Merve Başer ⟩ mag
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/z/ und /s/ – Memory gemischt – auf Arabisch
Hallo ihr Lieben, ich habe hier ein Memory mit arabischen Wörtern, die /s/ oder /z/ beinhalten. Dies eignet sich wunderbar als Hausaufgabe oder zur Festigung bei Sigmatismus etc. bei mehrsprachigen Kindern. - Zahn = /s/inn - Fisch = /s/amak - Kopf = ra'/s/ - Musik = mu/s/iqa - Stuhl =… ArtikulationFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Bingo bei Rhotazismus
Würfel-Bingo für den Laut /R/ in allen Positionen und KV. Anleitung: Beide Seiten ausdrucken, jeder Spieler erhält ein Blatt und 12 Spielsteine. Abwechselnd würfeln, Bild mit passender Augenzahl benennen und mit einem Spielstein abdecken. Wenn kein Bild mit der gewürfelten Zahl mehr vorhanden ist, ist wieder der andere dran. Wer… Artikulation
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