenverbindungen. Eignet sich auch gut für die Teletherapie. Artikulation
   2. Wo hörst du das K Lautlokalisation für den Laut K auf Wortebene. Lässt sich gut für die Teletherapie verwenden. Artikulation
   3. Lotto Vorsilbe ge- Lotto zur Erarbeitung der unbetonten Vorsilbe ge- auf Wort- oder Satzebene Artikulation
   4. Anlaut /k/ erkennen Arbeitsblatt zur Anlauterkennung von /k/ Als Hausaufgabe geeignet. Artikulation
   5. Diskrimination K und Sätze bilden Diskrimination K und Sätze bilden Artikulation
   6. Basteln Ostern Fingerküken Eine Anleitung für ein Fingerküken Kann zu folgenden Themen ganz gut genutzt werden: -Subjekt-Verb-Kongruenz -Satzlängenerweiterung -Sprachverständnis – Wortschatz Basteln/Ostern – Präpositionen – Üben des Lautes /k/ – Lauthäufung Mein KüKen…. – „mein“/“dein“ etc. Tipps und andere Ideen gerne unten in die Kommentare. Die Bilder sind selber gemalt. Bitte lasst ein Feedback da. Darüber freue ich... Artikulation
   7. Paket packen Die Kinder packen mit dem Therapeuten Pakete für Mama und/oder Papa Wortmaterial: Schokolade, Kette, Puppe, Bonbons, Tasche, Heft/Buch/Kalender, Armband/Ring, Bild, Blume, Laptop, Schlüssel, Taschentücher/Tempo, handcreme/Creme, Uhr/Armbanduhr, Kerze, Flasche, Handy, Lippenstift/Labello ;) Ideen für die Therapie/Spielvorschläge -für Vater-/Muttertag -Satzebene:“ Ich packe für Mama/Papa … in das Paket“ (P-Initalposition oder K Medialposition) -Präpositionen:“ In das Paket von... Artikulation
5. 

   Israel

   Kuratiert von Skorpion

   9 Therapiemats

   am 26.04.2020 kuratiert

   1. Lotto Vorsilbe ge- Lotto zur Erarbeitung der unbetonten Vorsilbe ge- auf Wort- oder Satzebene Artikulation
   2. Anlaut /k/ erkennen Arbeitsblatt zur Anlauterkennung von /k/ Als Hausaufgabe geeignet. Artikulation
   3. Was fehlt: Kuchen Die Lehrlinge wollen ihrem Meister nacheifern, doch jedem Kuchen fehlt etwas (Girlande, Kerze, zweite Rose, Teller, Blatt, Flamme, Marmeladenschicht, Perle, Null, Docht, Roseninneres, Knusperreiskorn, Wellendekoration, Stock der Eins, Wachstropfen). „Dem Kuchen fehlt…“ Artikulation
   4. Diskrimination K und Sätze bilden Diskrimination K und Sätze bilden Artikulation
   5. [g] Gruselino Das Spiel funktioniert, wie das Kartenspiel „Gruselino„. Alle Karten werden ausgeschnitten, dann bekommen Kind und Therapeut*in jeweils eine große Karte mit sieben Bildern (Igel, Tiger, Geige, Geschenk, Nagel, Giraffe, Glocken). In die Mitte des Tisches werden nach und nach die kleinen Karten mit sechs Bildern gelegt. Wer als erstes herausfindet, welches Bild fehlt und die... Artikulation
   6. [k] Gruselino Das Spiel funktioniert, wie das Kartenspiel „Gruselino„. Alle Karten werden ausgeschnitten, dann bekommen Kind und Therapeut*in jeweils eine große Karte mit sieben Bildern (Katze, Kürbis, Kamm, Kühlschrank, Fuchs, Jacke, Geschenk). In die Mitte des Tisches werden nach und nach die kleinen Karten mit sechs Bildern gelegt. Wer als erstes herausfindet, welches Bild fehlt und die... Artikulation
   7. Kopf-Topf Lesestreifen Die Streifen werden ausgeschnitten und das Kind darf diese dann „wie ein großes Schulkind vorlesen“. Kann auch gut als Hausaufgabe mitgegeben werden oder, wenn man nicht Streifen, sondern die Bilder einzeln ausschneidet, für ein Minimix benutzt werden… Wahrnehmung