Unsere Autorinnen und Autoren.

  1. Cathrin VaessenCathrin VaessenLogopädin

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    Phonologie, Wortebene, Lautfestigung, Dysarthrie, Plosive
    1. Textarbeit Themenerarbeitung VorlageTextarbeit Themenerarbeitung Vorlage Liebe Kolleginnen und Kollegen, mit dieser Vorlage könnt Ihr mehrere Aufgaben rund um ein bestimmtes Thema für die Aphasietherapie oder für Patienten mit beginnender Demenz erarbeiten. Sucht euch einen Artikel zum Wunschthema im Netz, bringt ihn in Form auf 1 Din A4 Seite und nutzt dann die Vorlage für verschiedene Übungsmöglichkeiten rund um die Wortfindung.... Sprache
    2. Textarbeit – Die Geschichte des WeihnachtsfestesTextarbeit – Die Geschichte des Weihnachtsfestes 12 Seiten Material rund ums Weihnachtsfest für leichte bis mittlere Aphasien oder beginnende Demenz. Mit Lesetext, Fehlertext, Lückentext, Verifizierungsfragen, offenen Fragen, Anangrammen, Kategorisierung, ausschneidbaren Wortkarten, Karten mit semantischen Umschreibungen, Wortfindungskarten a la Wörterwald, sowie Hilfsmaterial wie Lesetext für den Therapeuten mit markierten Fehlern aus Fehlertext, Lückentext Hilfswörter, Buchstabenplättchen und Lösungen für Anagramme und Lösungen für... Sprache
    3. FL Trio KartenspielFL Trio Kartenspiel Spielbar wie Logo-Trio oder Quartett. Memory ist auch möglich. Artikulation
    4. CH2 Trio KartenspielCH2 Trio Kartenspiel Spielregeln wie bei Logo-Trio oder Quartett. Memory ist auch möglich. Artikulation
    5. FR Trio KartenspielFR Trio Kartenspiel Kartenspiel zum Üben der Konsonantenverbindung /FR/, zu spielen wie Logo-Trio. Artikulation
    6. G auf Wortebene als WürfelspielG auf Wortebene als Würfelspiel Die Vorlage für diesen Spielplan ist das Spiel „Lautsicher-SCH“. Es wird mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt. Auf „Stop tauschen“ müssen die Spielfiguren ihre Plätze tauschen. Auf „Blitz Feld“ (orange) muss die Spielfigur in Blitzrichtung rutschen. Um auf Satzebene zu üben, kann man auch mit dem abgebildeten Wort einen Satz bilden lassen. Artikulation
    7. G vs. K Wortliste MinimalpaareG vs. K Wortliste Minimalpaare Angeregt durch das Material einer Kollegin hier, habe ich die Wortliste im Hinblick auf bessere Lesbarkeit für meine Stimm- und Dysarthriepatienten überarbeitet. Artikulation

