Michaela Rieger ⟩ mag
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Restaphasie: Text mit Adjektiven
Relativ schwere Übung für Aphasie-Patienten mit einer Restaphasie. Patient soll den Text vorlesen. Anschliessend sollen alles Eigenschaftswörter gefunden und unterstrichen werden. Im nächsten Schritt sollen dies Wörter durch einen gegenteiligen Begriff ersetzt werden. SpracheMemory für die Pluralbildung
Ein Memory für die Pluralbildung (mit Umlaut und Morphem bzw. nur Morphem) -22 Kartenpaare -zu jedem Paar gehört eine Karte, auf der die Einzahl und eine, auf der die Mehrzahl abgebildet ist Ich habe reale Bilder verwendet, damit das Item wirklich deutlich zu erkennen ist. SpracheFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Aphasie: ABC-Ergänzung
Ergänzung des ABC und Wortergänzungen im Anlaut. Drei Seiten mit jeweils unterschiedlichen Anlauten. Setze es oft als Hausaufgabe für einen Aphasie-Patienten ein, der mit der Laut-Graphemkonvergenz Probleme hat und für den die ABC Ergänzung eine gute Hilfestellung darstellt, um die Anlaute zu finden. SpracheHörübung: Satzteile
Diese Übung ist für Patienten mit Hörproblemen geeignet, besonders für CI-Patienten. Es wird zunächst ein Teil des Blattes abgedeckt. Die Satzelemente werden anfangs vorgesprochen zum Einhören, später werden sie ohne Vorbereitung frei kombiniert und der Patient soll zeigen oder sagen, welche Kombination er verstanden hat. WahrnehmungAphasie: Schreiben nach Anweisung
Schreiben von Wörtern nach Anweisungen. Kriterien bei der Suche sind enthaltene Buchstaben, die Anzahl von Silben, Suffixe, Phonem-Graphem-Korrespondenz, Konsonantencluster etc. Geeignet für Aphasie-Patienten. Fallen dem Patienten keine Wörter ein, darf er das passende Wort bei den Hilfestellungen heraussuchen. Enthalten sind drei Aufgabenblätter mit jeweils einer zusätzlichen Seite mit Hilfestellungen. Sprache
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