Unsere Autorinnen und Autoren.

  1. MiBoklin. Linguist:in

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    Anamnese, Myofunktionelle Störung, Cochleaimplantat, Dysphagie, Schluckuntersuchung
    1. Befundbogen Dysphagie

      Befundbogen Dysphagie

      Praxisinterner Befundbogen bei Dysphagien: Motorik/ Sensorik/ KSU Dysphagie
    2. Diagnostikbogen Myofunktionelle Störung

      Diagnostikbogen Myofunktionelle Störung

      praxisinterner Diagnostikbogen für Myofunktionelle Störungen Artikulation und Mundmotorik
    3. Anamnesebogen myofunktionelle Störungen

      Anamnesebogen myofunktionelle Störungen

      Unser praxisinterner Anamnesebogen bei myofunktionellen Störungen, altersunabhängig Artikulation und Mundmotorik
    4. Anamnesebogen CI

      Anamnesebogen CI

      Unser praxisinterner Anamnesebogen für Erwachsene mit CI-Versorgung Wahrnehmung

  2. LinaSchLogopädin

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    Semantik, Bastelvorlage, Körperteile, Rätsel, Schreiben
    1. Körperteile – Gesicht

      Körperteile – Gesicht

      Das Gesicht eignet sich perfekt für die Arbeit im semantischen Bereich. Ausschneiden, aufkleben und anmalen. Sprache
    2. Körperteile – Gesicht – Einzelteile

      Körperteile – Gesicht – Einzelteile

      Die Einzelteile eignen sich perfekt zum ausschneiden, aufkleben und anmalen im Bereich Semantik. Sprache
    3. Zahlengitter bei LRS

      Zahlengitter bei LRS

      Zahlengitter mit den Zahlen von 0-9. Hier können nach der Erarbeitung einzelner Zahlen eine Farbe für jede Zahl ausgesucht werden. Nun wird Reihe für Reihe durchgegangen. Alle 0 werden gelb, alle 1 werden grün, alle 2 werden blau,… . Die von dem Patient ausgewählte Farbe kann unten in einer Legende, als Hilfe dargestellt werden. LRS/Dyskalkulie
    4. Stadt – Land – Fluss – Name – Tier – Beruf – Pflanze

      Stadt – Land – Fluss – Name – Tier – Beruf – Pflanze

      Spielplan für das klassische Spiel Stadt – Land – Fluss mit der Ergänzung Name – Tier – Beruf – Pflanze. Sprache

  3. Artistica53Artistica53Atem-, Sprech- und Stimmlehrerin

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    Zahlen, Demenz, Hirnleistungstraining, Sudoku, Bilder
    1. Farben zuordnen (2)

      Farben zuordnen (2)

      3 Seiten. Bestehend aus jeweils drei Bildern für die Farben Rot, Gelb, Grün, Blau, Weiß und Schwarz. Die gesuchte Farbe fehlt, wenn in einem Bild noch andere Farben vorhanden sind (wie beim Himmel), sind diese mit Pastelltönen ausgemalt, sodass man die Bilder auch ohne Probleme in Schwarz-Weiß ausdrucken kann. Ich habe Bilder dieser Art nicht... Sprache
    2. Sudoku Übung 9×9

      Sudoku Übung 9×9

      Teil 3 meiner langsamen Sudoku Anbahnung. Bestehend aus einer Seite. LRS/Dyskalkulie
    3. Sudoku Übung 6×6

      Sudoku Übung 6×6

      Teil zwei meiner langsamen Sudoku-Anbahnung. Bestehend aus zwei Seiten LRS/Dyskalkulie
    4. Sudoku Übung 4×4

      Sudoku Übung 4×4

      Für die Patienten, die sich mit Sudoku schwer tun, habe ich entschieden ganz besonders leicht anzufangen. Hier die Anbahnung für die 4×4 Sudokus. Bestehend aus 3 Seiten. LRS/Dyskalkulie

  4. kikifaxPatholinguist:in

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    Lautfestigung, Differenzierung, Silben, Aufmerksamkeit, Geschichte
    1. /l/-Fische zum Angelspiel

      /l/-Fische zum Angelspiel

      Das Material wurde für eine Therapie zur Überwindung der Tilgung des finalen /l/ zusammengestellt. Es sind Wörter mit /l/ in initialer, medialer und finaler Position. Die Fische können ausgeschnitten werden und einmal mit einem Tacker versehen werden – dann können sie wunderbar im typischen Angelspiel mit magnetischen Angeln geangelt und je nach Position in verschiedene... Artikulation
    2. Weihnachtsbaum /sch/

      Weihnachtsbaum /sch/

      Vorlage für die Weihnachtszeit. Eignet sich für Wort- und Satzebene in der Schetismustherapie („schmücken“ und „Geschenke“). Wahlweise können auch noch „Wünsche“ in die Geschenke gemalt werden (Ist allerdings etwas klein). Artikulation
    3. Spielfeld zum Laut /kn/