  2. Cordelia DongusCordelia DongusLogopädin

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    Fragen, Sprachentwicklung, Kontext, Textverständnis, Genus
    1. Spiel: Plattenlauf zur HandlungsplanungSpiel: Plattenlauf zur Handlungsplanung Mit diesem Spiel wird die Handlungsplanung, die Merkspanne, Raumlage und das Sprachverständnis gefördert. Diese sind wichtig, um u.a. das Körperbewusstsein (wo ist bei mir vorne?) zu verbessern, Präpositionen zu verdeutlichen, die Figur-Grund-Wahrnehmung zu fördern, phonologische Störungen zu „beheben“ (durch die verbesserte Körperwahrnehmung werden diese besser wahrgenommen) und die auditive Wahrnehmung zu fördern (sofern Weg auditiv... Sprache
    2. Auditive Wahrnehmungsstörung (Fragebogen)Auditive Wahrnehmungsstörung (Fragebogen) Ein Fragebogen (auszufüllen vom Lehrer), zusätzlich zur Diagnostik einer auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörung. Wahrnehmung
    3. MFT-Wochenpläne (2)MFT-Wochenpläne (2) Eine Sammlung von zwei Wochenplänen für die myofunktionelle Therapie. Die Hausaufgaben-Blätter sind verziert mit Bildern von Süßigkeiten und, für die andere Fraktion, mit Obst. Mundmotorik
    4. HOT ObstsalatHOT Obstsalat Eine Anleitung für die Zubereitung von Obstsalat und Bananenquark. Beim Obstsalat kann alternativ noch eine Karte zum Waschen für das Obst hinzugefügt werden (nicht enthalten). Ich hatte die Karten leider schon laminiert, daher ist die Qualität nicht so gut. Sprache
    5. Bilder zur PluralmarkierungBilder zur Pluralmarkierung Bilder mit verschiedenen Pluralendungen (-s-, -er-, -en-). Aufgeteilt in: Ein… Viele… Sprache
    6. Bilder zur GenusmarkierungBilder zur Genusmarkierung Ein Übungsblatt für Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung zur Genusmarkierung. Hier können Kinder den Artikel üben. Sie können die Bilder in verschiedenen Farben einkreisen oder ausmalen: rot für Die, blau für Der, gelb für Das. Sprache
    7. MFT-WochenpläneMFT-Wochenpläne Eine Sammlung von vier unterschiedlichen Wochenplänen für die myofunktionelle Therapie. Die Hausaufgaben-Blätter sind jeweils verziert mit unterschiedlichen Themen-Bildern. Mundmotorik

  3. KristinKristin

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    Demenz, Memory, Obst, Kappazismus, Vorlage
    1. Memory [sch]Memory [sch] Ein Memory-Spiel mit [sch] im Anlaut mit den Wörter Schildkröte, Schnecke, Schneemann, Stern, Schlitten, Schiff und anderen. Gut geeignet für die Kindertherapie bei Dyslalie. Artikulation
    2. Tiere: Bildkarten und SätzeTiere: Bildkarten und Sätze Bildkarten und Sätze zum Thema Tiere und Garten. Gegeben ist jeweils ein Bild mit einem passenden Satz. Platz zum Schreiben steht ebenfalls zur Verfügung. Sprache
    3. VogelartenVogelarten Bilder von heimischen Vögeln mit einer kurzen Beschreibung. Aufgabe des Patienten mit Aphasie ist es, die Beschreibungen zuerst zu lesen und dann dem passenden Bild zuzuordnen. Geeignet für mittelschwere bis leichte Aphasien. Sprache
    4. Rügen-Rätsel bei AphasieRügen-Rätsel bei Aphasie Ein kleiner Text über die Insel Rügen auf Seite eins. Gefolgt von Fragen zum Thema auf Seite zwei, die es für den Aphasie-Patienten gilt zu beantworten. Sprache
    5. Spiel: Piratenspiel zum SelberbastelnSpiel: Piratenspiel zum Selberbasteln Ein komplettes Spiel, das sicher die Jungs in der Therapie begeistern wird. Alles drin: Spielkarten, Spielbeschreibung, Karten und Figuren. Artikulation
    6. Gruselino Karten [s] im AnlautGruselino Karten [s] im Anlaut 12 Karten für das Spiel Gruselino mit [s] im Anlaut. Artikulation
    7. Bildkarten: KonsonantenverbindungBildkarten: Konsonantenverbindung Bildkarten mit Konsonantenverbindung [kr] und [tr] für Domino, Memory oder andere Spiele auf vier Seiten. Artikulation

