Satzebene für den Laut /sch/

Erscheint in 4 Sammlungen

1. 

   sch

   Kuratiert von Laura Pöchtrager

   17 Therapiemats

   am 20.03.2018 kuratiert

   1. Verben mit sch Dieses Therapiematerial enthält Bildkarten zu Verben mit /sch/ im An- und Inlaut sowie in Konsonantenverbindungen. Teilweise ergeben sich auch Sätze mit mehrfachen sch-Lauten, z.B. „Die Fische schwimmen.“. Artikulation
   2. alternative POPT-Karte für /sch/ (Variante) Bildkarte für das sch bei Schetismus für die Therapie bei einer Dyslalie mit phonologischen Störungen nach Kindliche Aussprachestörungen: Phonologischer Erwerb – Differenzialdiagnostik – Therapie von A. Fox. Zwar machen die Züge heutzutage nicht mehr /sch/ und dampfloks sind auch selten geworden, aber man kann so schön viele Spielideen mit der Lok umsetzen. Artikulation
   3. Würfelspiel Schetismus (2) Spielpläne für ein Schetismus-Würfelspiel. Jeder Spieler bekommt ein Spielfeld. Dann wird abwechselnd gewürfelt. Auf die gewürfelte Zahl legt man jetzt einen Stein, ein Bild, ein anderes /sch/ Kärtchen oÄ. Wer zuerst alle Felder voll hat, hat gewonnen! Wortebene: gewürfeltes Bild benennen Satzebene: Ich decke die Schokolade zu. Oder: Ich decke die Schokolade mit dem Fleisch... Artikulation
   4. Würfelspiel – Schetismus Ein Würfelspiel zur Lautfestigung von /sch/ auf Wort- oder Satzebene. Bei diesem Spiel darf gewürfelt werden. Dann hinter der entsprechenden Zahl einen Punkt oder ein Kreuz in die Tabelle malen und einen Satz bilden („Der … schleicht zur Scheune“). Das Tier, das als Erstes bei der Scheune ankommt (also der alle Felder gefüllt hat) gewinnt.... Artikulation
   5. Schetismus-Spiel: Tisch decken Ein Spiel zur Lautfestigung des /sch/ im Auslaut auf Satzebene. Artikulation
   6. Wasser schleppen – ein Schetismus-Spiel Ein Spiel zur Übung des /sch/-Lautes. Individuell einsetzbar. Ein Dreier-Würfel und Spielfiguren werden benötigt. Artikulation
   7. Lautfestigung bei Schetismus: Der Frosch springt Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung bei Schetismus auf Satzebene: „Der Frosch springt in den Busch“. Mit einem Stift die Sprünge von den Fröschen nachzeichnen. Artikulation
2. 

   SCH

   Kuratiert von Judith

   58 Therapiemats

   am 13.06.2016 kuratiert

   1. Schneeflocken Ansaugspiel Ein Ansaugspiel für die Myofunktionelle Therapie zum Thema Frozen. Die Schneeflocken (Seite 2) werden ausgeschnitten (oder gestanzt); es gibt je 2 Reserveflocken. Jeder Spieler bekommt eine Seite mit einer Elsa und eine Art von Schneeflocken. Es wird gewürfelt, eine Schneeflocke angesaugt und auf die gewürfelte Zahl aufgelegt. Wenn es die gewürfelte Zahl auf der eigenen... Artikulation
   2. Würfelspiel Schetismus (2) Spielpläne für ein Schetismus-Würfelspiel. Jeder Spieler bekommt ein Spielfeld. Dann wird abwechselnd gewürfelt. Auf die gewürfelte Zahl legt man jetzt einen Stein, ein Bild, ein anderes /sch/ Kärtchen oÄ. Wer zuerst alle Felder voll hat, hat gewonnen! Wortebene: gewürfeltes Bild benennen Satzebene: Ich decke die Schokolade zu. Oder: Ich decke die Schokolade mit dem Fleisch... Artikulation
   3. Lautfestigung Schetismus mit Schaf Schurli Ein Arbeitsblatt zur Lautfestigung bei Schetismus auf Wortebene oder Satzebene. Die passenden Bildkarten sind auf Seite 2. Artikulation
   4. Würfelspiel – Schetismus Ein Würfelspiel zur Lautfestigung von /sch/ auf Wort- oder Satzebene. Bei diesem Spiel darf gewürfelt werden. Dann hinter der entsprechenden Zahl einen Punkt oder ein Kreuz in die Tabelle malen und einen Satz bilden („Der … schleicht zur Scheune“). Das Tier, das als Erstes bei der Scheune ankommt (also der alle Felder gefüllt hat) gewinnt.... Artikulation
   5. Piratenrennen Ein Würfelspiel zur Lautfestigung auf Satzebene. z.B. für folgende Laute: – /sch/ (Schiff) – /p/ (Pirat, Piratenschiff) – /r/ (Pirat, Piratenschiff) etc. Vorbereitung: Je nachdem ob man mit einem Farbwürfen oder Zahlenwürfel spielen möchte die Schiffe markieren. (Also entweder jeden Schiff eine Zahl oder eine Farbe geben.) Dann darf gewürfelt und hinter der entsprechenden Zahl... Artikulation
   6. Schetismus Puzzle Puzzle: Schetismus auf Wortebene/Satzebene. Artikulation
   7. Regenbogenfisch Ein Würfelpiel zur Übung des /sch/. Karte des entsprechenden Feldes ziehen und benennen. Bei korrekter /sch/-Bildung erhält man eine Schuppe des Regenbogenfisches. Artikulation
3. 

