Jule HD ⟩ Sammlungen

34 Sammlungen

1. 

   Aphasie

   Kuratiert von Jule HD

   24 Therapiemats

   Vor 2 Wochen kuratiert.

   1. 

      Satzergänzung Verb

      Ein Satz soll am Ende um ein zweites Verb ergänzt werden. Durch einen hohen semantischen und situativen Bezug soll der Abruf erleichtert sein. Sprache
   2. 

      Was passt zusammen?

      Zu Nomen müssen Verben zugeordnet werden. 1. Arbeitsblatt: nur Schriftsprache Nomen – Verb – Zuordnungen Hinter jedes Nomen muss das passende Verb geschrieben werden. Die Verben können auch ausgeschnitten werden. Dadurch kann die Auswahl der Verben angepasst werden (nach Anzahl oder semantischen Aspekten) 2. Arbeitsblätter mit Abbildungen zu den Nomen. Die Anlaute der Nomen müssen... Sprache
   3. 

      Was passt nicht?

      Nomen und Verben sollen kombiniert werden. Welche Verben passen und welche nicht? Sprache
   4. 

      Aphasie: Vokale einsetzen im semantischen Feld Garten

      Arbeitsblatt für Aphasie-Patienten: In Wörtern im semantischen Feld „Garten“ sollen fehlende Vokale und Umlaute eingesetzt werden. Sprache
   5. 

      Wortfindung: Adjektive

      Ein Arbeitsblatt zur Wortfindung bei Adjektiven. Auf zwei Seiten sind Gegenstände gegeben, zu denen jeweils drei Adjektive gefunden werden sollen. Ich nutze das hier gern mal in der Gruppentherapie bei Patienten mit Rest-Aphasie. Sprache
   6. 

      Gegenteile finden – LSV Adjektive

      Der Patient soll zu einem Adjektive das passende Gegenteil finden. Zur Auswahl stehen drei Antworten. Sprache
   7. 

      Gegenteile verbinden – Adjektive

      Verbinde die Gegenteile. Sprache
2. 

   Stottern Kinder

   Kuratiert von Jule HD

   10 Therapiemats

   Vor 1 Monat kuratiert.

   1. 

      Bildmaterial für Kausalsätze

      Übung für die Bildung eines Kausalsatzes. Warum gefällt dir dieses Haus/dieses Auto? Warum gefällt es dir nicht? Auch für die Relativsatz-Bildung einsetzbar. Sprache
   2. 

      Nebensätze / Kausalsätze: Warum ist das Tier gefährlich?

      Hierbei handelt es sich um Therapiematerial (2 Seiten), das vor allem bei Jungs beliebt ist. Es kann auch gut als Hausaufgabe mitgegeben werden. Einsetzbar zur Therapie im Bereich: – Erwerb/Festigung von Nebensatzstrukturen -> Kausalsätze mit „weil“ Es kann auch gut als Memory oder als spezielles Feld in der semantischen Kategorie „Tiere“ eingesetzt werden. Sprache
   3. 

      Übungsblatt Dehnungen

      „Packliste und Einkaufsliste“ zum Üben von Prolongationen (Dehnungen) im Rahmen der Stotter-Therapie. Die Listen dienen dazu, mit Stotterpatienten weiche Stimmeinsätze/Prolongationen zu üben. Dabei gibt es Anlaute, die leicht gedehnt werden können (wie Frikative und Vokale) sowie Anlaute, die schwieriger in der Umsetzung sind (wie Plosive). Sobald alle Anlaute auf Laut- und Silbenebene gedehnt werden können,... Stimme und Stottern
   4. 

      Gegensätze (Einführung Stottern oder Wortschatz)

      Das Material habe ich mir eigentlich für die Einführung in die Begriffe fürs Stottern gebastelt (weich/hart, schnell/langsam, lang/kurz). Aber es lässt sich auch für die Wortschatzarbeit nutzen: Aufgabe ist es, zu sortieren, zu welchem der jeweils zwei Begirffe die Bilder passen. Stottern
   5. 