  4. Sina

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    HOT, Schetismus, Wortschatz, Sprachentwicklung, Lautfestigung
    1. Fensterbild Kerze (nach HOT) Teil 2Fensterbild Kerze (nach HOT) Teil 2 Die Datei enthält die grossen Bildkarten zum Handlungsablauf. Ergänzend dazu den Teil 1 (enthält Bildmaterial in klein mit Platz zum notieren der Handlung) verwenden. Kommunikation
    2. Fensterbild Kerze (nach HOT) Teil 1Fensterbild Kerze (nach HOT) Teil 1 Arbeitsmaterial zum Herstellen eines Fensterbildes nach HOT. Neben den Bildern kann die Handlung noch verschriftlicht werden. Kommunikation
    3. Quartett zur Festigung des Lautes SCH (alle Positionen)Quartett zur Festigung des Lautes SCH (alle Positionen) Das Material ist in verschiedene Bereiche (Haus, Essen, Tuere, Spielzeug, Kleider, Berufe, Werkzeug, Schule) aufgeteilt und enthält Nomen mit dem Laut SCH an allen Positionen im Wort. Es kann gut für die Festigung des Lautes SCH gebraucht werden. Auch in Kombination mit dem Satz: /Ich wünsche mir…/ oder auf ch-deutsch /Hesch du…?/ Die Bilder stammen... Artikulation
    4. HOT Stern bastelnHOT Stern basteln Mit der Handlungsabfolge kann nach HOT gearbeitet werden. Daneben kann die Handlung auf den vorgesehenen Linien auch noch verschriftlicht werden. Diverses
    5. HOT Tanne faltenHOT Tanne falten Bildmaterial um eine Tanne zu falten. Man kann sie auch noch anmalen und dann ist es ein Weihnachtsbaum. Daneben hat es Platz um die Handlungsschritte zu verschriftlichen. Sprache
    6. Reimwörter im Satz bei SigmatismusReimwörter im Satz bei Sigmatismus Das Arbeitsblatt ist nutzbar für die Sigmatismus-Therapie oder die Arbeit an der phonologischen Bewusstheit. Artikulation
    7. Reim-Sätze bei SigmatismusReim-Sätze bei Sigmatismus Passend zum Bildmaterial Reim-Memory bei Sigmatismus hier noch Reim-Sätze. Es muss immer das Reimwort gefunden und geschrieben werden. Die Wörter enthalten den Laut S medial und final. Artikulation

  5. Britta SonnenbergBritta Sonnenberg

    betreibt die Praxis "Logopädie Britta Sonnenberg, Praxis für Logopädie & Tiergestützte Therapie“ in Achim (Landkreis Verden). Das madoo.net ist für mich eine wunderbare Möglichkeit, Anregungen…
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    Semantik, Rätsel, Buchstabensalat, Suchsel, Sprichwörter
    1. Buchstabensalat BerufeBuchstabensalat Berufe Dies ist ein Wortsuchrätsel, Buchstbensalat im semantischen Feld Berufe. Es sind zwei Rätsel und die jeweiligen Lösungen enthalten: eine leichte und eine schwerere Variante. Einsetzbar z.B. als Übung für Aphasie-Patienten. Die Frühblüher sollen im Wortsuchrätsel gefunden werden, dann kann noch ein Satz mit dem jeweiligen Wort gebildet werden. Sprache
    2. Wer macht was?Wer macht was? Eine Übung für Aphasie-Patienten, bei der Tätigkeiten den passenden Berufen zugeordnet werden sollen. Sprache
    3. Lückensätze: Redewendungen (Tiere)Lückensätze: Redewendungen (Tiere) Die Lückensätze sollen mit den passenden Tieren ergänzt werden, damit sich sinnvolle Sprichwörter oder Redewendungen ergeben. Sprache
    4. Spiel: Lotto im semantischen Feld FrühlingSpiel: Lotto im semantischen Feld Frühling Hier ein Lotto-Spiel im semantischen Feld Frühling/Frühblüher. Zweimal ausdrucken und dann wie ein Lotto spielen. Sprache
    5. Buchstabensalat FrühblüherBuchstabensalat Frühblüher Dies ist ein Wortsuchrätsel, Buchstbensalat im semantischen Feld Blumen und Frühblüher. Es sind zwei Rätsel und die jeweiligen Lösungen enthalten: eine leichte und eine schwerere Variante. Einsetzbar z.B. als Übung für Aphasie-Patienten. Die Frühblüher sollen im Wortsuchrätsel gefunden werden, dann kann noch ein Satz mit dem jeweiligen Wort gebildet werden. Sprache
    6. Spiel: Lotto im semantischen Feld KleidungSpiel: Lotto im semantischen Feld Kleidung Hier ein Lotto-Spiel im semantischen Feld Kleidung. Zweimal ausdrucken und dann wie ein Lotto spielen. Sprache
    7. Spiel: Lotto HaustiereSpiel: Lotto Haustiere Hier ein Lotto-Spiel im semantischen Feld Haustiere. Zweimal ausdrucken und dann wie ein Lotto spielen. Sprache

