Verena Otting ⟩ Sammlungen

8 Sammlungen

1. 

   Verben

   Kuratiert von Verena Otting

   1 Therapiemat

   Vor 1 Jahr kuratiert.

   1. 

      Du-Trigger Inputgeschichte; Inputlevel 0,94

      Die Du-Trigger Inputgeschichte ist hauptsächlich im PLAN wieder zu finden. Dort wird sie in dem Einstieg 2 ÜB1 (Anbahnung und Festigung V2 in Aussagesatz) und in dem Einstieg 3 ÜB1 (Korrektur der Verbstellung) genutzt. Sie dient der Verdeutlichung der sprachstrukturellen Regularitäten und der Verbposition. Die Geschichte hat ein Inputlevel von 0,94. Sprache
2. 

   Mumo

   Kuratiert von Verena Otting

   9 Therapiemats

   Vor 7 Jahren kuratiert.

   1. 

      Spielplan Piraten

      Ein Spielplan mit Piraten, kann mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt werden. Wenn man auf ein Feld mit Symbol kommt, muss eine Aufgabe gemacht werden z.B. Mundmotorikübung ausführen oder bei Lautfestigung Wörter sprechen. Ich leg‘ die zu bearbeitenden Karten/Bilder umgedreht auf einen Stapel. Diverses
   2. 

      Spielplan Hello Kitty

      Ein Spielplan mit Hello Kitty, kann mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt werden. Wenn man auf ein Feld mit Symbol kommt, muss eine Aufgabe gemacht werden z.B. Mundmotorikübung ausführen oder bei Lautfestigung Wörter sprechen. Ich leg‘ die zu bearbeitenden Karten/Bilder umgedreht auf einen Stapel. Diverses
   3. 

      MFT-Übungskarten

      Erste Version der selbst erstellten Übungskarten. Übungen stammen überwiegend aus dem Konzept Myofunktionelle Therapie nach Anita Kittel aber auch eigene Übungen. Jeweils neun Karten auf vier Seiten sind bisher enthalten. Mundmotorik
   4. 

      Piratenrennen

      Ein Würfelspiel zur Lautfestigung auf Satzebene. z.B. für folgende Laute: – /sch/ (Schiff) – /p/ (Pirat, Piratenschiff) – /r/ (Pirat, Piratenschiff) etc. Vorbereitung: Je nachdem ob man mit einem Farbwürfen oder Zahlenwürfel spielen möchte die Schiffe markieren. (Also entweder jeden Schiff eine Zahl oder eine Farbe geben.) Dann darf gewürfelt und hinter der entsprechenden Zahl... Artikulation
   5. 

      Welche Kürbisse sind gleich?

      Arbeitsblatt zur Übung von /k/ auf Satzebene: „Diese Kürbisse sind gleich.“ Auch nutzbar für Sigmatismus: „Kürbis“ Artikulation
   6. 

      MFT-Wochenplan „Ninjago“

      Ein Wochenplan für die Mundmotorik-Hausaufgaben. Mundmotorik
   7. 

      MFT-Wochenplan: Star Wars

      Ein Wochenplan für die Kontrolle der MFT-Übungen mit Bildern zum Thema Star Wars, darum sicher gut geeignet für die Jungs mit myofunktionellen Störungen. Mundmotorik
3. 

   Präpo

   Kuratiert von Verena Otting

   5 Therapiemats

   Vor 7 Jahren kuratiert.

   1. 

      Bildkarten Präposition „Zwischen“

      Bilder zum Beüben der Präposition /zwischen/. Vielseitig einsetzbar. Sprache
   2. 

      Schnecke und Stein

      Eine Vorlage für einen Präpositionenwürfel (Akkusativ- oder Dativmarkierung: Wohin kriecht die Schnecke? bzw. Wo ist die Schnecke?) Dazu hab ich einen (echten) Stein und zwei Schneckenfiguren oder leere Schneckenhäuser dabei und eben den Würfel. Beim letzten Bild (nur mehr Sonne über dem Stein…. oder …auf dem Stein ist nur mehr Schneckenschleim..) ist auf dem Original... Artikulation
   3. 

      Quartett zu Präpositionen

      Ein Quartett zu den Päpositionen unter und auf. Ein Gegenstand oder ein Tier ist jeweils unter oder auf dem Bett, dem Stuhl, der Brücke oder der Rutsche. Könnte evetuell auch nur mit zwei oder drei Karten gespielt und somit im Schwierigkeitsgrad gestiegert werden. Sprache
   4. 

      Präpositionen: Karten (1)

      Karten zur Übung der Präpositionen – einsetzbar z.b. im Rahmen eines Würfelspiels. Benötigt werden ein Tisch, ein Buch und zwei Stühle, also alles Dinge, die in einem Therapieraum vorhanden sein sollten. Sprache
   5. 

      Aufgabenkarten zu Präpositionen

      Aufgabenkarten (19 Stück) zur Übung der Präpositionen auf, unter, vor, hinter, neben, zwischen in Form von angebotenen Sätzen und – für Kinder die noch nicht lesen können – bildlich dargestellt. Aufgabenkarten ausschneiden, in ein Säckchen stecken, abwechselnd ziehen und beschreiben was der Gegenüber machen soll. Sprache