Therapiematerial für Kleinkinder
Stottern- Froschkönig und Schlangenkönig
zur Unterscheidung der Kernsymptome Wiederholung und Dehnung werden dem Kind Wörter mit einem der beiden Symptome im Pseudostottern vorgesprochen. Das Kind gibt dem jeweiligen König einen Schatz (Muggelstein oder Ähnliches). Auch das Kind kann mal die Rolle des Sprechers übernehmen, wenn es schon weit genug ist und es nicht überfordert… Hören und StotternPseudostottern Seerosenbläter
Pseudostottern wird als "Froschwörter" eingeführt. Die Wörter hüpfen von unten rechts nach oben zum freien Fluss (flüssig Sprechen) über die Seerosenblätter. Wie oft gehüpft wird, kann per Würfel oder nach Gefühl entschieden werden. Die Wörter werden frei ausgewählt oder mit einem beliebigen Kartensatz vorgegeben... StotternDie Pinguine und die Papageien wollen zurück nach Hause!
Arbeitsblatt zur Übungen des Lautes /p/ auf Wort- oder Satzebene. Die Pinguine und Papageien werden ausgeschnitten und müssen an den richtigen Platz geklebt werden. Wortebene: Das Kind klebt den Pinguin/den Papagei auf das Blatt und benennt das Tier. Satzebene: Das Kind klebt den Pinguin/den Papagei auf das Blatt mit den… ArtikulationBonjour, Ni hao, Merhaba – Aphasietherapie und Mehrsprachigkeit (Julia Petzer)
Sie lernen typische Restitutionsmuster, Symptome und erste Mittel zur Erhebung der Anamnese und der Diagnostik bei mehrsprachigen Menschen mit einer Aphasie kennen. Im Seminar werden Therapiemöglichkeiten zur Förderung aller von Patienten gesprochenen Sprache aufgezeigt und praktisch erprobt (vgl. Semantic Feature Analysis). Dabei geht es vor allem darum, den sogenannten cross-linguistischen Transfer (CLT) zur Förderung aller Sprachen zu nutzen. Daraus ergeben sich Implikationen für die Therapie, welche im Seminar praktisch vermittelt werden. Parallel werden jederzeit eigene Fallbeispiele aus Ihrer Praxis eingebracht und besprochen.Fadenrätsel zum Thema Reimen (kostenlose Vorschau)
Kostenlose Vorschau zu meinem Therapiematerial Fadenrätsel zum Thema Reimen. Mithilfe der Fadenrätsel (aufgebaut wie Bandolinos) kann mit den Kindern spielerisch das Reimen trainiert werden (phonologische Bewusstheit). Mithilfe der Lösungen können die Kinder selbstständig ihre Antworten kontrollieren. SpracheAnamnese Fragebogen Kindliche Sprachentwicklung für Eltern / Bezugspersonen
Hallo, schön, dass Du auf diesen Anamnesebogen gestoßen bist! Hier sind ein paar Infos dazu: - er schafft einen allgemeinen Überblick über die Sprachentwicklung, anhand dessen spezifische Fragebögen eingesetzt werden können - er ist sprachlich so gehalten, dass Eltern/Bezugspersonen ihn auch allein ausfüllen können - die ausfüllende Person muss sich… Artikulation, Diverses, Mundmotorik und SpracheUnterschied DASS und OB
Wann verwende ich in einem Satz DASS und wann verwende ich OB? Diese Übung beinhaltet einen kurzen theoretischen Teil, der den Unterschied und Einsatz der beiden Konjunktionen beschreibt. Danach werden Sätze geübt. Bsp.: Ich weiß, dass Mama Schokolade mag. Ich weiß nicht, ob ob Papa schon von der Arbeit zu… Sprache
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