Anzhela Smolinski ⟩ mag
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Förderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…geschlossene Fragen als Übung in der Aphasietherapie
Für Patienten mit einer Aphasie ist diese Liste mit geschlossenen Fragen gedacht. Sie enthält swohl einfache als auch komplexere Fragen zu verschiedenen Themen des Alltags, die sich mit Ja und Nein beantworten lassen. Ein Teil der Fragen ist phonematisch entstellt "Kann man einen Arzt anrußen?" und dient so der Übung… SpracheSatzergänzung Tagesablauf und Alltag
Satzergänzungen können sehr gut in der Aphasietherapie bei Wortfindungsstörungen eingesetzt werden. Diese Liste mit Sätzen eignet sich vor allem bei Restaphasien und ist zum Teil sehr anspruchsvoll. Thematisch beziehen sich die Sätze viel auf den Tagesablauf, den Alltag und alltägliches. Ein Einsatz bei LRS ist ebenfalls denkbar. Sprache
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