Dieses Spiel eignet sich zum Erlernen von Perfektstrukturen und der Vorsilbe “ge-”. Es ist in regelmäßige und unregelmäßige Verben unterteilt und alle haben das Hilfsverb “sein”. Das originale Spiel stammt vom Carmen B. mit dem Namen „Gehüpft wie gesprungen.“ Hier ist meine Interpretation davon.
Als Bildkarten oder Memory zum Üben der Zeitformen oder der Vorsilbe ge-Items: Er schläft/ Sie hat geschlafen Sie duscht/ Er hat geduscht Er liest/ Er hat gelesen Sie lacht/ Sie hat gelacht Es regnet/ Es hat geregnet Sie backt/ Sie hat gebackt
In Anlehnung an das VerSCHteck-Spiel von Carmen B.Zweimal ausdrucken, die Personen und Tiere ausschneiden und an der Falzlinie knicken.Jeder versteckt seine Tiere/Personen (auch mehrere an einem Ort möglich).Dann wird abwechselnd gefragt: „Ist dein … im … versteckt?“ Der andere antwortet mit „Gefunden!“ oder „Nicht gefunden!“Gefundene Tiere/Personen kommen aus dem Spiel. Wer hat als Erster alle…
Die Anleitung findet sich auf dem Arbeitsblatt. Viel Spaß mit der Übung ;-)!
Die Anleitung findet sich auf dem Arbeitsblatt. Viel Spaß :-)!
Klebe das Blatt mit den Geschenken auf ein Blatt mit den Bildern und laminiere es am besten ein. Leuchte anschließend mit einer Taschenlampe die Geschenke an, um das Bild darin zu entdecken.Das Material beinhaltet den Laut SCH und eignet sich zum Üben der Vorsilbe GE auf Satzebene. Bsp.: „In dem Geschenk sehe ich einen Schlitten.“Viel…
Klebe das Blatt mit den Laternen auf ein Blatt mit den Bildern und laminiere es am besten ein. Leuchte anschließend mit einer Taschenlampe die Laterne an, um das Bild darin zu entdecken. Das Material beinhaltet die Laute (gemischte Wortposition): – Vorsilbe GE – Laut G – Laut K – Lautverbindung KR/GRViel Spaß beim Üben!
In diesem gespenstigen Memory wird die Vorsilbe GE spielerisch geübt.Das Memory enthält 12 Bildkarten zum Thema Halloween.Viel Spaß beim Üben!
Verbkarten zum Präfix ge- Was haben die Menschen ge-macht?
Diese speziell gestalteten UNO-Spielkarten mit Verben vereinen ein bekanntes, motivierendes Spielprinzip mit gezielter sprachtherapeutischer Förderung. Die Karten sind optimal auf die Anforderungen in der logopädischen Praxis abgestimmt und fördern zentrale sprachliche Fähigkeiten spielerisch und effektiv. Das Spielprinzip ist bekannt. Anstatt Farben gibt es Hier Tiere (Kuh, Frosch, Hund und Löwe) und anstatt der Zahlen gibt…
Im Domino werden die Konsonantenverbindungen in Mundart /gs/, /gsch/ und /gf/ geübt. Kann natürlich auf im Standarddeutschen für die Vorsilbe /ge/ gebraucht werden. Die Zielwörter sind in der Fusszeile aufgelistet.
Mit diesem Arbeitsblatt können Nebensätze mit „Wenn“ geübt werden. Eines der Bilder rechts und eines links gehören zusammen und ergeben einen Konditionalsatz. Die beiden passenden Bilder, verbinden, gleich anmalen, ausschneiden und nebeneinander aufkleben etc.Erweiterte Variante (Spiel): Neben die Bilder aus der linken Reihe vor jedes Bild ein Würfel zeichnen mit Augenzahlen/Farbpunkten. Jeder Spieler bekommt sechs…
Würfelspiel mit vielen Möglichkeiten: Wortschatz im Bereich Verben erweitern, Verbzweitstellung festigen, 2.Person Singular üben, Vergangenheit/Futur üben, usw.
Die Bildung des Partizips Perfekt mit der Vorsilbe ge- bereitet vielen Kindern in ihrer Sprachentwicklung Schwierigkeiten. Das vorliegende Lautheft mit bunten Kopiervorlagen soll Kindern den Erwerb der Vorsilbe ge- spielerisch erleichtern. Die Übungen eignen sich zum Einsatz in der Sprachtherapie, im Kindergarten, z.B. im Vorschulunterricht oder zum Üben Zuhause. Sie sind durch ausführliche Anleitungen auch…
Diese Bildkarten fördern die gezielte Kontrastierung von Präsens und Perfekt. Die Patienten benennen die Handlung im Präsens und bilden anschließend den entsprechenden Perfektsatz. z.B. die Frau putzt – die Frau hat geputzt
Verben: fahren, stehlen, lesen, fangen, kochen, machen, kaufen, trinkenIch benutze das Domino für die Bildung des Partizip 2, mit Hilfestellung einer Metacom-Satzstruktur damit ausgewählt werden kann welche Satzstruktur produziert werden soll (Subjekt-Verb-Objekt oder Objekt-Verb-Subjekt). Wenn eine Karte aufgedeckt wird, soll der passende Satz dazu produziert werden.
Bekommst du das Feuer gelöscht?Ziehe nacheinander Linien von den Wassereimern zum Feuer und sage: “Das Feuer wird gelöscht.”Für noch mehr Spaß, kannst du nach jedem Wassereimer eine kleine Rauchwolke auf das Feuer kleben.
In der Tabelle sollen die Sätze in unterschiedlichen Zeitformen (Perfekt & Futur I) passend ergänzt werden.
Nicht nur zum Üben des Konjunktiv 2…. auch als Erzählimpuls gerne benutzt.
Anhand des Bildmaterials „Papa Moll“ wurden Sätze in den Zeitformen Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur gebildet. Pat. sollen die Zeitform erkennen und benennen und den vorgegebenen Satz evtl. noch in eine andere Zeitform umformulieren.
