Wortarten, Zeitformen, Satzglieder, Personalpronomen, Satzarten
Kompakte Aufgaben zu Wortarten, Zeitformen, Satzglieder, Personalpronomen, Satzarten für Deutsch Kl. 3 anhand eines Satzes.
Kompakte Aufgaben zu Wortarten, Zeitformen, Satzglieder, Personalpronomen, Satzarten für Deutsch Kl. 3 anhand eines Satzes.
Im Material sind 217 Bildkarten enthalten zu verschiedenen Kategorien: Tiere und Natur, Fortbewegung, Wohnen. Integriert sind auch Verben zur jeder Kategorie. Kann auch in Anlehnung an den Wortschatzsammler verwendet werden (Übersichten zum Aufkleben von gelernten Wörtern enthalten). Alle 217 Bilder in jeweils zwei Größen (auch für Senior:innen). Bei Tipps, Ergänzungen oder Anmerkungen schreibt gern in…
Verbkarten mit Dinosauriermotiv zum Üben und differenzieren von Verben
Arbeitsblatt / Probeklausur Präsens – Präteritum Klasse 3
Schriftliches Einsetzen der Verbendungen bei den Personalpronomen „wir“, „ihr“, „sie“
Verbkarten für den Satzbau mit Optionalem Objekt. Ideal zum SPO Sätze legen. Oder SP-Sätze erweitern. Einheitliche Größe zum Ausschneiden und Karten erstellen
Mit dem Arbeitsblatt kann man die Bildung einfacher SP-Sätze üben, als auch diese auf SPO Sätze erweitern. Das Material kann auch zur Übung des Perfekt oder des Präteritums verwendet werden. Vielseitig einsetzbar.
Dieses 10 seitige Material besteht aus einem Bildkarten-Set zur Verknüpfung von Verben und den dazu passenden Nomen. Die Darstellung erfolgt über Situationsbilder und passende Gegenstände, wodurch die Verbindung zwischen Verb und Nomen anschaulich und nachvollziehbar wird. Die Karten können flexibel eingesetzt werden, z.B. als Memory, Versteckspiele oder Bewegungsaufgaben.
Die 5 Sinne kompakt auf einem Arbeitsblatt zum erklären/ ausmalen/zuordnen/vertiefen. Schmecken-Schokolade, Zahnpasta, Zitrone Sehen-Sterne, Regenbogen, Fernseher Hören-Musik, Wecker Fühlen- Katze, Eierschale, Riechen-Müll, Blume
Ähnlich zum Spielprinzip von Serpentina, jedoch stark vereinfacht. Anleitung auf der ersten Seite.
Jeder Spieler muss 4 Spielsteine in einer Reihe haben, um zu gewinnen. Die Spielsteine können waagerecht, senkrecht oder diagonal liegen, damit ein Spieler gewinnt. Immer bevor ein Spielstein abgelegt wird, soll das Kind das Bild benennen. Dies gilt für die eigenen Züge, wie auch für die Züge des Spielpartners. So können die Wörter sehr häufig…
Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit bei Aphasie mit Fokus auf Gegensätze (Antonyme). Die Übung ist in drei ansteigende Schwierigkeitsstufen gegliedert. Lösungen sind enthalten. Das Material eignet sich für die Therapie sowie zum häuslichen Üben.
Verben Bildmaterial zum Ausschneiden und Benennen. Hochfrequente und niedrigfrequente Items und ausführliche Wortliste in passender Reihenfolge.
Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit bei Aphasie mit Fokus auf Gegensätze (Antonyme). Die Übung ist in drei ansteigende Schwierigkeitsstufen gegliedert. Lösungen sind enthalten. Das Material eignet sich für die Therapie sowie zum häuslichen Üben.
Das Spiel ist für 2 Spieler*innen konzipiert. Die Verbkarten werden ausgeschnitten und verdeckt auf einen Stapel gelegt. Die Lottokarten werden an die Spieler verteilt. Es geht in diesem Spiel um die Aktivierung des Tiefenwortschatzes im Bereich Verben. Empfehlenswert ist es, die Verben ganzkörperlich nachzuahmen, damit sie erfahrbarer und die feinen Unterschiede besser verdeutlicht und die…
Hier sollen durcheinander geratene Gegenstände ihrem Besitzer zugeordnet werden.Schwerpunkte: – Wortschatz Alltagsgegenstände – Dativ – Akkusativ – Possessivpronomen – Genus Beispiele: „Der Badeanzug gehört der Mutter“ (Dativ) „Die Mutter sucht den Badeanzug“ (Akkusativ) „Die Mutter sucht ihren Badeanzug“ (Possessivpronomen) „Der Vater schenkt der Mutter den Badeanzug“ (für Profis)Dabei ist zu betonen, dass die Bildauswahl auf…
Was macht der Osterhase? Dieses Material besteht aus 12 Bildkarten mit Verben zum Subjekt “Osterhase”. Es kann vielfältig eingesetzt werden, z.B. doppelt ausgedruckt als Memory oder als Würfelspiel, wenn man auf die Karten Würfelzahlen schreibt etc.
Als Bildkarten oder Memory zum Üben der Zeitformen oder der Vorsilbe ge-Items: Er schläft/ Sie hat geschlafen Sie duscht/ Er hat geduscht Er liest/ Er hat gelesen Sie lacht/ Sie hat gelacht Es regnet/ Es hat geregnet Sie backt/ Sie hat gebackt
In den Sätzen fehlt jeweils das Verb. Es soll ein passendes gefunden werden. Um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen, können auch mehrere Möglichkeiten eingefordert werden.
In Anlehnung an das VerSCHteck-Spiel von Carmen B.Zweimal ausdrucken, die Personen und Tiere ausschneiden und an der Falzlinie knicken.Jeder versteckt seine Tiere/Personen (auch mehrere an einem Ort möglich).Dann wird abwechselnd gefragt: „Ist dein … im … versteckt?“ Der andere antwortet mit „Gefunden!“ oder „Nicht gefunden!“Gefundene Tiere/Personen kommen aus dem Spiel. Wer hat als Erster alle…