      Würfelspiel zum Pseudostottern Dehnungen

      Es handelt sich hierbei um ein schlichtes Würfelspiel. Sobald man auf das Schlangensymbol kommt, wird eine Karte (nicht im hier hochgeladenen Material enthalten, je nach Bedürfnissen und Interessen des Kindes frei wählbar) gezogen und das abgebildete Wort „lang gezogen“. Um häufiger die Übung anzuwenden kann dies zusätzlich dann durchgeführt werden, wenn man über den orangenen... Stottern
   6. 

      Würfelspiel zum Pseudostottern Wiederholungen

      Es handelt sich hierbei um ein schlichtes Würfelspiel. Sobald man auf das Froschsymbol kommt, wird eine Karte (nicht im hier hochgeladenen Material enthalten, je nach Bedürfnissen und Interessen des Kindes frei wählbar) gezogen und das abgebildete Wort „gehüpft“. Um häufiger die Übung anzuwenden kann dies zusätzlich dann durchgeführt werden, wenn man über den blauen Pfeil... Stottern
   7. 

      Sprechweisen

      Um zu schnelles oder nuschelndes Sprechtempo zu verändern, muss erst gelernt werden seine Sprechweise überhaupt zu verändern. Dies ist ein Blatt um verschiedenste Sprechweisen wahrzunehmen oder auszuprobieren. Spielvarianten (immer mit Plappersack-Karten oder einem Wimmelbuch kombiniert): 1.) Das Kind sucht sich eine Sprechweise aus, sagt diese aber nicht. Dann spricht das Kind einen kleinen Satz in... Stottern
3. 

   Wortfindung

   Kuratiert von Jule HD

   20 Therapiemats

   Vor 2 Monaten kuratiert.

   1. 

      Wortfindung: Adjektive

      Ein Arbeitsblatt zur Wortfindung bei Adjektiven. Auf zwei Seiten sind Gegenstände gegeben, zu denen jeweils drei Adjektive gefunden werden sollen. Ich nutze das hier gern mal in der Gruppentherapie bei Patienten mit Rest-Aphasie. Sprache
   2. 

      Gegenteile finden – LSV Adjektive

      Der Patient soll zu einem Adjektive das passende Gegenteil finden. Zur Auswahl stehen drei Antworten. Sprache
   3. 

      Gegenteile verbinden – Adjektive

      Verbinde die Gegenteile. Sprache
   4. 

      Kreuzworträtsel Obst und Gemüse

      In einem Raster sind Wörter einzutragen aus dem semantischen Feld Obst und Gemüse: ein Kreuzworträtsel für unterschiedliche Störungsbilder. Jeweils mit Hilfe einsetzbar bei Aphasie, Lese- und Rechtschreibschwäche und auch bei Dyslalie. Die Wörter müssen anhand von Fragen erraten werden. Folgende Wörter sind gesucht: Blumenkohl, Kirschen, Zwiebel, Birne, Trüffel, Möhre, Erbsen Spargel und weitere. Das Arbeitsblatt... Artikulation, LRS/Dyskalkulie und Sprache
   5. 

      Semantisches Feld: Frühstück

      Bild- und Schriftkarten sowie Fragen rund um das semantische Feld Frühstück. Einsetzbar in der Therapie mit Aphasie-Patienten und Demenzkranken. Sprache
   6. 

      Semantisches Feld: Bäckerei

      Bild- und Schriftkarten sowie Fragen rund um das semantische Feld „Bäckerei“. Die Karten sind gut einsetzbar bei schwerer betroffenen Aphasikern mit gut erhaltenem Lesesinnverständnis. Die Fragen können mit Hilfe der Schrift- und/oder Bildkarten beantwortet werden. Sprache
   7. 

      Semantisches Feld: Tischdecken

      Bild- und Schriftkarten sowie Fragen rund um das semantische Feld „Tischdecken“. Die Karten sind gut einsetzbar bei schwerer betroffenen Aphasikern mit gut erhaltenem Lesesinnverständnis. Die Fragen können mit Hilfe der Schrift- und/oder Bildkarten beantwortet werden. Sprache
4. 

