Aufgaben zur Farbsemantik

Erscheint in 3 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Marenh98

   303 Therapiemats

   Vor 4 Wochen kuratiert.

   1. 

      Sprichwörterquiz mit Bildern

      Bilder zu vierzehn bekannten Sprichwörtern. Zielgruppen: Menschen mit Demenz oder Aphasie. Die Sprichwörter können in der logopädischen Therapie ganz unterschiedlich zum Einsatz kommen: zum Beispiel zur Deblockierung bei schweren / akuten Aphasien oder zur Verbesserung der Verarbeitung konnotativer Beziehungen bei leichteren Aphasien. Bei Demenzkranken können Sprichwörter meist sehr gut abgerufen werden und bieten sich somit... Sprache
   2. 

      Buchstaben sortieren und Bilder zuordnen: Am Gartenteich

      Bilder aus dem semantischen Feld „Gartenteich“ sollen mit den passenden Begriffen verbunden werden. Dazu sollen die Buchstaben in eine korrekte Reihenfolge sortiert werden. Das Blatt eignet sich für Betroffene mit einer Aphasie oder LRS sowie für das Gedächtnistraining. LRS/Dyskalkulie und Sprache
   3. 

      Synonyme Verben

      Der Patient muss herausfinden, welches der vier Verben nicht passt. Warum passt es nicht zu den anderen? Sprache
   4. 

      Was passt nicht?

      Nomen und Verben sollen kombiniert werden. Welche Verben passen und welche nicht? Sprache
   5. 

      Was passt zusammen?

      Zu Nomen müssen Verben zugeordnet werden. 1. Arbeitsblatt: nur Schriftsprache Nomen – Verb – Zuordnungen Hinter jedes Nomen muss das passende Verb geschrieben werden. Die Verben können auch ausgeschnitten werden. Dadurch kann die Auswahl der Verben angepasst werden (nach Anzahl oder semantischen Aspekten) 2. Arbeitsblätter mit Abbildungen zu den Nomen. Die Anlaute der Nomen müssen... Sprache
   6. 

      Sequenz Reiseziele (3)

      In diesem Therapiematerial geht es um das semantische Feld Urlaubsziele. Es ist für Aphasiker mit einer leichten-mittelschweren Störung vorgesehen. Inhalte sind: 1) Bildkarten zum Zeigen 2) Bildkarten ICH und DU 3) Satzergänzungen 4) Texte zum Lesen Die Texte zum Lesen erklären sich selbst. Mit den beiden Bildkarten ICH und DU kann man sich zusammen mit... Sprache
   7. 

      Bildkarten mit Oberbegriffen

      Bildkarten mit verschiedenen Oberbegriffen Spielidee: Es werden die Karten, ein Würfel und Chips/Muggelsteine/Glitzersteine benötigt. Abwechselnd wird eine Karte gezogen und der Oberbegriff benannt. Anschließend wird gewürfelt und es müssen entsprechend viele Unterbegriffe gefunden werden. Für jeden richtigen Begriff darf man sich dann einen Stein nehmen. Wer am Ende die meisten Steine sammeln konnte, gewinnt das... Sprache
2. 

   SES - sem. Merkmale

   Kuratiert von Luca Peter

   73 Therapiemats

   Vor 4 Monaten kuratiert.

   1. 

      Semantisches Feld Schule – Übung mit Schweinchen

      Das Schwein wird einlaminiert. Dann werden alle Bilder mit einem braunen, wasserlöslichen Folienstift/Whiteboardmarker übermalt. Das Schweinchen hat heute seinen ersten Schultag in der Schweinchen-Schule. Aber auf dem Weg dorthin, hat es sich im Dreck gewälzt. Das Kind soll helfen, dass es wieder sauber wird. Dabei kommen Sachen zu Vorschein, die das Kind zum Beispiel benennen... Sprache
   2. 

      Grundfarben Lebensmittel

      Das Kind soll die abgebildeten Lebensmittel in den entsprechenden Grundfarben ausmalen. Sprache
   3. 

