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Christian Koenigsfeld Christian Koenigsfeld

Seit 2013 staatlich anerkannter Logopäde. Seit Dezember 2013 angestellt im NIB GmbH und Co. KG (Neurologisches interdisziplinäres Behandlungszentrum) in Köln-Braunsfeld.
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Schwerpunkte

Aphasie Wortfindung Semantik Restaphasie formallexikalisch Fragen Verben prädikativ Zahlen Sprachentwicklung

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  1. Silbensprechen KompositaSilbensprechen Komposita Die Übung kann vielseitig in der Dysarthrie- und Stimmtherapie eingesetzt werden. Die Silben sollen mit kurzen Zwerchfellimpulsen gesprochen werden. Trainiert gut das Abspannen. Im Anschluss lasse ich die Patienten gerne das gesamte Wort auf einem Atemzug sprechen. ACHTUNG: schriftliche Silbentrennung unterscheidet sich von der gesprochenen Silbentrennung! Weitere Arbeitsblätter sind in Arbeit. Artikulation

  2. Fragepronomen ergänzenFragepronomen ergänzen In dieser Übung soll die korrekte Verwendung hochfrequenter Fragepronomen erarbeitet werden. In verschiedenen Arbeitsbereichen einsetzbar. Sprache

  3. Quiz zur Fußball-EM 2016Quiz zur Fußball-EM 2016 Rückwirkend zur EM ein kleines Quiz mit Lösungen zur Fußball-EM 2016. Vielseitg verwendbar in Therapien mit Kindern/Jugenlichen/Erwachsenen. Sprache

  4. Fragen zur PersönlichkeitFragen zur Persönlichkeit Dieses Arbeitsblatt verwende ich gerne bei Patienten mit Globaler Aphasie oder stark expressiv gestörten Aphasien. Die Patienten sollen erlernen Fragen zu ihrer Person spontan zu beantworten. Die Fragen beziehen sich auf alltagsnahe und relevante Dinge. Durch mehrmaliges Wiederholen im Laufe der Zeit, ist zu erkennen, dass die Patienten spontaner auf die die Fragen reagieren können,... Sprache

  5. Wortfindung nach formal-lexikalischen RegelnWortfindung nach formal-lexikalischen Regeln Bei diesem Arbeitsblatt soll der Patient je ein Wort nach einer formal-lexikalischen Regel finden. Geeignet für leichte Aphasien, Restaphasien als Wortfindungsübung oder in der LRS-Therapie, um bestimmte orthographische Regeln abzurufen. Ich gebe gerne zusätzlich als Regel vor, dass kein Wort doppelt genannt werden darf, um die Schwierigkeit und Flexibilität zu erhöhen. Sprache

  6. formal-lexikalische Wortfindung mit Namenformal-lexikalische Wortfindung mit Namen Der Patient soll Wörter finden, in denen die vorgegebenen Namen vorkommen. Dabei sollen die Phoneme nicht als Anagramme benutzt werden sondern in dieser Reihenfolge verwendet werden. Beispiele: EMMA = DilEMMA TIM = sTIMme usw. Das Material ist aufgrund der hohen Schwierigkeit nur für Patienten mit leichten Aphasien bzw. Restaphasien geeignet. Sprache

  7. formal-lexikalische Wortfindung nach Anlautenformal-lexikalische Wortfindung nach Anlauten Dieses Übungsblatt kann vielseitig verwendet werden und soll eine Vorlage für verschiedenste Übungen darstellen. Die Anzahl der Wörter und die Kategorie kann frei gewählt und somit der Schwierigkeitsgrad dem Patienten angepasst werden. Geeignet für schwere bis leichte Aphasien/Restaphasien/motorische Störungsbilder/Kinder- und Jugendtherapien. Sprache

  8. Wortfindungsübung zum Thema ErdkundeWortfindungsübung zum Thema Erdkunde Ein weiteres Übungsblatt für Patienten, die sich für das Thema Erdkunde/Reisen interessieren. Neben den bekannten „Stadt-Land-Fluss“ Kategorien, wird hier in die Hauptstadt und eine weitere Stadt unterteilt, sowie eine Sehenswürdigkeit und eine Landesspezialität gesucht. Um den Schwierigkeitsgrad zu steigern/senken kann der Therapeut oder der Patient selbst die Länder eintragen. Anhand der Länder sollen dann die... Sprache

  9. prädikative Wortfindung – Farbenprädikative Wortfindung – Farben Ein Arbeitsblatt zur Wortfindung. Der Patient soll möglichst viele passende Begriffe zu den Farbeigenschaften finden. Gesucht sind Dinge, die einetypische Farbe haben (z.B. rot: Erdbeeren, etc.). Wörter wie Blume oder Auto, die verschiedene Farben haben können, sollten vermieden werden, um Mehrfachnennungen zu verhindern. Kann bei leichten bis mittelschweren Aphasien verwendet werden. Sprache

  10. Wortfindung: Oberbegriffe zu NiederfrequenzenWortfindung: Oberbegriffe zu Niederfrequenzen In dieser Übung werden Oberbegriffe zu drei niedrig frequenten Unterbegriffen gesucht. Sinn dabei ist, dass sich die Wortfindung zu niedrig frequenten Begriffe auf hoch frequente Begriffe generalisiert und somit ein besserer Lerneffekt erzielt werden kann. Das Material kann bei leichten bis mittelschweren Aphasien oder in Form einer kognitiven Aufgabe gestellt werden. Bei Verbesserungsvorschlägen, Anregungen oder... Sprache
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  11. Minimalpaare labio-dentale FrikativeMinimalpaare labio-dentale Frikative Die altbekannte Minimalpaar-Wortliste für labio-dentale Frikative. Vielseitig einsetzbar, z.B. bei Artikulations-, Stimm- oder Redeflussstörungen. Ich habe bisher nur eine Liste mit Anlauten gemacht. Wer Ergänzungen für den Inlaut hat, kann sie mir gerne in den Rückmeldungen verraten und ich ergänze sie dann. Artikulation

  12. Wortfindung: TiereWortfindung: Tiere Ein Arbeitsblatt zur Wortfindung mit dem Thema Tiere. Sprache

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