Therapiematerial als Arbeitsblatt
Einfache Fragen lesen / beantworten (mit Anlaut)
Der Patient hat jeweils drei Fragen zu lesen/beantworten. Der darüberstehende Buchstabe ist jeweils der Anlaut für die Antworten. Die Fragen sind kurz und insgesamt einfach zu beantworten. Wenn man möchte, kann ein Blatt in 8 Teile geschnitten werden. Ich setze sie so häufiger bei LRS-Kindern ein, die abgeschreckt sind, wenn… LRS/Dyskalkulie und Sprache82 Anagramme im Text für Restaphasie Aphasie Textarbeit Wortfindung
82 Anagramme haben sich im 2 - seitigen Text versteckt. Auf Seite 1 und 2 ist die leichtere Fassung, da die Anagramme kursiv markiert wurden - d.h. man muss lediglich die Buchstaben wieder in die richtige Reihenfolge setzen. Auf Seite 3 und 4 ist die Profifassung - da muss man… Sprache/ch2/ Lautebene – Fackelspiel
Der Drache möchte zurück zu seiner Burg fliegen. Der Weg dorthin ist jedoch dunkel und er muss an bestimmten Stellen die Fackeln anzünden, um weiterfliegen zu können. Die Flammen in der rechten oberen Ecke werde ausgeschnitten. Gespielt wird mit zwei Figuren und einem 3er Würfel. Wenn ein Spieler*in auf eine… ArtikulationReihenfolge: Kochen
Die Prozessbeschreibung zum Thema "Spaghetti Bolognese Kochen" muss in eine sinnvolle Reihenfolge gebracht werden. Zwei unpassende Sätze müssen gestrichen werden. Oft empfielt es sich, die Sätze auszuschneiden, damit ausprobiert und abgeändert werden kann. Ein Anwendungsbereich ist die Aphasietherapie mit dem Schwerpunkt Sprachverständnis. Aber auch in einem anderen Kontext bietet sich… Kognition und SpracheBingo /k/
Jeder bekommt einen Spielzettel. Besprecht alle Abbildungen im Vorfeld und klärt, worauf es bei der Aussprache ankommt. Ihr könnt auf Wortebene spielen und nur die Bilder benennen, aber auch auf Satzebene kann hier geübt werden. Zum Beispiel könnt ihr erzählen: ‚Ich streiche die Sandburg.‘ Vereinbart vor Spielbeginn, in welcher Variante… ArtikulationWas kann man essen?
Hier geht es primär um die Farben. Was ist gelb? (die Gummiente und die Banane) Was ist orange? (die Orange und z.B das Handtuch) und so weiter: die Kiwi ist grün wie die Zahnbürste, die Erdbeeren sind rot wie die Seife und die Blaubeeren sind blau die Zahncreme. Zusätzlich kann… SpracheZusammenarbeit mit Eltern – Eine Ressource, die Therapien voranbringt
Schwierige logopädische Befundvermittlung, Einbinden in die Therapie und häusliches Üben, Zuverlässigkeit, Unterstützung beim Schaffen eines entwicklungsfreundlichen Gesamtklimas – Themen gibt es bei der Elternarbeit im logopädischen Alltag viele. Eine gute Beziehung zu Eltern ist eine große Ressource, die Synergien erzeugt und den Therapieerfolg voranbringt. Den Beziehungsaufbau zu pflegen ist sinnvoll. Diese praxisorientierte Fortbildung möchte Möglichkeiten aufzeigen, wo und wie Zusammenarbeit ausgebaut werden kann und dabei mehr Sicherheit im Kontakt mit Eltern, Angehörigen, Bezugspersonen vermitteln. Mehr lesen…Gedicht mit KVs und Synonymen für die Arbeit in der Sprechapraxie / Dysarthrie / Aphasie
Ein Gedicht mit einigen Konsonantenverbindungen und klarem Rhythmus für die Arbeit mit Patient*innen mit Sprechapraxie/Dysarthrie. Für Patient*innen mit zusätzlichen Wortabrufproblem können zusätzlich Synonyme für die fettgedruckten Wörter gesucht werden. Artikulation und Sprache
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