      Was ist rot?

      Bei diesem Arbeitsblatt soll entschieden werden, was alles rot ist und was nicht? Nur die roten Dinge dürfen auch rot angemalt werden. Artikulation
   4. 

      Wortschatzarbeitsblätter Farben

      Einzelne Arbeitsblätter zu den Farben Rot, Gelb, Grün, Blau, Orange zum Anmalen. Unten befinden sich je drei kleine Ausmalbilder, von denen aber nur zwei die jeweilige Farbe haben. Das falsche Bild kann dann durchgestrichen werden. Anwendbar in der Wortschatzarbeit oder als Inputmöglichkeit, lässt sich auch gut als Hausaufgabe mitgeben. Als Ergänzung eignen sich meine Farb-Bildkarten.... Sprache
   5. 

      Jahreszeiten und Kleidungsstücke

      Eine Übung zu den Jahreszeiten. Eine Auswahl von Kleidungsstücken soll den Jahreszeiten zugeordnet werden. Dabei geht es vor allem darum, wie sich der Patient entscheidet. Es kann also auch ein Kleidungsstück mehreren Jahreszeiten zugeordnet werden. Sprache
   6. 

      Gemüse-Memory

      Gemüse-Memory zur Erweiterung des Wortschatzes und zum Üben des Genus und Numerus. Sprache
   7. 

      Sommer – Wörter mit Sommer verknüpfen

      Hier soll der Patient die Begriffe markieren, die er mit dem angegebenen Oberbegriff verbindet. Die Ergebnisse können diskutiert werden. Ziele: Zuordnung von Ober- und Unterbegriffen, Konzentration und Dialogfähigkeit (Erklärung der eigenen Lösungen) Sprache
3. 

   Mats bei Restaphasie

   Kuratiert von madoo.net

   9 Therapiemats

   Vor 2 Jahren kuratiert.

   1. 

      Karten zur Wortfindung „Kleidung“

      30 Karten zur Wortfindung im semantischen Feld „Kleidung“. Einsetzbar im Bereich Aphasie, Demenz oder auch Dysarthrie. Sprache
   2. 

      Aufgaben zur Farbsemantik

      Eine Sammlung von Arbeitsblättern rund um das Thema Farben. Enthalten sind Auswahlaufgaben, Satzergänzungen zu ideomatischen Wendungen und Zuordnung von Farben und Adjektiven. Sprache
   3. 

      Wortfindung Kleidung

      Übung zur Wortfindung im Bereich „Kleidung“ Sprache
   4. 

      Mitgehört – Therapiematerial bei Restaphasie

      Hierbei handelt es sich um Material zur Wortfindung von Adjektiven auf hohem Niveau. Der Patient soll jeweils zwei Personen aufgrund eines Dialoges beschreiben. Optional kann anschließend dieser Dialog auch reflektiert und besprochen werden. Sprache
   5. 

      Buchstabensalat Berufe

      Ein weiterer Buchstabensalat. In diesem hier sind Berufe versteckt, die es zu finden gilt. Das Arbeitsblatt ist etwas leichter als andere, da die Suchbegriffe ausschließlich in regulärer Schreibrichtung versteckt sind. LRS/Dyskalkulie und Sprache
   6. 

      Satzergänzung präfigierte Adjektive (2)

      Weitere Satzergänzungen mit präfigierten Adjektiven für Patientinnen und Patienten mit Restaphasie. Diesmal sind es 8 Seiten. Hilfreich in den Bereichen Dysgrammatismus, Adjektiv, Syntax und Wortfindung. Sprache
   7. 

      Kuchenrätsel

      Bei dem Material handelt es sich um Fragen, zu deren Lösung man ein wenig „um die Ecke denken“ muss. Ein eher anspruchsvolles Material. Bei dem Finden des Zielwortes bietet es sich an, mit dem Patienten gemeinsam auf Wortsuche zu gehen. Aus meiner Sicht ist das Material gut für die Gruppe geeignet. Die Lösungen wurden angehangen,... Sprache