   KR/ KL

   Kuratiert von Judith

   15 Therapiemats

   am 19.04.2016 kuratiert

   1. Minimalpaare /gr/ vs. /kr/ Grippe – Krippe Als Minimix-Ergänzung oder auch ohne das Spiel verwendbar. Artikulation
   2. KL auf Satzebene Welche Kleider sind gleich? Zum Üben von /KL/ auf Wort-/ Satzebene: „Kleid“, „Diese Kleider sind gleich“. Artikulation
   3. Konsonantenverbindung KL im Anlaut Eine Übung der Konsonantenverbindung /kl/ im Anlaut. Hier müssen typisch kleine und große Objekte entweder zu „klein“ oder zu „nicht klein“ zugeordert werden. Artikulation
   4. Gruselino für /kl/ Eine Erweiterung von Gruselino mit der Konsonantenverbindung /kl/ bei Kappazismus. Artikulation
   5. Mundmotorik Clowns Clownkarten mit Zungen- und Lippenübungen. Ich lege Muggelsteine auf die verdeckten Karten und würfele sie ab. Die Steine können dann als Nasen auf die aufgedeckten Clowns gelegt werden. Mundmotorik
   6. Nanu-Erweiterungssatz Kappazismus Konsonantenverbindung Erweiterungssatz für K in Konsonantenverbindung für das Ravensburger Spiel Nanu im Anlaut. Artikulation
   7. Satzebene für den Laut /sch/ Auf die Schildkröten werden bunte Muggelsteine gelegt und im Wechsel abgewürfelt. Die Schildkröten werden dann mit verschiedenen Farben ausgemalt. Zielsatz: z.B.: Die rote Schildkröte. Artikulation
4. 

   Aussprache Artikulation Phonologie

   Kuratiert von Holger de Buhr

   4 Therapiemats

   am 21.02.2016 kuratiert

   1. Sätze mit SCH in Konsonantenverbindungen Es liegen zwei Seiten vor, in denen das /sch/ im Satz vermehrt auftritt. Dabei stehen die Konsonantenverbindungen im Vordergrund. Bei den meisten Sätzen sollte jedoch nicht nach einem inhaltlichen Sinn gesucht werden. Artikulation
   2. Satzebene für den Laut /sch/ Auf die Schildkröten werden bunte Muggelsteine gelegt und im Wechsel abgewürfelt. Die Schildkröten werden dann mit verschiedenen Farben ausgemalt. Zielsatz: z.B.: Die rote Schildkröte. Artikulation
   3. Diskrimination /s/ und /sch/ im Inlaut Ein Spiel zur Differenzierung von /s/ und /sch/ im Inlaut. Dieses Spiel wurde auf Anregung von Helene Becker-Schmahl erstellt. Artikulation
   4. Differenzierung bei Dyslalie: [sch] Für Kinder mit Dyslalie zur Festigung des Lautes [sch] in Inlaut und Auslaut ein Arbeitsblatt mit Tasche, Tasse, Busch und Bus. Spielideen hierzu gern in die Rückmeldungen! Artikulation