Die Sprichwörter werden mit der jeweils passenden Bedeutung verbunden. Zuvor kann z. B. eine Übung zur Vervollständigung der Sprichwörter durchgeführt werden. Wenn möglich, kann der Patient die Sprichwörter auch erst in eigenen Worten erklären. Viel Spaß!
ABC – Tabelle mit Bildern, zur Hilfe für Lesen/ Schreiben bei Aphasie oder als Sprechanregung bei Sprechapraxie A-Affe, B-Buch, C-Clown, D-Dackel, E-Esel, F-Feder, G-Gabel, H-Hand, I-Igel, J-Jacke, K-Käse, L-Löffel, M-Messer, N-Nase, O-Orange, P-Perle, Q-Qualle, R-Regen, S-Sonne, T-Teller, U-Ufo, V-Vogel, W-Wasser, X-Xylophon, Y-Yoga, Z-Zug Sch-Schlange, Sp-Specht, St-Stufe, Tr-Troll, Kr-Krug, Br-Bratpfanne
Kann beliebig, beispielsweise in der Aphasietherapie in Anlehnung an PACE zum gegenseitigen Umschreiben genutzt werden.Steigerung – Lexikalische Ebene: Hochfrequente Nomen – Subjekt-Verb-Struktur und Verbabruf – SVO-Strukturen: Alltagssituationen
Im Material sind 217 Bildkarten enthalten zu verschiedenen Kategorien: Tiere und Natur, Fortbewegung, Wohnen. Integriert sind auch Verben zur jeder Kategorie. Kann auch in Anlehnung an den Wortschatzsammler verwendet werden (Übersichten zum Aufkleben von gelernten Wörtern enthalten). Alle 217 Bilder in jeweils zwei Größen (auch für Senior:innen). Bei Tipps, Ergänzungen oder Anmerkungen schreibt gern in…
Nach semantischer Umschreibung sollen Worte gefunden und/oder den entsprechenden Bildern zugeordnet werden.
Wortkarten mit Wörtern mit und ohne Doppelkonsonanten bzw. mit kurzen oder langen Vokalen. Divers einsetzbar :)
Jeder bekommt eine Wortliste. Die Wortkarten ausdrucken (am besten auf dickem Papier – wegen durchsehen) und verdeckt hinlegen. Eine Wortkarte wird umgedreht und auf der eigenen Wortliste gesucht. Wer es als erstes gefunden hat, darf es an-/abkreuzen. Wer als Erstes 3 in einer Reihe (waagerecht) angekreuzt hat (quasi ein Bingo), hat gewonnen. Alternativ: Wer als…
Wörtersuche, Zuordnung nach Wortlänge für die Aphasietherapie
Diese ansprechendem Reisetexte im Zeitungsstil fördern in einfacher Sprache (z.B. zu den Themen Schliersee, Nordsee oder Berlin) das Leseverständnis und greifen alltagsnahe und interessenbezogene Themen der Patienten mit leichter Aphasie auf.Zu jedem Ziel gibt es Übungen wie Multiple Choice, Ja/Nein-Fragen, Lückensätze und kleine Schreibaufgaben die auf den Text bezogen sind. Die klare Struktur, das Zeitungslayout,…
Da die Kinder es oft als mühsam empfanden, ihre Aktionen zu überprüfen, egal ob es um Schreiben oder Lesen geht, wurde die Kontrollmaschine erstellt, um diesen Vorgang lustiger und leichter zu machen. Die Kontrollmaschine ist als Hilfe, um Modellierungstechniken anzubahnen, gedacht. Sie ist kreativ und lustig gestaltet, sodass Kinder Spass daran haben, ihre gelesenen Wörter…
Im folgenden Material sollen fehlende Silben eingetragen werden.
Arbeitsblatt mit phonologischen Ablenkern. Gut geeignet für Aphasiker mit phonologischen Auffälligkeiten. Ebenfalls Abfrage des Lese- Sinnverständnisses.
Das Material zuerst doppelseitig kopieren und laminieren. Die einzelnen Karten auseinander schneiden und dann spielen.
Die zweite Seite des Materials dient nur dem doppelseitigen Druck. Das Material selbst beinhaltet nur eine Seite. Das Material doppelseitig drucken, anschliessend die Karten einzeln ausschneiden und laminieren. Danach können die Karten aus einem Sack gezogen werden. Beim Ziehen der Karten werden dann die Items benannt und zum jeweiligen Schriftbild dazugelegt.
Das Memory umfasst Sätze im Aktiv und Passiv. Das Memory kann doppelseitig ausgedruckt und laminiert werden, damit die Karten blickdicht sind.
Die Klienten sollen die Sätze lesen und die Bilder entsprechend ausmalen oder fehlende Items dazumalen.
Das Frühlingsdomino kann doppelseitig ausgedruckt und laminiert werden, damit die Karten blickdicht sind.
Die Memorykarten bestehen jeweils aus einem Hauptsatz, wobei die Silben farblich hervorgehoben sind. Ausserdem findet sich jeweils ein passendes Bild zum Hauptsatz.Die Karten können doppelseitig ausgedruckt und laminiert werden, damit sie blickdicht sind.
Dieses Material befasst sich mit der semantischen Wortfindung zum Thema Orte.
Dieses Material beschäftigt sich mit der semantischen Wortfindung zum Thema Tiere.
