Helene Becker-Schmahl ⟩ mag
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Übersicht Wortfeld Berufe
Gerade bei Berufen haben viele Kinder Schwierigkeiten zwischen Beruf, Tätigkeit, Arbeitsstätte etc. zu unterscheiden und die jeweiligen Berufe gedanklich mit Leben zu füllen. Diese Übersicht kann dabei helfen die Bereiche voneinander abzugrenzen und somit gleichzeitig die Speicherung zu verbessern. Wenn man die einzelnen Bereiche mit Würfelzahlen versieht und in der… Sprache[sch] – Ansaugspiel „Die Raupe braucht Schuhe“
Ihr braucht eine Schere, einen Würfel, Strohhalme, Stifte und ggf. einen Farbwürfel. Es wird gewürfelt, ein Schuh angesaugt und auf den entsprechenden Fuß geklebt. Danach wird der Schuh angemalt. Das Kind kann die Farbe selbst wählen oder einen Farbwürfel nutzen. Anschließend kann z.B. artikuliert werden: „ Die Raupe bekommt einen… Artikulation und MundmotorikKarlchen hat Geburtstag Identifikation K auf Wortebene
Karlchen hat Geburtstag. Er wünscht sich nur Sachen, die seinen Lieblingsbuchstaben - das K - in ihrem Namen haben. Male die richtigen Sachen bunt an! Zielwörter: Kuchen, Socken, Schokolade, Koffer, Lok, Rakete, Kerze Ablenker: Hut, Zelt, Boot, Tee ArtikulationWort Rätsel
Wer suchet der findet... Beispiel: Im Wort "Heidewitzka" wird ein Vogelprodukt (EI), ein Weiblicher Vorname (Heide) oder eine kurze Geschichte, die mit einer unerwarteten Wendung am Ende zum Lachen reizt (Witz) gesucht. Manche Beispiele sind abstrus, also viel Spaß beim Wortcaching. Sprache und KognitionSpielfeld /ch1/ Laut- und Silbenebene
Ein Spielfeld für Produktionsübungen der Laute /ch1/ und /s/. Benötigt werden Spielfiguren und ein Würfel. Ablauf: würfeln; Spielfigur ziehen; landet man auf einer Hexe wird ein /ch1/ produziert; auf einer Schlange ein /s/; Ergänzung 1: zusätzlich Kärtchen mit Vokalen ausschneiden -> landet man auf einem Hexen- oder Schlangenfeld zieht man… ArtikulationWürfelspiel Laut /R/ medial
Therapeut*in und Kind haben jeweils eine Farbe und legen einen Stein ihrer Farbe überall ins erste Feld. Man würfelt und der Stein bei der entsprechenden Zahl darf ein Feld weiter ziehen. Anschließend wird immer das Bild bei der Zahl benannt. Gewinner ist, wer entweder mit einem oder mit allen Steinen… ArtikulationWürfelspiel Laut /R/ initial
Therapeut*in und Kind haben jeweils eine Farbe und legen einen Stein ihrer Farbe überall ins erste Feld. Man würfelt und der Stein bei der entsprechenden Zahl darf ein Feld weiter ziehen. Anschließend wird immer das Bild bei der Zahl benannt. Gewinner ist, wer entweder mit einem oder mit allen Steinen… ArtikulationEinfache Fragen lesen / beantworten (mit Anlaut)
Der Patient hat jeweils drei Fragen zu lesen/beantworten. Der darüberstehende Buchstabe ist jeweils der Anlaut für die Antworten. Die Fragen sind kurz und insgesamt einfach zu beantworten. Wenn man möchte, kann ein Blatt in 8 Teile geschnitten werden. Ich setze sie so häufiger bei LRS-Kindern ein, die abgeschreckt sind, wenn… LRS/Dyskalkulie und SpracheGedicht mit KVs und Synonymen für die Arbeit in der Sprechapraxie / Dysarthrie / Aphasie
Ein Gedicht mit einigen Konsonantenverbindungen und klarem Rhythmus für die Arbeit mit Patient*innen mit Sprechapraxie/Dysarthrie. Für Patient*innen mit zusätzlichen Wortabrufproblem können zusätzlich Synonyme für die fettgedruckten Wörter gesucht werden. Artikulation und Sprache
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