Unsere Autor:innen
ich bin seit über 20 Jahren Logopädin und seit mehr als 10 Jahren Klinische Lerntherapeutin. Mein Schwerpunkt liegt im Bereich der Kindertherapie und Leserechtschreibstörung.
- Schwerpunkte
- Themen
- Phonologie, Sprachentwicklung, Silben, Lesen, Sprachverständnis
ist ständig auf der Suche nach neuen Herausforderungen und bastelt für ihr Leben gern, auch wenn sie nach eigener Aussage künstlerisch völlig unbegabt ist.
- Schwerpunkte
- Artikulation und Sprache
- Themen
- Nanu, Anlaut, Inlaut, Erweiterungssatz, Konsonantenverbindung
Kreativität bringt Lösungen.
- Schwerpunkte
- Themen
- Sprachverständnis, Sprachförderung, Sprachanregung, Wortfindung, Spontansprache
- Schwerpunkte
- Themen
- Mini-LÜK, Schreiben, Lückenwörter, Differenzierung, lautgetreu
- Schwerpunkte
- Artikulation und Sprache
- Themen
- Merkfähigkeit, Wortschatz, Kappazismus, Memory, DAZ
- Schwerpunkte
- Sprache und Artikulation
- Themen
- Aphasie, Minimalpaare, Wortfindung, Satzergänzung, Sprachentwicklung
- Schwerpunkte
- Sprache und Artikulation
- Themen
- Aphasie, Semantik, Wortfindung, Wortabruf, Restaphasie
Diplom-Logopädin (NL) seit 2001 zertifizierte Lerntherapeutin nach U. Bell seit 2004 diplomierte Legasthenie- und Dyskalkulietrainerin (EÖDL) seit 2010/11 selbstständig in eigener Praxis seit 2005
- Schwerpunkte
- Artikulation und Sprache
- Themen
- Wortschatz, Sigmatismus, Wortebene, Lautfestigung, Konsonantenverbindung
- Schwerpunkte
- Artikulation und Sprache
- Themen
- Phonologie, Sprachentwicklung, HOT, Phonetik, Reihensatz
ist Diplom Sprachtherapeut/ Heilpädagoge und im Schwerstpflegebereich tätig (Dysphagie, Trachealkanülenmanagement, Dysarthrophonie, Aphasie, Sprechapraxie, UK, Heilpädagogische Förderung)
- Schwerpunkte
- Sprache und Kommunikation
- Themen
- Aphasie, Wortfindung, Semantik, Wortabruf, Konzentration
- Schwerpunkte
- Sprache und Artikulation
- Themen
- Sprachentwicklung, Lautfestigung, Grammatik, Semantik, Sigmatismus
- Schwerpunkte
- Artikulation und Sprache
- Themen
- Phonetik, Phitismus, Satzebene, phonetische Störungen, Phonologie
![[v] und [f] Wortebene / Satzebene „viel und wenig“](https://mat.madoo.net/2022/03/v-f-satz-und-wortebene-viel-wenig-pdf-420x594.jpg)
![[f] Satzebene Arbeitsblatt Luftballon](https://mat.madoo.net/2022/03/f-satzebene-luftbalon-pdf-420x594.jpg)
![[v] und [f] Satzebene / Wortebene](https://mat.madoo.net/2022/03/v-satzebene-wasser-wohnung-pdf-420x594.jpg)
![[R] Satzebene](https://mat.madoo.net/2022/02/r-satzebene-rabe-pdf-420x594.jpg)
![[fl] KV Bilder](https://mat.madoo.net/2022/02/bildkarten-fuer-die-kv-fl-pdf-420x594.jpg)
- Schwerpunkte
- Themen
- Aphasie, Lesesinnverständnis, Lesen, Lückensatz, Schreiben
Angestellter Logopäde seit Februar 2001, tätig in der logopädischen Praxis Karsten Hermann in Moers. Therapieschwerpunkte: Kindliche Sprachstörungen, Sprach-und Sprechstörungen bei Erwachsenen. Zusatzqualifikationen: Zert. Vital-Stim-Therapeut, Behandlung von Fazialisparesen
- Schwerpunkte
- Sprache und Artikulation
- Themen
- Schreiben, Wortfindung, Lesesinnverständnis, Lesen, Semantik