  6. Logopaedix-VerlagLogopaedix-Verlag

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    Lesesinnverständnis, Aphasie, Lückensatz, Wortfindung, Vorlage
    1. ähnliche Wörterähnliche Wörter Menschen mit Sprechapraxie haben oft Probleme bei ähnlichen Wörtern wie bei diesen, wo der Konsonant R den Platz mit dem Vokal tauscht. Dieses Blatt ist für Leseübungen gedacht und kann auch im Legasthenietraining eingesetzt werden. Artikulation
    2. Die unendliche Gute-Nacht-GeschichteDie unendliche Gute-Nacht-Geschichte Diese Geschichte eignet sich aufgrund der sich wiederholenden grammatikalischen Muster als Input-Geschichte für Kinder mit SEV. Man kann sie Eltern als Hausaufgabe mitgeben. Sprache
    3. Homophone in SätzenHomophone in Sätzen In jeder Zeile gibt es 2 Homophone zu finden. Einige Schreibweisen kann man ableiten, diese sollen gefunden werden. Die Übung eignet sich für Legastheniker, die schon etwas sicherer in der Rechtschreibung sind. LRS/Dyskalkulie
    4. Für Aphasiker: Übungen zur Sprachproduktion- LösungenFür Aphasiker: Übungen zur Sprachproduktion- Lösungen Für die Übungen auf den Seiten 64-79 unseres Buches „Übungen zur Sprachproduktion“ haben wir nachträglich die Lösungen aufgenommen. In der neuesten Auflage sind diese jetzt integriert, aber wer eine frühere Auflage gekauft hat, kann sich nun die Lösungsseiten hier herunter laden. Sprache
    5. Flyer: Sprachförderndes VerhaltenFlyer: Sprachförderndes Verhalten Dies ist ein Flyer mit Tipps und Anregungen für Eltern und ErzieherInnen im Kindergarten zu sprachförderndem Verhalten. Dabei wird auch auf den Unterschied zwischen Sprachförderung und Sprachtherapie eingegangen. Sprache
    6. Koboldgeschichte mit Fragen zum TextKoboldgeschichte mit Fragen zum Text Das Kind soll den Text lesen und nachfolgende Fragen dazu beantworten. Man könnte die Geschichte aber auch vorlesen und als auditive Übung nutzen. LRS/Dyskalkulie
    7. KoboldgeschichteKoboldgeschichte In der Geschichte sind die Buchstaben b und d manchmal vertauscht. Das Kind soll die Fehler finden und unterstreichen bzw. korrigieren. LRS/Dyskalkulie

  7. Ju Ga

    ist Logopädin seit 2009. Zunächst in einer Logopädischen Praxis in der Nähe von Berlin. Seit 2014 in der Nähe von Nürnberg
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    Gruselino, Erweiterung, Sigmatismus, Kappazismus, Rhotazismus
    1. Große Bildkarten für Plural mit -sGroße Bildkarten für Plural mit -s Große Bildkarten für den S-Plural. Vielseitg einsetzbar. Begriffe: Gorilla,Känguru, Flamingo, Pony, Auto, Zebra, Paprika, Bonbon, Skateboard, Bulldog, Hotdog, Cappi, Radio, LKW, Panda, Oma, Dino, Kanu, Kiwi, Ufo, Alien, Baby, Teddy, Clown, Opa Sprache
    2. Alternative Karten für WörterwaldAlternative Karten für Wörterwald „Nennen Sie..“ ist eine Übung zur Wortfindung, welche nach den Themen Geografie, Lebensmittel und Natur sortiert ist. Vielseitig einsetzbar und gegebenenfalls mit anderen Themen noch zu ergänzen. Sprache
    3. Gruselino zum Laut SGruselino zum Laut S Ein Sigmatismus-Kartensatz für das Ravensburger Spiel – Gruselino* zum Laut [s]. Artikulation
    4. Gruselino zum Laut S (stimmlos)Gruselino zum Laut S (stimmlos) Ein Sigmatismus-Kartensatz (stimmloses [s]) für das Ravensburger Spiel – Gruselino* zum stimmlosen Laut [s]. Artikulation
    5. Gruselino zum Laut S (stimmhaft)Gruselino zum Laut S (stimmhaft) Ein Sigmatismus-Kartensatz (stimmhaftes [s]) für das Ravensburger Spiel – Gruselino* zum stimmhaften Laut [s]. Artikulation
    6. Gruselino zum Laut DGruselino zum Laut D Ein D-Kartensatz für das Ravensburger Spiel – Gruselino. Artikulation
    7. Gruselino zum Laut TGruselino zum Laut T Ein Tauzismus-Kartensatz für das Ravensburger Spiel – Gruselino* zum Laut [t]. Artikulation

