Spinnennetz zur zeichnerischen Vervollständigung mit gleichzeitiger Artikulation von [sch] bzw. [sp] auf Laut-, Wort- oder Satzebene (bei Schetismus oder bei Konsonantenverbindungsreduktion).
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Therapiemats
Jan C. Surmann
Logopäde aus Berlin
Logopäde in der Praxis LogVogel in Pankow Heinersdorf - zuvor (2010-2017) selbständiger Logopäde in eigener Praxis in Berlin-Pankow/Vinetastraße - LSVT-Therapeut - Legasthenietherapeut/LRS-Trainer -
Jan C. Surmann
Fortbildungen
- Sprachentwicklungsstörung bei Mehrsprachigkeit – Hintergrund, Diagnostik, Therapie07. Juni 2024 in Berlin (Deutschland)
- Online-Seminar – TOLGS bei Verbaler Entwicklungsdyspraxie (VED)24. Mai 2024 Online
Die Rückmeldungen
Janna L
Die Spinne ist wirklich süß, danke. Und danke an alle für die guten Ideen.. Wirklich vielseitig einsetzbar.
am 05.11.2016
Judith Top
Tolle Ideen! ;-)
am 25.02.2015
Haschi • Logopäd:in
Die Spinne ist wirklich super. Danke !
am 17.03.2013
Becker-Schmahl Helene
ich habe es inzwischen auch als Memory mit der Spinne gemalt: die Farbstrahlen in den 4 Hauptfarben angemalt, dann ans Ende der Fäden je ein SCH-Bild aus den hiesigen SCH-Sammlungen. Die Rückseiten habe ich schraffiert. Dann bennen lassen oder benennen und umgedreht an die Spinnenfäden legen. Nun wird mit dem Farbwürfel gewürfelt. Das Kind kann sich eins von beiden Bildern aussuchen, das es sich evt. gemerkt hat. Orange ist Pechfarbe und weiß freie Auswahl.Evt. kann es bei dem SCH-Laut mit dem Finger am Spinnnenfaden entlang fahren.
am 16.06.2012
Alexa
Die Spinne ist wirklich klasse!
am 16.06.2012
Becker-Schmahl Helene
Du könntest die 4 Fäden je in einer Farbe machen – weiß ist nochmal würfeln und orange/schwarz ist Niete. Dann darf sich das Kind eins von den beiden Bildern raussuchen- evt. verdecken.
am 10.06.2012
Helene Becker-Schmahl • Logopädin Top PRO
mach doch die Spinnenfäden bunt wie beim Farbwürfel, dann kann man ans Fadenende je ein Bild legen und das Bild gewinnen, dass an dem passenden Spinnenfadenende ist. Die Spinne ist wunderbar.
am 10.06.2012