Therapiematerial als Wortlisten und Texte

  1. Diadochokinese Sätze

    Diadochokinese Sätze

    Ich verwende diese Sätze gerne für meine Dysarthrie-Patienten um die Verständlichkeit zu verbessern. Artikulation und Stimme
  2. Türkische Zungenbrecher mit vielen „K“

    Türkische Zungenbrecher mit vielen „K“

    Hier findet ihr Zungenbrecher mit sehr vielen K – Wörtern auf Türkisch. Diverses
    Korrektur
  3. Blaukraut bleibt Blaukraut…

    Blaukraut bleibt Blaukraut…

    Eine von mir gesammelte bzw. erstellte Liste aus insgesamt 16 Zungenbrechern im Stile von „Blaukraut bleibt Blaukraut“. Artikulation
  4. LingoTalk – strukturiertes BenenntrainingAnzeige

    LingoTalk – strukturiertes Benenntraining

    Ein hochfrequentes Training für die mündliche Wortprduktion mit automatischer Spracherkennung anbieten und bequem aus der Ferne den Übungsverlauf einsehen. #wiedermitreden gesponserter Link
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  5. SILBENleseProgramm

    SILBENleseProgramm

    In diesem SILBENleseProgramm werden gleiche Endsilben mit vielen unterschiedlichen anderen Silben kombiniert. Dadurch soll der Lernende sein Wissen über Silben anreichern und in der Anwendung differenzieren lernen. Es vertieft die erlernten Kenntnisse aus dem Leselernprogramm „Annelese“. Die Anwendung von Lautgebärden eignet sich hier ebenfalls gut. LRS/Dyskalkulie und Wahrnehmung
  6. Annelese Teil 2

    Annelese Teil 2

    Diese Arbeitsblätter dienen der Automatisierung des Leselernprozesses von Konsonantenverbindungen mithilfe von Gebärden. Bis das Kind innerlich ohne weitere Hilfe lesen kann, muss es beim Leselernprozess eine Gebärde imitieren und diese beim Lesen der zusammengesetzten Laute zu Silben oder Worten einsetzen, bis das Phonem als abstraktes Graphem erkannt wird und frei zur Interaktion mit anderen Graphemen... Artikulation und LRS/Dyskalkulie
  7. Annelese Teil 1

    Annelese Teil 1

    Diese Arbeitsblätter dienen der Automatisierung des Leselernprozesses mithilfe von Gebärden. Bis das Kind innerlich ohne weitere Hilfe lesen kann, muss es beim Leselernprozess eine Gebärde imitieren und diese beim Lesen der zusammengesetzten Laute zu Silben oder Worten einsetzen, bis das Phonem als abstraktes Graphem erkannt wird und frei zur Interaktion mit anderen Graphemen wird. Zu... LRS/Dyskalkulie
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  9. Textverständnis Flucht aus Kriegs-Gebieten

    Textverständnis Flucht aus Kriegs-Gebieten

    Nachrichten Text zu aktuellen Geschehnissen mit Verständnisfragen Kommunikation und Sprache
  10. Inputspezifizierung Bewegungsverben

    Inputspezifizierung Bewegungsverben

    Eine kurze Inputgeschichte zu den Bewegungsverben /gehen/ /rennen/ /stolpern/ Sprache
  11. Inputgeschichte mit Bildern Verben „sammen & suchen“

    Inputgeschichte mit Bildern Verben „sammen & suchen“

    Orientiert an PLAN eine kurze Geschichte mit dem Ziel der Verben „sammeln“ und „suchen“, zudem eine Visualisierung der Geschichte und ein Ausmalbild. Ich teile die Geschichte je nach Aufmerksamkeitsspanne des Kindes meist so ein, dass ich zuerst Blatt 1 lese, während das bunte Bild betrachtet werden kann. In der Pause zwischen dem Input kann begonnen... Sprache
  12. Gitterrätsel Vokale finden

    Gitterrätsel Vokale finden

    In dem Gitter können verschieden Vokale gefunden werden und in der entsprechenden Farbe angemalt werden. Sowohl für Aphasie-Patienten, als auch Kinder mit LRS geeignet LRS/Dyskalkulie und Sprache
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