Therapiematerial als Bildkarten
Die Zunge lernt fliegen
Diese Illustrationen sollen kleinen MFS-PatientInnen als visuelle Hilfe dienen: Im ersten Bild (unten) ist die Zunge hypoton, also schlapp und müde. Im zweiten Bild schafft sie es schon, sich wie ein Superheld (mit Hohlkreuz) dem Himmel entgegenzustrecken. Im dritten Bild (oben) kann sie ganz frei schweben, ohne sich auf den… MundmotorikLegestreifen zum Auslaut L
Aussprache und Merkfähigkeit (-EL) Spieler 1 bekommt die Bildstreifen, Spieler 2 die einzelnen Karten. Zwischen beiden steht ein Sichtschutz. Nun ‚liest‘ Spieler 1 laut die 3 Motive vor (Schwerpunkt: Aussprache). Spieler 2 muss sie sich merken und seine Karten entsprechend anordnen (Schwerpunkt: Merkfähigkeit). Hat er alles richtig, bekommt er einen… Artikulation/sch/ Ausmalbild mit vielen /sch/ Schmankerln
Ihr Lieben, ich schenke euch ein Ausmalbild zu dem Laut /sch/. Dieses kommt von meinem Wortkartensatz /sch/. Ihr könnt mit eurem Kind dieses gemeinsam besprechen, ausmalen und alle /sch/ Details entdecken. Neben dem Wort Tasche sind hier noch mind. 5 weitere Wörter mit dem Laut /sch/ versteckt. Viel Spaß und… ArtikulationZungenruhelage Ausmalbild
Dies ist ein Ausmalbild, um den Kindern die korrekte Zungenruhelage näher zu bringen. Die Kinder können dieses Bild als Erinnerung an die korrekte Zungenruhelage verwenden. Während des Ausmalens kann die korrekte Zungenruhelage selbstverständlich angewandt werden. Das Ausmalbild ist auf Basis meines Wortkartensatzes für den Laut /SCH/ (Karte "Schild") erstellt. MundmotorikBildkarten Obst (3)
Auf den Bildkarten sind 57 verschiedene Früchte abgebildet. Es kommen sowohl hochfrequente Wörter wie Apfel oder Banane, aber auch niedrigfrequente Wörter wie Kumquat oder Cherimoya vor. Jedes Obst gibt es auf 3 Karten: - einmal nur das Foto - einmal nur das geschriebene Wort - einmal zusammen Somit könnt ihr… Kommunikation und SpracheHOT Igel
Wie beim handlungsorientierten Therapieansatz üblich werden zuerst die Materialien benannt und die Handlungsschritte anhand der Bilder besprochen, anschließend durchgeführt und zum Schluss nochmals anhand der Bilder nachbesprochen. Eignet sich auch gut für 3 Wort-Sätze, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz... (Da meine Herbstblätter gerade noch in der Presse liegen habe ich für die Fotos… Kommunikation und SpracheHOT Weihnachtsbaum
Wie bei HOT üblich werden die einzelnen Handlungsschritte (und das Material am ersten Bild) zuerst mit den Bildern durchbesprochen, dann ausgeführt und zum Schluss nochmals mit den Bildern nachbesprochen. Eignet sich auch für Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz, W-Fragen, 3 Wort Sätze... (Bsp: Wer schneidet ... aus? Ich schneide das. Das klebst du...) SpracheHOT Kürbis basteln
Wie bei HOT üblich werden die Handlungsschritte besprochen mit den Bildern, dann durchgeführt und zum Schluss nochmals mit den Bildern nachbesprochen. Eignet sich auch für 3 Wort Sätze, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz (Bsp: Wer klebt die Augen? Du klebst, ich halte. Da halte ich...) Kommunikation und SpracheHOT Drache basteln
wie bei HOT üblich werden die einzelnen Handlungsschritte zuerst mit den Bildern benannt (geplant), dann ausgeführt und zum Schluss mit den Bildern nochmal nachbesprochen. Funktioniert auch gut für 3 Wort-Sätze, W-Fragen, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz (Bsp. Wer holt die Schere? Die Schere holst du, Papier hole ich...) Sprache und KommunikationPräpositionen auf/in und vor/hinter
Die verschiedenen Bilder außen sollen mit dem entsprechenden Bild in der Mitte verbunden werden bzw. in der gleichen Farbe markiert werden. Dazu kann man entweder nur die Präposition sagen oder einen ganzen Satz mit dem Dativ für männliche/sächliche Objekte bilden. Sprache
Lade mehr...
Hurray! Du hast das Ende der Liste erreicht