Das Material zuerst doppelseitig kopieren und laminieren. Die einzelnen Karten auseinander schneiden und dann spielen.

Die zweite Seite des Materials dient nur dem doppelseitigen Druck. Das Material selbst beinhaltet nur eine Seite. Das Material doppelseitig drucken, anschliessend die Karten einzeln ausschneiden und laminieren. Danach können die Karten aus einem Sack gezogen werden. Beim Ziehen der Karten werden dann die Items benannt und zum jeweiligen Schriftbild dazugelegt.

Das Memory umfasst Sätze im Aktiv und Passiv. Das Memory kann doppelseitig ausgedruckt und laminiert werden, damit die Karten blickdicht sind.

Die Klienten sollen die Sätze lesen und die Bilder entsprechend ausmalen oder fehlende Items dazumalen.

Das Frühlingsdomino kann doppelseitig ausgedruckt und laminiert werden, damit die Karten blickdicht sind.

Die Memorykarten bestehen jeweils aus einem Hauptsatz, wobei die Silben farblich hervorgehoben sind. Ausserdem findet sich jeweils ein passendes Bild zum Hauptsatz.Die Karten können doppelseitig ausgedruckt und laminiert werden, damit sie blickdicht sind.

Lesen – Verstehen – Malen Ostereier bemalen – Lesetexte in drei Schwierigkeitsstufen für die Sprachtherapie.Das Material fördert Sprachverständnis, Wortschatz und Kreativität und schafft durch handlungsorientierte Aufgaben eine hohe Motivation und aktive Beteiligung der Kinder. Jeder Text bietet zahlreiche Möglichkeiten, Farben, Satzbau und genaue Sprachverständnisleistungen zu üben.Drei Lesestufen – ein Thema Die Texte eignen sich für…

Quatschwörter und reale Wörter vorlesen und identifizieren: Auf einen Leiterspiel sind 56 Wörter geschrieben. Einige sind echte Wörter und andere sind Pseudowörter. Das Ziel des Spieles ist am Ersten zu Stitch gelangen. Wenn die Spielfigur auf ein Quatschwort ankommt, soll man ein Schritt rückwärts machen, und wenn sie ein reales Wort erreicht, darf man zwei…

Die Bilder müssen nicht doppelt ausgedruckt werden, da es aus Text und Bild besteht. Aber natürlich kann man es auch nur mit lesen oder den Bildern spielen. Auch als Zuordnungsspiel möglich,

Durchführung: Anweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Wort.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen: 1-2 Wörter verdecken Bild benennenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung): Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Bild und Wörter zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächs

DurchführungAnweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Wort.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen1-2 Wörter verdecken Bild benennenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung)Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Bild und Wörter zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Bild sichtbar ist. Erst soll das Bild angeschaut werden (ggf. benennen)….

Durchführung: Anweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Wort.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen: 1-2 Wörter verdecken Bild benennenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung): Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Bild und Wörter zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Bild sichtbar ist. Erst soll das Bild angeschaut…

Texte zum Thema Fastenzeit und Ostern in verschiedenen Schwierigkeitsstufen mit jeweils 10 passenden Multiple-Choice-Fragen – insgesamt 14 Seiten – 4 Texte – 40 Multiple-Choice-Fragen. Durch die unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen ist das Material sowohl für die AVWS, LRS und DAF Therapie, als auch für die Arbeit mit Erwachsenen geeignet. Je nach Fähigkeiten des Patienten und Schwerpunktsetzung, können…

Diese Übungssammlung ist speziell für Menschen mit Aphasie konzipiert und ermöglicht die systematische Bearbeitung aller sprachlichen Modalitäten. Sie umfasst Materialien zur Förderung des Sprachverständnisses, der lexikalischen und semantischen Wortfindung, des Lesens sowie des Schreibens. Die Übungen sind praxisnah, abwechslungsreich und in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen aufgebaut, sodass sie individuell an den Leistungsstand des Patienten angepasst werden können.

Durchführung: Anweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Wort.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen: 1-2 Wörter verdecken Bild benennenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung): Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Bild und Wörter zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Bild sichtbar ist. Erst soll das Bild angeschaut…

Durchführung: Anweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Wort.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen: 1-2 Wörter verdecken Bild benennenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung): Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Bild und Wörter zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Bild sichtbar ist. Erst soll das Bild angeschaut…

Durchführung: Anweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Wort.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen: 1-2 Wörter verdecken Bild benennenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung): Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Bild und Wörter zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Bild sichtbar ist. Erst soll das Bild angeschaut…

In dieser PDF befinden sich zu allen Lautgruppen jeweils 42 Sätze zum genauen Artikulieren.

Durchführung Anweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Bild.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungen Zielwort vorlesen 1-2 Bilder verdeckenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung) Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Wort und Bilder zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Wort sichtbar ist. Erst soll das Wort gelesen…

DurchführungAnweisung an Patient*in: „Bitte zeigen Sie auf das passende Bild.“ Kurze Rückmeldung: „richtig“ oder HilfestellungHilfestellungenZielwort vorlesen 1-2 Bilder verdeckenSteigerung der Schwierigkeit (getrennte Darbietung)Die Aufgabe kann erschwert werden, indem Wort und Bilder zeitlich getrennt präsentiert werden: Blatt in der Mitte falten, sodass zunächst nur das Wort sichtbar ist. Erst soll das Wort gelesen werden (laut oder…