Bildmaterial zur Förderung des Lautes /sch/ mit insgesamt 25 Bildern: je 9 in initialer, medialer und finaler Wortposition. Die Motive sind alltagsnah und gut erkennbar und eignen sich für Benenn-, Artikulations- und Differenzierungsübungen in der logopädischen Therapie.
Dieses Leiterspiel unterstützt Kinder spielerisch, den Laut /r/ auf Wort- als auch auf Satzebene zu üben und zu festigen. Die Leitern führen nach oben, die Rutschen nach unten.Das Material enthält eine farbige sowie eine Ausmalversion.Hinweis: /r/ im Auslaut (vokalisiert): Messer & Hocker (regionale Variation/ Überartikulation möglich)
Hilf dem Flugzeug, am Unwetter vorbeizulenken, indem du es drüber oder drunter fliegen lässt. Würfeln und die entsprechende Flugbahn nachmalen, bis ganz viele bunte Spuren zu sehen sind :-)
Material für die Behandlung L/N mit Licht und nicht, kann sowohl expressiv als auch rezeptiv eingesetzt werden.
Mit diesem Spiel können folgende Dinge geübt werden: /sch/ auf Wortebene oder Wortschatzerweiterung im semantischen Feld Schuhe. In die leeren Würfel entweder Farbpunkte (wie auf dem Farbenwürfel) oder Augenzahlen einfüllen. Dann wird gewürfelt. Wer eine sechs hat, legt ein Spielstein auf der Schuh mit der sechs und benennt diesen. Wer zuerst überall einen Stein hat,…
Dieses Leiterspiel unterstützt Kinder spielerisch, den Laut /k/ auf Wort- als auch auf Satzebene zu üben und zu festigen. Die Leitern führen nach oben, die Rutschen nach unten.Das Material enthält eine farbige sowie eine Ausmalversion.
Hier ist ein Suchsel für das stimmhafte „s“. Gut geeignet als Hausaufgabe in der Sigmatismus Therapie
Hier ist ein Suchsel für das stimmlose „s“. Eignet sich gut als Hausaufgabe.
Hier ist ein erstelltes Suchsel für den Laut /ts/. Eignet sich gut als Hausaufgabe. Die Lösung steht auf Seite 2.
Das Arbeitsblatt dient der Ergänzung der Therapie. Beübt werden kann der Laut /s/ stimmhaft und stimmlos auf Lautebene.
Dieses Arbeitsblatt kann als Hausaufgabe zur Vertiefung des Therapieinhalts mitgegeben werden. Gefestigt wird die Produktion von /sch/ auf Wortebene initial und die aud. Differenzierung. Benennen kann bei Bedarf auch weggelassen werden. Steigerung auf Satzebene ebenfalls möglich.
Das Arbeitsblatt ist für polnisch sprachige Patienten vorgesehene. Dabei kann der Ziellaut /T/ auf Satzebene geübt werden.
Das Arbeitsblatt kann man in der Kappazismus Therapie auf Wortebene anwenden. Die Wörter enthalten den Ziellaut /K/ an allen Positionen. Anschließend können die Wörter angemalt werden.
Natascha wird eingeschult und erzählt, was sie sich zur Einschulung wünscht. Das Arbeitsblatt kann auf Wortebene (da alle Wünsche den Ziellaut enthalten) oder auf Satzebene mit dem Satz „Natascha wünscht sich …“ angewendet werden. Anschließend können die Patienten anmalen.
Bei diesem Arbeitsblatt müssen Dinge gefunden werden, die den Laut /g/ beinhalten. Nach der Idee von LuisaK.
Spielalternative für das bekannte Spiel „Tempo kleine Fische“. Für /sch/ in allen Wortpositionen. Die Fische springen von Reifen zu Reifen, während sie vor dem Fischerboot fliehen. In den Reifen befinden sich Wörter mit dem Ziellaut zum üben.
Spielalternative für das bekannte Spiel „Tempo kleine Fische“. Für /s/ in initialer Wortposition. Die Fische springen von Reifen zu Reifen, während sie vor dem Fischerboot fliehen. In den Reifen befinden sich Wörter mit dem Ziellaut zum üben.
Spielalternative für das bekannte Spiel „Tempo kleine Fische“. Für /r/ in initialer Wortposition. Die Fische springen von Reifen zu Reifen, während sie vor dem Fischerboot fliehen. In den Reifen befinden sich Wörter mit dem Ziellaut zum üben.
Spielalternative für das bekannte Spiel „Tempo kleine Fische“. Für /k/ in allen Wortpositionen. Die Fische springen von Reifen zu Reifen, während sie vor dem Fischerboot fliehen. In den Reifen befinden sich Wörter mit dem Ziellaut zum üben.
Mit diesem Arbeitsblatt/Spiel kann der Laut /k/ resp. im Schweizerdeutschen /ch/ auf Satzebene geübt werden.Anschliessend an die Übung kann zu jedem Bild eine Würfelzahl gemalt werden und so noch ein Würfelspiel gespielt werden.
