unbetonte vorsilbe ‚ge-‚

Erscheint in 5 Sammlungen

1. 

   Kappazismus/Tauzismus

   Kuratiert von Lauraschmidinger

   25 Therapiemats

   Vor 2 Tagen kuratiert.

   1. 

      Bildkarten Minimalpaare /tr/ und /kr/

      Bildmaterial für die Konsonantenverbindungen /tr/ und /kr/. Von oben: tragen, Kragen, Tröte, Kröte, Trank, krank, Krone, Throne, Träne, Kräne, Trecker, Cracker. Kann doppelt ausgedruckt und als Memory gespielt werden. Man kann zum Üben des /tr/ auch nur mit den /tr/-Wörtern üben und auf das entsprechende Minimalpaar hinweisen, wenn das Kind mit /kr/ ersetzt/assimiliert. Man kann... Artikulation
   2. 

      Kleiderschrank oder Kühlschrank?

      Arbeitsblatt zur semantischen Organisation oder Festigung der KV SCHR Artikulation und Sprache
   3. 

      Spielbrett zum Laut /k/

      ein Spielbrett für die Festigung des Lautes /k/ ab Wortebene. Die Wörter wiederholen sich im Spielbrett. Artikulation
   4. 

      Arbeitsblatt /kr/ /tr/ Wortebene und Satzebene

      Aufgabenstellung und Items befinden sich auf dem Arbeitsblatt :) Artikulation
   5. 

      dr auf Satzebene (2)

      Was kann man drücken/drehen/drucken? Ein Arbeitsblatt zum Zuordnen der jeweiligen Tätigkeit zum Ausmalen in schwarz weiß Artikulation
   6. 

      tr auf Satzebene (7)

      Was kann man tragen/trinken? Arbeitsblatt zum Zuordnen der jeweiligen Tätigkeit in schwarz weiß zum Ausmalen Artikulation
   7. 

      Spielweg Tauzismus

      Übungsblatt zur Förderung der Artikulation des Phonems /t/ in Initialposition. Das Bild, auf dem man mit seiner Figur stehen bleibt, muss dabei benannt werden. Falls es nicht erkannt wird, sollte eine Umschreibung/Anlauthilfe oder auditive Vorgabe erfolgen. In schwarz weiß zum Ausmalen. Artikulation
2. 

   Gammazismus/Kappazismus (G/K)

   Kuratiert von Annalena0209

   19 Therapiemats

   Vor 4 Wochen kuratiert.

   1. 

      unbetonte vorsilbe ‚ge-‚

      Zusammenstellung von Bildkarten zur Übung der unbetonten Vorsilbe ‚ge‘ und ein daraus abgeleitetes Trio (‚Hast du ___?‘). Manche Bildkarten sind nicht eindeutig, daher bietet es sich an diese mit den Kindern vor dem Spielen einmal durchzugehen. Artikulation und Sprache
   2. 

      Konsonantenverbindung Kappazismus Satzebene

      Sätze mit häufig vorkommender Lautverbindung /kn/ zur physiologischen Lautverwendung, Dysarthrie oder Stimmkräftigung. Artikulation
   3. 

      Konsonantenverbindung Gammazismus Satzebene

      Sätze mit der Lautverbindung /gl/. Sätze mit häufig vorkommender Lautverbindung /gn/ zur physiologischen Lautverwendung, Dysarthrie oder Stimmkräftigung. Artikulation und Stimme
   4. 

      Sätze mit GL

      Übungssätze zum Einsatz der Konsonantenverbindung /gl/. Artikulation
   5. 

      Sätze mit kr und gr

      Übungssätze zum Einsatz der Konsonantenverbindungen /kr/ und /gr/. Artikulation
   6. 

      Wortliste /kn/

      Wörter mit der Lautverbindung /kn/ am Wortanfang zur Festigung auf Wort- und Satzebene. Wortebene: nachsprechen lassen; Umschreiben und erraten. Satzebene: Wort vorgeben und Patienten damit einen Satz bilden lassen. Artikulation
   7. 

      Sätze Kappazismus

      Förderung des Phonems /k/ auf Satzebene Artikulation
3. 

   Vorsilben

   Kuratiert von Annalena0209

   2 Therapiemats

   Vor 4 Wochen kuratiert.

   1. 

      unbetonte vorsilbe ‚ge-‚

      Zusammenstellung von Bildkarten zur Übung der unbetonten Vorsilbe ‚ge‘ und ein daraus abgeleitetes Trio (‚Hast du ___?‘). Manche Bildkarten sind nicht eindeutig, daher bietet es sich an diese mit den Kindern vor dem Spielen einmal durchzugehen. Artikulation und Sprache
   2. 