      Spielfeld zum Laut /kn/

      Einfaches Spielfeld zum Laut /kn/. Artikulation
    4. Geschichte mit häufigen Silben „um“ und „un“

      Geschichte mit häufigen Silben „um“ und „un“

      Kurze Geschichte in der viele Wörter mit der 1.Silbe „un“ und „um“ auftauchen – entworfen für ein Kind, das sich dabei oft verschrieb. Auf der zweiten Seite ist außerdem eine Tabelle mit vielen un/um-Wörtern. Man kann sie vielfältig verwenden – in der Geschichte auf um/un-Karten klatschen, die Wörter zählen, nachsprechen, aufschreiben etc LRS/Dyskalkulie

  5. LariFeLogopädin

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    Semantik, Aphasie, Wortfindung, Wortschatz, Lebensmittel
    1. Bildkarten Kleidung (2)

      Bildkarten Kleidung (2)

      Bildkarten von Kleidungsstücken in Kartengröße. Sie können in der Aphasie- oder der Kindersprachetherapie vielfältig eingesetzt werden. Sprache
    2. Bildkarten Obst

      Bildkarten Obst

      Bildkarten mit fotorealistischer Darstellung von Obst. Sie können in der Aphasietherapie oder auch in der Kindersprache vielfältig eingesetzt werden können. Es sind auch seltenere Obstsorten dabei, die bei Kindern oder schwereren Aphasien einfach aussortiert werden sollten. Sprache
    3. Bildkarten Gemüse (2)

      Bildkarten Gemüse (2)

      Drei Seiten mit fotorealistischen Bildern von Gemüse in Kartengröße für die Aphasie- oder Kindersprachetherapie. Zum Benennen, Schriftkarten zuordnen und weiteren Vorgehensweisen. Einfach ausschneiden, evtl. noch laminieren und los gehts! Sprache
    4. Bildkarten Lebensmittel

      Bildkarten Lebensmittel

      22 Bildkarten aus dem semantischen Feld „Lebensmittel“ (ausgenommen Obst und Gemüse) zum Benennen, Schriftbild zuordnen, etc. Ich verwende sie meist mit Aphasiepatienten, aber auch in der Therapie mit Kindern habe ich sie schon eingesetzt. Sprache

  6. Vanessa HartmannLogopädin

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    Würfel, Wortfindung, NAT, Demenz, Hyperonym
    1. Prinzessin-Würfelspiel

      Prinzessin-Würfelspiel

      Eine Vorlage für ein Würfelspiel unter dem Motto „Prinzessin/Rapunzel“. Vielseitig einsetzbares Material. Diverses
    2. Piraten-Würfelspiel

      Piraten-Würfelspiel

      Eine vielseitig einsetzbare Vorlage für ein Würfelspiel unter dem Motto „Piraten“. Einfach einen Würfel und verschieden farbige Figurstützen basteln oder aus anderen Spielen verwenden und los gehts… Diverses
    3. Hilfe zur Strukturierung einer Therapiestunde

      Hilfe zur Strukturierung einer Therapiestunde

      Material zur Gliederung einer Therapieeinheit in Form einer Raupe. Diverses
    4. Oberbegriffe finden (2)

      Oberbegriffe finden (2)

      Aufgabe dieses ganz klassischen Therapiematerials ist es, Oberbegriffe zu jeweils vier gegebenen Wörtern zu finden. Das Material besteht aus drei Seiten mit jeweils sechs Aufgabenblöcken. Sprache

  7. Tabea TietjeLogopädieschülerin

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    Verstärker, Belohnung, Motivation, Inlaut, Auslaut
    1. Inputgeschichte Schule

      Inputgeschichte Schule

      Inputgeschichte zum Thema Schule für Kinder mit SES, die einen Vorsprung im Erwerb schulspezifischer Verben und Nomen vor dem Schuleinstieg gut gebrauchen können. Sprache
    2. Feenspiel Auditive Aufmerksamkeit

      Feenspiel Auditive Aufmerksamkeit

      Konzept: Feuer, Wasser, Luft Es werden mit dem Kind Handlungen vereinbart, die bei den Signalwörtern „Feuer“ und „Wasser“ ausgeführt werden (z.B. unter den Tisch, in die Ecke, …) Dann wird die Geschichte vorgelesen. Wahrnehmung
    3. Lautlokalisation /Sch/

      Lautlokalisation /Sch/

      Bei Zug als Lautsymbol für /sch/ Lokomotive – Anlaut 1. Wagon – Inlaut 2. Wagon – Auslaut Ich lasse die Kinder unter den jeweiligen Wagon einen Stempel setzen. Artikulation
    4. Belohnungskarte Stempelkarte

      Belohnungskarte Stempelkarte

      Verstärkermaterial, Kind bekommt für jede Stunde die es gut mitmacht/jede erledigte Hausaufgabe einen Stempel, bei 10 Stempeln gibt es eine Belohnung (Belohnungskiste o.Ä.) Diverses

