Snorkmaiden ⟩ mag
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SCH Wortebene Satzebene Schneckenhaus malen Konsonantenverbindung
Für Wort- oder Satzebene; eine Spirale als Schneckenhaus soll gemalt werden. Es passen auch wunderbar Muggelsteine darauf. Die Farbe kann z.B. auch mit einem Farbwürfel gewürfelt werden. Mögliche Sätze: Ich male der Schnecke ein rotes Haus Die Schnecke bekommt ein Haus etc ArtikulationFehlersuche (2)
Vier Arbeitsblätter, bestehend aus 8 Kategorien (Städte, Möbel, Obst, Gemüse, Waldtiere, Haushaltsgegenstände- und geräte, Europäische Länder und Körperteile). In jeder Kategorie gibt es 8 Begriffe, in denen sich jeweils ein Fehler eingeschlichen hat. Dieser soll gefunden und korrigiert werden! Viel Spaß! SpracheWo ist Tori? Ein Präpositionsmaumau
Mit diesem liebevoll gestalteten Präpositionsmaumau lassen sich spielerisch die Präpositionen in, auf, unter, neben, zwischen, über, vor und hinter üben. Die kleine Hummel Fancy, der Liebesvogel Tori, der Frosch Louis und der Krebs Krebsi laden zum Erzählen ein. Das Maumau enthält vier Kartensätze mit jeweils 8 Präpositionen. Doppelt kopiert kann… DiversesAnsaugspiel Schlange – Artikulation s/sch
Für das Spiel benötigt ihr Strohhalme, eine Schere und einen Farbwürfel mit den Farben Rot, Blau, Grün, Gelb sowie zwei beliebigen anderen Farben (z.B. Schwarz und Weiß). Das Spielfeld wird zweimal ausgedruckt und alle Teile werden ausgeschnitten (und ggf. laminiert). Nun könnt ihr gegeneinander antreten - wer bastelt zuerst seine… Artikulation und MundmotorikClown mit Pustefrisur
Egal ob zur Karneval, an einer Geburtstagsfeier oder einfach nur so, der freaky Clown lässt sich zu jedem Anlass verrückt gestalten. Du brauchst: meine Clown Wasserfarben einen Strohalm So geht’s: Male das Clownsgesicht aus, damit es ein wenig Farbe bekommt. Verwende viel Wasser und viel Farbe und gib es stellenweise… Artikulation und MundmotorikSemantische Merkmalsanalyse (2)
Semantic Feature Analysis (SFA) zur Behandlung von Störungen des mündlichen Benennens. Vorbereitung: Bilder für das Übungsset auswählen (mind. 2 verschiedene Kategorien, atypische Vertreter). Ein Bild neben die Vorlage legen. Aufgabe: 1. Bildbenennen, mündlich 2. Merkmalsanalyse (Fragen der Reihe nach durchgehen) → Hilfe: 2-3 Antwortmöglichkeiten zur Auswahl vorgeben → Alternative: einzeln… Sprache
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