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Denkanstöße für das freie Sprechen (bspw. bei Aphasie)
Denkanstöße für das freie Sprechen (bspw. bei Aphasie)
Dieses Material verbindet phonologische Bewusstheit und Erzählfähigkeit und inspiriert Kinder zum Ausdenken eigener kleiner Reimgeschichten. Auf insgesamt sechs Bildern haben sich jede Menge Reime versteckt. Die Maus geht ins Haus, die Schlange entfernt mit der Zange die Schrauben unter den Trauben usw.
Kommunikationshilfen für Eltern mit ihrem Kind. Können in kurzen oder längeren Elterngesprächen aufgegriffen und vertieft werden.
Hier gibt es eine sehr ausführliche Anamnese mit begleitender Diagnostik-Übersicht für Patienten mit Stimmstörungen. In der Anamnese wird besonders nach den Hintergründen der Störung und dem aktuellen Empfinden der Stimme gefragt. Die Diagnostik deckt die Bereiche RBH-Skala, Stimmklang/Resonanz/Prosodie, akustische Analyse (MSSL, Glissando, Schwellton etc.), Aerodynamik, Atmung, Tonus und Selbstwahrnehmung mittels VHI ab.
Geeignet zur Unterstützung bei Besprechung der Nachrichten. Gut dazu passen z.B. kurze Zeitungsartikel oder die Tagesschau in 100 Sekunden.
Bildergeschichte bestehend aus 8 Bildern Sprechblasen zum ausschneiden und aufkleben (ausgefüllt und blanko) Arbeitsblätter zum Schreiben einer Geschichte zu den einzelnen BildernAlles liegt in zwei Versionen vor: farbig und zum selbst ausmalen
Diese Dialoge können in der logopädischen Therapie zur Förderung der Artikulation sowie der Prosodie bei Dysarthrie eingesetzt werden. Die Patientinnen und Patienten lesen/spielen den Dialog gemeinsam abwechselnd mit der Therapeutin laut, wobei besonders auf deutliche Lautbildung, angemessene Sprechgeschwindigkeit, Satzmelodie, Akzentuierung, Pausensetzung und Betonung geachtet wird. Durch die längeren, alltagsnahen Sätze wird die Koordination von Atmung,…
Für mittel bis starke Aphasie & Sprechapraxie um Café Besuch zu simulieren/ zu üben. Es können nach und nach Dinge ergänzt werden.
Offene Fragen zur Sprach- und SprechstimulationDieses Therapiematerial enthält alltagsnahe, offene Gesprächsimpulse zur gezielten Förderung der Sprech- und Sprachproduktion. Die Fragen orientieren sich an vertrauten Lebensbereichen und sollen Patient:innen dazu anregen, möglichst frei und ausführlich zu sprechen.Das Material eignet sich besonders für: • kommunikative Aktivierung im Einzel- oder Gruppensetting • die Übergangsphase von strukturierten Übungen zur alltagsnahen KommunikationZiel…
Hier geht es um die Festigung des Lautes R in der gelenkten Spontansprache. Eine genaue Anleitung findet Ihr im Material. Viel Spaß beim Erfinden der Geschichten! Tipp: Ihr könnt die „Was?“-Karten aus meinen anderen „Geschichten erfinden“-Spielen gerne kombinieren, für noch mehr Möglichkeiten und Erzählspaß!
Das Mutprobenkonto eignet sich für ältere Kinder (ab ca. 8 Jahren) und Jugendliche zur Motivation in der Desensibilisierungsphase der Stottertherapie. Hier ein paar Beispiele für Mutproben: Pseudostottern ausprobieren in der Familie (kleine Mutprobe), bei Freunden (mittlere Mutprobe) und bei Fremden oder in der Schule (große Mutprobe). Natürlich können auch andere Mutproben gewählt werden, je nach…
Dieses Therapietagebuch kann am Anfang und am Ende der Therapiesitzung ausgefüllt werden, um z.B. das Stottern zu reflektieren und dem Kind die Möglichkeit zu geben, die Therapie mitzugestalten. Am Ende des Tagebuchs finden sich kleine „Kraft-Sätze“ für die Zeit bis zur nächsten Therapiestunde.
Das klassische Spielprinzip von „Wer ist es?“ als Papierversion! Spielerisch den Wortschatz und die Bildung von Fragesätzen üben oder ganz nebenbei Laute in der gelenkten Spontansprache festigen. Anstatt auf Bärten und Brillen liegt der Fokus auf Kostümen und Verkleidungen von Kindern. Ideal für die Karnevalszeit, aber auch ohne närrischen Hintergrund das ganze Jahr über nutzbar.
Material für die Gruppentherapie mit Erwachsenen (Aphasie (Sprachverständnis, Dyslexie), Dysarthrie, kognitive Kommunikationsstörung). Auch in der Kindertherapie möglich.
Der Dialog liegt ohne (erste Seite) sowie mit (zweite Seite) Anweisungen zur gesprochenen Lautstärke vor. Er eignet sich in der Stimmtherapie sowie bei Dysarthrien.
Dieses Arbeitsblatt eignet sich für das Artikulationstraining der Laute /k/ oder /ch1/ auf Satzebene. Natürlich kann es auch als Gesprächsanlass verwendet werden, um ein Kind kennen zu lernen oder die Stärken und Interessen von einem Kind sichtbar zu machen. Gemeinsam findet man bestimmt noch mehr Dinge, die man schon kann!Die Bilder sind von madoo.net –…
Memory bestehend aus Namenskarte und Fotokarte berühmter Persönlichkeiten aus Politik, Musik, Kunst und Kultur- kann angelehnt an Modak , zur Wortfindung, zum Wortabruf und auch für Dialogfindung genutzt werden
Fragen mit 90 verschiedenen Fragen als Sprechanlass für Kindergarten- und Schulkinder. Die Fragen sind so gestaltet, dass sie zum Erzählen und Nachfragen einladen. Die letzten beiden Seiten enthalten jeweils konkrete Fragen für den Kindergarten bzw. die Schule. Die Karten können einfach so gezogen, in ein Spiel eingebaut oder zu Stundenbeginn oder -ende gezogen werden.
Das Material enthält 4 metasprachliche Bildkarten mit jeweils einer Ergänzungsseite zur Verbesserung der Erzähl- und Beschreibefähigkeit im Themenfeld Tiere.Die 4 Bildkarten dienen als Symbole / Erinnerungshilfen, an denen sich die Kinder entlanghangeln können, wenn sie ein Tier beschreiben. Die 4 Übersichtsseiten geben Erzählanregungen und dienen dazu, die einzelnen Themenfelder genauer mit den Kindern zu untersuchen…
Hier eine Zusammenfassung von wichtigen Punkten bei der Auswahl des richtigen Arbeitgebers. Für Berufseinsteiger und alte Hasen. Sei mit diesen Fragen immer richtig informiert und erfahre keine bösen Überraschungen mehr!