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  1. T-Rappy Bildkarten für regelmäßige Verben Set 2T-Rappy Bildkarten für regelmäßige Verben Set 2 Bildkarten zum Arbeiten mit regelmäßigen Verben im Präsens und zum Üben von Subjekt-Prädikat-Sätzen. Sprache

  2. Abspannübungen mit wechselnden BetonungenAbspannübungen mit wechselnden Betonungen Auf das betonte Wort einen Ball prellen oder fest nach unten boxen: als Partnerübung oder Hausaufgabe geeignet. Einsatzmöglichkeiten: Stimmtherapie (hypofunktionelle Dysphonie, Recurrensparese), Dysarthrophonie, Gaumensegelschwäche. Auch das Abspannen kann gefestigt werden. Stimme

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  3. Resonanzübungen auf WResonanzübungen auf W Ein Arbeitsblatt mit Resonanzübungen. Eignet sich, auch in Verbindung mit der Kauphonation nach Froeschels. Stimme

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  4. Weicher Stimmeinsatz durch vorangestelltes /m/Anzeige Systemische Coachingkompetenz für Logopäd*innen und Sprachtherapeut*innen Der systemisch-konstruktivistische Coachingansatz stellt auch für die logopädische Arbeit eine große Bereicherung dar. Die Teilnehmer*innen lernen in diesem Seminar eine Vielzahl an systemischen Coachinginterventionen und Fragetechniken kennen, die im logopädischen Alltag direkt eingesetzt werden können, egal ob im Elterngespräch, in der Stimmtherapie oder im Umgang mit Angehörigen. Fallbeispiele, Gruppenarbeiten und praktische Übungen machen deutlich, wie Coachingelemente in die logopädische Arbeit integriert werden können. gesponserter Link
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  5. Weicher Stimmeinsatz durch vorangestelltes /m/Weicher Stimmeinsatz durch vorangestelltes /m/ Mit diesem Material kann man den weichen Stimmeinsatz üben, indem man erst ein Wort mit /M/ und direkt danach die Variante ohne /M/ phonieren bzw. artikulieren lässt. Stimme

  6. Artikulation (Kieferöffung a)Artikulation (Kieferöffung a) Eine Sammlung von Redewendungen und Sprichwörtern die gehäuft das /a/ enthalten. Diese können in der Stimmtherapie zur Wahrnehmung und Erarbeitung der Kieferöffnung eingesetzt werden. Artikulation und Stimme

  7. Spiel: Oberbegriffe als MemorySpiel: Oberbegriffe als Memory Dieses Memory soll zur Wortfindung von Oberbegriffen führen. Der Einsatz dieses Materials wäre sowohl in der Kindertherapie zum Wortschatzaufbau und semantischen Kategorisieren, als auch in der Therapie mit Aphasie-Patienten bei semantisch-lexikalischen Störungen geeignet. Sprache

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