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Bilder zur Genusmarkierung
Bildmaterial mit Begriffen, denen der / die / das vorausgehen. Therapievorschlag: Das Kind soll mit Farbe (der = blau, die = rot, das = gelb) die Wörter passend anmalen oder einkreisen. Es können auch Muggelsteine mit der entsprechenden Farbe daraufgelegt werden. Zur Korrektur werden nur die falschen Steine entfernt, die… SpracheZusammenarbeit mit Eltern – Eine Ressource, die Therapien voranbringt
Schwierige logopädische Befundvermittlung, Einbinden in die Therapie und häusliches Üben, Zuverlässigkeit, Unterstützung beim Schaffen eines entwicklungsfreundlichen Gesamtklimas – Themen gibt es bei der Elternarbeit im logopädischen Alltag viele. Eine gute Beziehung zu Eltern ist eine große Ressource, die Synergien erzeugt und den Therapieerfolg voranbringt. Den Beziehungsaufbau zu pflegen ist sinnvoll. Diese praxisorientierte Fortbildung möchte Möglichkeiten aufzeigen, wo und wie Zusammenarbeit ausgebaut werden kann und dabei mehr Sicherheit im Kontakt mit Eltern, Angehörigen, Bezugspersonen vermitteln. Mehr lesen…Spielplan Drachenschuppe
Ein Spielplan zum flexiblen Einsatz. Benötigt werden Glas- oder Muggelsteine, ein Punktewürfel und für jeden Mitspieler ein "Männchen". Auf die Punkte, die auf den Drachen gezeichnet sind, werden die Glas- oder Muggelsteine als Drachenschuppen gelegt. Die Spielmännchen werden auf ein Feld, das um den Drachen gezeichnet ist, gestellt. Man darf… ArtikulationHörübung: Heraushören von Wörtern
Sobald bei Patienten mit Cochleaimpantat eine Wortdiskrimination möglich ist, kann folgende, relativ leichte Übung durchgeführt werden: Es wird ein Wort vorgesprochen und dann als Hörerkennungsaufgabe festgelegt. Die Wortlisten aus verschiedenen Themen werden dem Patienten vorgelegt. Er soll signalisieren, wenn er das vereinbarte Wort erkannt hat. Wahrnehmung
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