A1ina ⟩ Sammlungen

7 Sammlungen

1. 

   Myo Wochenliste

   Kuratiert von A1ina

   18 Therapiemats

   am 26.02.2019 kuratiert

   1. Wochenplan Eiskönigin dieser Wochenplant dient zur Kontrolle der Hausübung (abhaken, Sticker einkleben, zeichnen, …) zumeist bei Myofunktionellen Übungen, aber auch diversen anderen Störungsbildern. Mundmotorik
   2. Stundenplan Pferde Ein vielfältig einsetzbarer Stundenplan auch für Ältere geeignet. Ein großes Pferd als Hintergrund lässt den Stundenplan etwas ansprechender aussehen. Mundmotorik
   3. Zungenmundmotorik Plan „Minions“ Einen Zngenmundmotorikplan / Übungsplan für die Zungenruhelage mit den Minions. Mundmotorik
   4. Hausaufgabenplan mit Lillifee Der Lillifee-Hausaufgabenplan ist variabel einsetzbar, ich nutze ihn v.a. für Myo-Therapien bei Mädchen. In die fünf Zeilen werden die jeweiligen Übungen eingetragen, das Kind kreuzt dann an, wie sie geklappt haben. Mundmotorik
   5. Wochenplan „Yakari“ Ein Wochenplan für logopädische Hausaufgaben. Diverses
   6. Hausaufgabenplan Meer Für Mundmotorik, Arbeitsblätter und sonstige Aufgaben, die über die Woche erledigt werden sollen. Diverses
   7. MFT-Wochenplan Prinzessin Dieser Wochenplan eigent sich zum häuslichen Üben von mundmotorischen Aufgaben, aber auch zur Kontrolle von anderen therapeutischen Hausaufgaben. Besonders kleine Mädchen, die Prinzessinnen mögen, werden diesen Wochenplan gern nutzten wollen. Unter jeder Tageszeit befinden sich drei Kästchen, in denen nach dem Üben ein Zeichen (Kreuz, Herz, Blume o. Ä.) eingetragen werden kann. Somit kann der... Mundmotorik
2. 

   Atempausen beim Lesen

   Kuratiert von A1ina

   1 Therapiemat

   am 10.04.2018 kuratiert

   1. Text “Supernova” zum fraktionierten Sprechen Lesetext für das Üben des Sprechens in Abschnitten (fraktioniertes Sprechen, Pausing) mit jugendlichen oder erwachsenen Stotterern. Übungsempfehlung Der Patient liest nicht zu leise in ruhigem, aber normalem Tempo, hört dabei auf seine Stimme und macht an den markierten Stellen kurze, aber deutliche Pausen. In den Pausen sollte die Aufmerksamkeit nicht visuell zum nächsten Wort vorauseilen,... Stottern
3. 

   LRS 3 : Dehnungs-h

   Kuratiert von A1ina

   7 Therapiemats

   am 15.03.2018 kuratiert

   1. Verben mit Dehnungs-h Welche Verben schreibt man mit Dehnungs-h? Wende die Regel an und finde heraus, welche Verben mit Dehnungs-h geschrieben werden. LRS/Dyskalkulie
   2. Arbeitsblatt Fehlersuche (2) Hier wieder ein Arbeitsblatt zur Fehlersuche in Sätzen. In den Klammern habe ich angegeben wie viele Fehler im Satz versteckt sind. LRS/Dyskalkulie
   3. Fehlererkennung Text Schulkind (ab 2.Klasse) soll sich den Text genau durchlesen und Fehler markieren (vorwiegend Einfach- und Doppelkonsonanz/Dehnungs-h). In der unten stehenden Aufgabe sollen Wörter aus einer Buchstabenkette herausgesucht werden. LRS/Dyskalkulie
   4. Dehnungs-h Sehr lange Wortliste zum Üben des Dehnungs-h. Es sind Lücken zum Einsetzen von h oder keinem h. Auch ideal zum Mitgeben als Hausaufgabe. LRS/Dyskalkulie
   5. Kreuzworträtsel-Sammlung Eine Sammlung von 9 Kreuzworträtseln zu den Themen „Frühstück“, „Geräte“, „Möbel“, „Kleidung“, „Werkzeuge“. In der ersten Version sollen Vokale in die Lückenwörter eingesetzt werden. In der zweiten Version fehlen die Wörter komplett. Das Material eignet sich für die Aphasie-Therapie genauso wie für die LRS-Therapie. LRS/Dyskalkulie
   6. Mau Mau für das Dehnungs-H Ein Spiel zur Festigung von Dehnungs-h Lernwörtern im Rahmen der LRS-Therapie. Spielregeln nach Mau-Mau. LRS/Dyskalkulie
   7. Arbeitsblatt Anagramme bei LRS Ein leichtes Arbeitsblatt für LRS-Kinder. Schritt 1 – Anagramm erkennen und aufschreiben Schritt 2 – Reimwort finden und aufschreiben. Auch für die Therapie bei Aphasie-Patienten geeignet. LRS/Dyskalkulie
4. 