  8. ThomasLogopäde

    Logopäde in selbstständiger Praxis
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    Sprechapraxie, Zunge, Vokale, RAE, Atemwurf
    1. Wortliste FT / PS

      Wortliste FT / PS

      Wortliste für Sprechapraxie FT / PS Auch für Stottertherapie oder Artikulationstraining Artikulation, Sprache und Stottern
    2. Aufbauende Wortliste Dysarthrie P / M

      Aufbauende Wortliste Dysarthrie P / M

      Eine kleine Wortliste für die Laute P und M bei Dysarthrie zur Verbesserung der Lautrealisierung Artikulation
    3. Atemwurf: Wortliste

      Atemwurf: Wortliste

      Eine Wortliste für den Atemwurf über 15 Seiten. Sortiert nach offenem und geschlossenem Vokal. Als Bonus gibt es zwei Seiten mit Vokal-Kombinationen. Stimme
    4. MFT: Spatelübungen

      MFT: Spatelübungen

      Eine Liste mit Spatelübungen für die myofunktionelle Therapie bei MFS. Mundmotorik

  9. Lysann KnuthLogopädin

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    Lesen, Suchsel, Rätsel, Buchstaben, Buchstabensalat
    1. Silbenrätsel (Silben verbinden)

      Silbenrätsel (Silben verbinden)

      In diesem „Silbenrätsel“ sollen zweisilbige Wörter herausgefunden und mittels einer Linie verbunden werden. Auf den Zeilen im unteren Bereich des Blattes ist genügend Platz, um die Wörter schriftlich zu festigen. Diese Übung eignet sich besonders gut für Kinder mit einer Lese-Rechtschreibschwäche, Aphasiker oder Kinder die bilingual aufwachsen. Viel Spaß und Freude beim Lösen. LRS/Dyskalkulie und Sprache
    2. Buchstabengitter / Buchstabenrätsel mit ch1

      Buchstabengitter / Buchstabenrätsel mit ch1

      Dieses Buchstabengitter bezieht sich auf Wörter mit einem „ch1“. Die Lösungswörter sind horizontal und vertikal versteckt. Diese Übung eignet sich besonders gut für Kinder mit einer Vorverlagerung des Sibilanten /ch1/, Artikulationsstörung, Lese-Rechtschreibschwäche, Aphasiker oder Kinder die bilingual aufwachsen. Viel Spaß und Freude beim Lösen. Artikulation und LRS/Dyskalkulie
    3. Buchstabengitter Obst und Gemüse

      Buchstabengitter Obst und Gemüse

      Dieses Buchstabengitter bezieht sich auf den semantischen Bereich „Obst & Gemüse“. Die Lösungswörter sind horizontal und vertikal versteckt. Diese Übung eignet sich besonders gut für Kinder mit einer Lese-Rechtschreibschwäche, Aphasiker oder Kinder die bilingual aufwachsen. Viel Spaß und Freude beim Lösen. LRS/Dyskalkulie
    4. Buchstabengitter Bauernhof

      Buchstabengitter Bauernhof

      Dieses Buchstabengitter bezieht sich auf den semantischen Bereich „Tiere auf dem Bauernhof“. Die Lösungswörter sind horizontal und vertikal versteckt. Diese Übung eignet sich besonders gut für Kinder mit einer Lese-Rechtschreibschwäche, Aphasiker oder Kinder die bilingual aufwachsen. Viel Spaß und Freude beim Lösen. LRS/Dyskalkulie

  10. Laura21Logopädin

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    Aphasie, Lesen, Verben, Konjugation, Lesesinnverständnis
    1. Textarbeit „Karl der Große“

      Textarbeit „Karl der Große“

      Textarbeit für leichte bis Restaphasien. Es werden das Laute Lesen, das Lesesinnverständnis und das Schreiben geübt. Der Text soll vorgelesen werden. Anschließend sollen Verständnisfragen beantwortet werden. Zuletzt soll der text in eigenen Worten wiedergegeben werden Sprache
    2. Textarbeit „Neujahresvorsätze“

      Textarbeit „Neujahresvorsätze“

      Ein Text für die Aphasietherapie. Eher für leichte bis Restaphasien geeignet. Es soll der Text gelesen werden und anschließend alle Adjektive markiert und herausgeschrieben werden. Anschließens soll zu den Adjektiven ein gegenteil gefunden werden. Sprache
    3. Dialog „beim Friseur“ und Lückensätze

      Dialog „beim Friseur“ und Lückensätze

      Der Dialog kann zum lauten Lesen sowie Lesesinnverständnis bei Aphasikern genutzt werden. Anschließend thematisch passende Lückensätze mit erforderlicher Verbkonjugation. Sprache
    4. Dialog „in der Küche“

      Dialog „in der Küche“

      Kurzer Dialog mit entsprechenden Lückensätzen für die Aphasietherapie Sprache
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