   Stimme

   Kuratiert von Jule HD

   24 Therapiemats

   Vor 2 Monaten kuratiert.

   1. 

      Übungen zu Kieferöffnung, Vokaleinsatz, Ventiltönchen

      Die Vorübungen zur Kiefer-und Lippenbeweglichkeit machen auch Kindern viel Spaß und können als mundmotorische Übungen eingesetzt werden. Die a-lastigen Sätze fördern die Kieferöffnung und die Weite im Mund bei der Stimmtherapie. Artikulation, Mundmotorik und Stimme
   2. 

      Übung für den weichen Stimmklang

      Eine Übung für einen weicheren Stimmklang in Form einer Wortliste. Stimme
   3. 

      Übung zum weichen Stimmeinsatz nach Plosiven

      Viele Patienten pressen besonders nach Plosiven. Die in diesen Übungssätzen vorangestellten Wörter mit Vokalanfang helfen, diese Stimmeinsätze zu vergleichen und eutoner zu steuern. Stimme
   4. 

      Wortliste – Abspannen auf Plosiven

      Wortmaterial zur Aneeignung und Festigung des Abspannens, gegliedert in Laut/Silben/Minimalpaarebene, zur Steigerung auf kurzer Satzebene. Gekoppelt mit visueller Kontrolle durch die unten beschriebene Übung durchführbar. Besonderes Augenmerk sollte hierbei auf die physiologische Aufrichtung, sowie die Lösung der Artikulationsspannung gelegt werden. Viel Erfolg mit euren Patienten! Stimme
   5. 

      Alternativfragen für Abspannen

      Ich habe in meiner Therapie diese Methode beim Abspannen angewandt. Therapeut oder Patient soll einen Satz vorlesen und der andere soll antworten, was seiner Person mehr zusagt. Die Liste kann während der Therapiesituation spontan erweitert werden. Stimme
   6. 

      Abspannen mit Emotionshilfe

      Emotionale Ausrufe auf Satzebene zum Festigen des Abspannens. Die Liste umfasst Sätze zu den Bereichen „Empörung“, sich belästigt fühlen, Drohhaltung, Zweifel und Abwehrhaltung. Stimme
   7. 

      Der Nordwind – modifizierter Text

      klassischer Text zu Dysphonie-Diagnostik. Stimme
5. 

   PLAN

   Kuratiert von Jule HD

   4 Therapiemats

   Vor 2 Monaten kuratiert.

   1. 

      Geschichte „Tier des Monats“ nach PLAN

      Tiere: Dackel, Eisbär, Elefant, Wildschwein, Rochen, Goldfisch, Clownfisch, Pandabär, Pinguin, Braunbär Rezeptive Übung. Man liest dem Kind die geschichte vor und lässt sich das tier (auf einer Bildkarte) zeigen Sprache
   2. 

      Bildmaterial nach PLAN

      Nomen:Goldfisch, Eisbar, Pandabär, Dackel, Wildschwein, Pinguin, Clownfisch, Elefant, Braunbär, Rochen, Rüssel, Kralle, Schwanz, Pfote, Barthaar, Verben: beißen, bellen Sprache
   3. 

      Geschichte Zoo nach Therapieasatz PLAN

      Zum Aufbau/Festigung des rezeptiven Wortschatzes nach dem Therapieansatz nach PLAN Nomen: Affe,Giraffe,Elfefant, Pinguin, Eisbär, Braunbär, Rochen,Goldfisch, Clownfisch Adjektive: klein,groß,dick,dünn Sprache
   4. 

      Produktive Übung W-Fragen

      Dies ist eine Übung nach PLAN „Aufbau und Erweiterungen von Satzstrukturen“ Übungsbereich 2. Für *Kind* und *Therapeut* sollte dann der jeweilige Name eingesetzt werden ;) Sprache