   LRS 2 : Doppelkonsonanten

   Kuratiert von A1ina

   LRS Arbeitsmappe Regel 2 : Doppelkonsonanten

   11 Therapiemats

   am 15.03.2018 kuratiert

   1. Vokallänge bestimmen Ein Arbeitsblatt zur Unterscheidung von kurzen und langen Vokalen. Diverses
   2. Spielfeld zu Vokalen Ein Spielfeld zur Artikulation von kurzen und langen Selbstlauten. Benötigt werden Spielfiguren und ein Würfel. Aufgabe: würfeln, Spielfigur setzen und das gewürfelte Feld muss mit der entsprechenden Vokallänge korrekt benannt werden. Wer zuerst im Ziel angekommen ist, gewinnt. Viel Spaß beim Ausprobieren! LRS/Dyskalkulie
   3. Mau Mau mit Minimalpaaren zur Vokallänge Mau-Mau-Spiel mit Wortkarten. Es werden Minimalpaare in Bezug auf die Vokallänge verwendet (z.B. Beet – Bett, Hüte – Hütte). Nützlich bei AVWS oder LRS, evtl. auch Aphasie. LRS/Dyskalkulie
   4. Spiele mit Minimalpaaren zur Vokallänge Verschiedene Spiele (Memory, Schiffe versenken etc.) und Lückentexte zu Minimalpaaren in Bezug auf die Vokallänge (z.B. spucken – spuken, Hütte – Hüte etc.). Nützlich bei AVWS oder LRS. LRS/Dyskalkulie
   5. Vokallängen-Bingo Ein Bingo-Spiel zum Üben der Vokallängenidentifikation. Jeder Mitspieler bekommt ein Bingo-Feld. Die verdeckten Karten (Stapel oder Säckchen) werden (abwechslend) gezogen und die Vokallänge bestimmt. Beide Spieler versehen ein entsprechendes Feld mit einem Spielchip. Derjenige, der als Erster 5 Chips in einer Reihe hat, hat er gewonnen. Wörter mit den Vokalen a, e, i, o und... Wahrnehmung
   6. LRS ie oder nicht? Eine lange Liste mit Lückenwörtern. Entschieden werden soll, ob ein „ie“ oder „i“ fehlt. LRS/Dyskalkulie
   7. LRS-Spiel Silbenlotto Ein Spiel zur Festigung des einzelheitlichen Lesens im Rahmen der LRS-Therapie. Immer 4 Silben bilden ein Wort. Wer hat zuerst seine Lottotafel ausgefüllt? LRS/Dyskalkulie
5. 

   Sprachverständnis

   Kuratiert von A1ina

   4 Therapiemats

   am 08.03.2018 kuratiert

   1. Ja oder Nein (2) Ein weiteres Arbeitsblatt, mit dem bei schwer betroffenen Aphasie-Patienten das Sprachverständnis und die eindeutige ja/nein-Kommunikation trainiert werden kann. Es werden Fragen gestellt, die mit „ja“ oder „nein“ beantwortet werden müssen. Sprache
   2. Ja oder Nein (1) Mit diesem Arbeitsblatt kann bei schwer betroffenen Aphasie-Patienten das Sprachverständnis und die eindeutige ja/nein-Kommunikation trainiert werden. Es werden Fragen gestellt, die mit „ja“ oder „nein“ beantwortet werden müssen. Sprache
   3. Stimmt’s? Eine Übung zum Sprachverständnis bei Aphasie-Patienten Fragen, die auf einfacher Satzebene das Sprachverständnis schulen und das Erkennen von Sinnwidrigkeiten trainieren. Auf expressiver Ebene kann bei Aphasie-Patienten die Ja-Nein Differenzierung geübt werden. Sprache
   4. Sprachverständnisübung: Ja / Nein Übung für Sprachverständnis oder Lesesinnverständnis. Für Aphasie oder LRS geeignet, oder auch für kleinere Kinder mit Sprachverständnisproblemen. Gestellt werden diverse Fragen unterschiedlicher Komplexität. Es handelt sich ausschließlich um geschlossene Fragen, die Antworten können also nur „Ja“ oder „Nein“ lauten. Sprache