Barbara F. ⟩ Sammlungen

3 Sammlungen

1. 

   Wortfindung

   Kuratiert von Barbara F.

   30 Therapiemats

   am 12.01.2016 kuratiert

   1. Zusammengesetzte Wörter Zu den vorgegebenen Buchstaben soll je ein zusammengesetztes Wort gefunden werden. Das Material eignet sich für die Förderung der Wortfindung bei leicht betroffenen Patienten. Sprache
   2. Brasilien – eine Textreise für Aphasiker Dieses Material ist besonders gut geeignet für Restaphasien oder etwas fittere Aphasiker für den Bereich Lesesinnverständnis, Gedächtnis, Wortfindung und Sprachproduktion. Auch für den Einsatz bei Demenzerkrankten denkbar. Es handelt sich um mehrere Texte verschiedener Länge mit Aufgabenbereichen, die aber alle in einem Kontext stehen: Brasilien. Sprache
   3. formal-lexikalische Wortfindung mit Namen Der Patient soll Wörter finden, in denen die vorgegebenen Namen vorkommen. Dabei sollen die Phoneme nicht als Anagramme benutzt werden sondern in dieser Reihenfolge verwendet werden. Beispiele: EMMA = DilEMMA TIM = sTIMme usw. Das Material ist aufgrund der hohen Schwierigkeit nur für Patienten mit leichten Aphasien bzw. Restaphasien geeignet. Sprache
   4. Arbeit mit Homonymen: Teekesselchen Der Patient soll über die verschiedenen Bedeutungen der Wörter nachdenken und sie aufschreiben. Dieses Material eignet sich sowohl für Restaphasien, als auch für die Therapie mit Schulkindern. Sprache
   5. Sammlung von Sprichwörtern Eine Sprichwörtersammlung von 60 mehr oder weniger bekannten Sprichwörtern. Sprache
   6. Textarbeit „Der Zoo Hannover“ Enthält Originaltext “Der Zoo Hannover zählt, wiegt und misst seine Tiere″ aus der HAZ (2013) und Materialien zur Text/Zeitungsarbeit (Textaussagen zum Verifizieren, offenen Fragen zum schriftlichen Beantworten, Arbeitsblatt zur thematisch passenden Wortgenerierung) und ein Wortfindunsgspiel mit Aphasie-Patienten.″. Sprache
   7. Textarbeit „Die Wölfe sind da“ Materialien zur Text/Zeitungsarbeit mir Aphasie-Patienten, Titel „Die Wölfe sind da“. Enthält Originaltext „Die Wölfe sind da“ aus der HAZ (2014) und Textaussagen zum Verifizieren, offenen Fragen zum schriftlichen Beantworten, Begriffe zum semantischen Umschreiben und ein Arbeitsblatt mit thematisch passenden Anagrammen. Sprache
2. 

   Merkfähigkeit

   Kuratiert von Barbara F.

   1 Therapiemat

   am 02.12.2015 kuratiert

   1. Merkfähigkeit von kurzen Sätzen Der Therapeut liest den dick gedruckten Satz langsam vor und anschließend sollte der Patient die folgende 2 Fragen beantworten. Sprache
3. 

   Dysphagie

   Kuratiert von Barbara F.

   4 Therapiemats

   am 23.11.2015 kuratiert

   1. Dysphagie-Merkblatt für Therapeuten – Störung und passende Verfahren Ein kleines Merkblatt für Dysphagie-Therapeuten. Weil ich selbst auch immer wieder nachschauen muss, habe ich mir eine Erinnerungshilfe für die Pinnwand erstellt. Es ist eine Tabelle mit den typischen Störungen, die bei einer Dysphagie auftreten und dazu die passenden restituierende und kompensatorischen Therapieverfahren sowie die adaptiven Maßnahmen. Wenn du mehr über die Behandlung von Schluckstörungen... Dysphagie
   2. Dysphagie-Screening Ein kurzes Screening zum Ausschluss einer Dysphagie, das sich gut auf einer Stroke Unit einsetzen lässt, wenn keine bildgebenden Diagnostik-Verfahren zur Verfügung stehen. Die Idee dahinter ist, das Aspirationsrisiko so weit wie möglich zu senken. Durchgeführt werden sollte es regelmäßig, min. 1/d. In der Akutphase besser aber jeweils vor einer Mahlzeit. Als praktikabel hat es... Dysphagie
   3. Übungen zur Verbesserung des Lippenschlusses Wie oft gelingt es Patienten mit facialen Paresen oder MFS nicht ausreichend, die Lippen zu verschließen. Hypersalivationen zu vermindern oder abzustellen, darauf sind diese Übungen angelegt. Artikulation
   4. Übungen zur Kräftigung der Zungenmuskulatur Eine Zusammenstellung der wirksamsten Übungen für die Zungenkräftigung, die ich gern den Patieneten zum Eigentraining überlasse. Artikulation