      Lotto Vorsilbe ge-

      Lotto zur Erarbeitung der unbetonten Vorsilbe ge- auf Wort- oder Satzebene Artikulation
4. 

   Vorsilbe ge-

   Kuratiert von Lillibrkm

   5 Therapiemats

   Vor 7 Monaten kuratiert.

   1. 

      unbetonte vorsilbe ‚ge-‚

      Zusammenstellung von Bildkarten zur Übung der unbetonten Vorsilbe ‚ge‘ und ein daraus abgeleitetes Trio (‚Hast du ___?‘). Manche Bildkarten sind nicht eindeutig, daher bietet es sich an diese mit den Kindern vor dem Spielen einmal durchzugehen. Artikulation und Sprache
   2. 

      Entscheide dich!

      Hier ein kleines Arbeitsblatt zur phonematischen Differenzierung von /g/ und /d/. Das kann sehr gut als Hausaufgabe verwendet werden. Ich würde mich sehr über ein kleines Feedback von euch freuen. Liebe Grüße und viel Spaß. Artikulation
   3. 

      Differenzierung d/g Medial

      Ich spiele das Spiel gerne mit den Kindern, die schon g und d in Medialposition beherrschen. Sie sollen die Reihenfolgen so schnell wie möglich vorlesen, ohne einen Fehler in der Aussprache zu haben. Wörter: Reden – Regen /// Bogen – Boden /// Nagel – Nadel Der Therapeut kann es ebenfalls vorlesen und das Kind soll... Artikulation und Wahrnehmung
   4. 

      Substantive mit unbetonter Vorsilbe ge-

      Bildkarten (z.B. für Memory, Lotto o.Ä.) zu der unbetonten Vorsilbe „ge-„: Gespenst, Gemüse, Gehirn, Gefahr, Geburtstag, Geheimnis, Geschirr, Gesicht, Gepäck, Gerüst, Geländer, Gefangener, Gewürze, gerade (vs. krumm) und weitere. Die zweitedritte Seite ist noch so leer… Wer noch Ideen für gut abbildbare Substantive hat, bitte gerne posten. Sprache
   5. 

      Lotto Vorsilbe ge-

      Lotto zur Erarbeitung der unbetonten Vorsilbe ge- auf Wort- oder Satzebene Artikulation
5. 

   Grammatik

   Kuratiert von Stefanie G

   7 Therapiemats

   Vor 8 Monaten kuratiert.

   1. 

      Gruselino-Kartensatz für Plural auf -n

      Ein Kartensatz für das Spiel Gruselino zur Pluralbildung mit -n und -en. Sprache
   2. 

      Gruselino-Kartensatz für Plural mit Umlaut

      Ein Kartensatz für das Spiel Gruselino zur Pluralbildung mit Umlaut. Sprache
   3. 

      Gruselino-Kartensatz für Plural im Pluraletantum

      Ein Kartensatz für das Spiel Gruselino zum Pluraletantum. Sprache
   4. 

      unbetonte vorsilbe ‚ge-‚

      Zusammenstellung von Bildkarten zur Übung der unbetonten Vorsilbe ‚ge‘ und ein daraus abgeleitetes Trio (‚Hast du ___?‘). Manche Bildkarten sind nicht eindeutig, daher bietet es sich an diese mit den Kindern vor dem Spielen einmal durchzugehen. Artikulation und Sprache
   5. 

      Substantive mit unbetonter Vorsilbe ge-

      Bildkarten (z.B. für Memory, Lotto o.Ä.) zu der unbetonten Vorsilbe „ge-„: Gespenst, Gemüse, Gehirn, Gefahr, Geburtstag, Geheimnis, Geschirr, Gesicht, Gepäck, Gerüst, Geländer, Gefangener, Gewürze, gerade (vs. krumm) und weitere. Die zweitedritte Seite ist noch so leer… Wer noch Ideen für gut abbildbare Substantive hat, bitte gerne posten. Sprache
   6. 

      Plural alle Endungen

      Das Kind muss die zusammengehörenden Bilder miteinander verbinden. Dabei werden die Bilder mit Artikel benannt. Sprache
   7. 

      Kleidung Artikel zuordnen

      Den Kleidungsstücken müssen die Farben entsprechend der Schränke (der, die, das) zugeordnet werden. Geeignet für Kindertherapien zum Wortschatztraining. Sprache