  8. Marion GronemeyerMarion Gronemeyer

    Ich bin Diplom -Sprachheilädagogin und diplomierte Legasthenietrainerin, habe in einem heilpädagogischen Kindergarten, Praxen und neurologischen Kliniken gearbeitet und bin jetzt Praxisinhaberin in Braunschweig.
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    Fragen, Aphasie, Demenz, Wortfindung, Herbst
    1. Reihensprechen und RückfragenReihensprechen und Rückfragen Geeignet für die Therapie von Aphasien. Nach der sprachlichen Produktion einer gängigen Wortreihe in ihrer Gesamtheit, soll im zweiten Schritt willkürlich nur ein Begriff aus der Sequenz als sinnvolle Antwort auf die gestellte Frage aktiviert werden. Sprache
    2. Sprachliche Aktivierung: FriseurbesuchSprachliche Aktivierung: Friseurbesuch Ein Arbeitsblatt zum Thema Friseurbesuch für Aphasie und kognitive Dysphasie, zum Sprachverständnis einfacher Sätze, dem zeitlichen Aufbewahren von Details und zur sprachlichen Aktivierung kurzer Antworten. Die Übung bereitet mir und den PatientInnen viel Freude, da es sich um eine wohl bekannte Situation im Alltag handelt. Sprache
    3. Temporalsätze mit wennTemporalsätze mit wenn Die Übung eignet sich für die Aphasietherapie zur Aktivierung von Temporalsätzen mit der Konjunktion „wenn“ und in Verbindung mit dem dazu passenden Fragewort „wann“ oder auch als Wortfindungsübung von Adjektiven. Sprache
    4. Antwortenauswahl / WortabrufAntwortenauswahl / Wortabruf Antwortenauswahl zum Training des Wortabrufs in der Aphasietherapie. Aus zwei vorgegebenen Antworten soll die stimmige willkürlich produziert werden. Diese Übung macht mir und meinen Patienten viel Freude. Die Patienten fühlen sich persönlich angesprochen und oft gibt die Übung Anlass, mehr über unsere persönlichen Vorlieben zu kommunizieren. Es wird häufig gelacht. Sprache
    5. Wortpaare als SatzergänzungWortpaare als Satzergänzung Geeignet für die Sprachaktivierung bei akuten und bei schweren Aphasien. Die enge assoziative Beziehung der Wortpaare erleichtert die Wortfindung. Sprache
    6. Artikulationstraining für die ZungenspitzeArtikulationstraining für die Zungenspitze Wortliste zum Training der Zungenspitze. Einsetzbar in der Dysarthrophonietherapie zur Behandlung der Zungenhebeschwäche oder auch in der MFT-Therapie bei Jugendlichen zur Festigung der Zungenruhelage. Artikulation
    7. Sommer mit offenen W-FragenSommer mit offenen W-Fragen Ein Arbeitsblatt zum Thema Sommer für Aphasie und kognitive Dysphasie, geeignet auch für das Sprachverständnis von W-Fragen. Sprache

  9. LogoRena

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    Aphasie, Differenzierung, Sigmatismus, Wortfindung, Schetismus
    1. Wortfindung: Weihnachten/WinterWortfindung: Weihnachten/Winter Zu vorgegegeben Begriffen wird je ein Begriff zum Thema Weihnachten oder Winter gesucht. Sprache
    2. Leseübung: Ein Wort zu vielLeseübung: Ein Wort zu viel Leseverständnisübung für Aphasiker und/oder Schulkinder. Sprache
    3. Minimalpaare /s-sch/Minimalpaare /s-sch/ Geübt wird der korrekte Lauteinsatz bei phonologischer Ersetzung von /sch/ zu /s/. Die Kinder sollen mit einer Spielfigur von Bild zu Bild hüpfen und das Wort mit korrektem Laut benennen und so den differenzierten Lauteinsatz beüben. Variante: Reihen sprechen und am Schluss liegt eine kleine Belohnung oder Teile eines Spiels, das dann gespielt wird. Artikulation
    4. Richtige Reihenfolge – Sätze ordnenRichtige Reihenfolge – Sätze ordnen Für Aphasie Patienten u./o. Schulkinder zur Verbesserung des Leseverständnisses und zur Bildung logischer Handlungsabfolgen. Sprache
    5. Sommer – Wörter mit Sommer verknüpfenSommer – Wörter mit Sommer verknüpfen Hier soll der Patient die Begriffe markieren, die er mit dem angegebenen Oberbegriff verbindet. Die Ergebnisse können diskutiert werden. Ziele: Zuordnung von Ober- und Unterbegriffen, Konzentration und Dialogfähigkeit (Erklärung der eigenen Lösungen) Sprache
    6. Sprachverständnis – „Wintersätze“Sprachverständnis – „Wintersätze“ Passend zum Thema Winter hier einige Sätze, die es gilt, auditiv zu hören oder selbstständig zu lesen und zu beurteilen, ob sie richtig oder falsch sind. Sprache
    7. LRS: Anagramme – TiereLRS: Anagramme – Tiere Erstlesen. Gesucht sind Tiernamen. Bringe die Buchstaben in die korrekte Reihenfolge, schreibe das Wort auf und finde ein Reimwort. LRS/Dyskalkulie

  10. Luisa G.Luisa G.SprachtherapeutIn

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    Wochenplan, Ansaugen, Geschichte, Weihnachten, Luftstromlenkung
    1. Wortfindung mit Nomina KompositaWortfindung mit Nomina Komposita Eine Sammlung an Arbeitsblättern zur Wortfindung mit Nomina Komposita. Gesucht sind Komposita mit den Nomen Bett, Apfel, Regen, Kinder, Ring, Fach, Haus, Tag, Haar, Finger, Frau und Sonne. Als Bonus ist eine Seite ohne Vorgabe enthalten, in die eigene Nomen eingetragen werden können. Sprache
    2. Mundmotorik zu OsternMundmotorik zu Ostern Die Geschichte kann entweder in der Therapie, im Kindergarten oder zuhause als Hausaufgabe durchgeführt werden. Die Frequenz der Übungen kann dabei selbst bestimmt werden. Dabei können Übungen auch weggelassen oder hinzugefügt werden. Mundmotorik
    3. Mundmotorik-Geschichte OsterhaseMundmotorik-Geschichte Osterhase Eine Oster-Geschichte mit Aufgaben zur Mundmotorik. Mundmotorik
    4. PME für Kinder mit Kater CarloPME für Kinder mit Kater Carlo Eine Geschichte für die progressive Muskelentspannung (PME) mit dem Kater Carlo. Konzipiert für den Einsatz in der Therapie mit Kindern. Diverses
    5. Ansaugspiel KirschbaumAnsaugspiel Kirschbaum Ein Ansaugspiel mit einem Kirschbaum für die myofunktionelle Therapie. Kirschen ausmalen oder schon mit farbigem Papier ausdrucken. Ausschneiden und mit einem Strohhalm ansaugen und auf den Baum legen. Eignet sich sehr gut als Hausaufgabe. Mundmotorik
    6. Ansaugspiel ApfelbaumAnsaugspiel Apfelbaum Ein Ansaugspiel für Obstfans. Die Äpfel mit farbigem Papier ausdrucken oder anmalen lassen, ausschneiden und dann mit einem Strohhalm ansaugen und auf den Baum legen. Eignet sich gut als Hausaufgabe. Mundmotorik
    7. Schweregrad-PyramideSchweregrad-Pyramide Eine Pyramide, um anzugeben, wie schwer/leicht eine Übung war. Diverses
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