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Therapiematerial für die Logopädie!

  1. Erstellen Sie ein Ich-Buch

    Erstellen Sie ein Ich-Buch

    Wie geht es aber Menschen, die nicht sprechen können oder aus verschiedenen Gründen in der Kommunikation und Verständlichkeit eingeschränkt sind? Mit einem sogenannten Ich-Buch wird die Person vorgestellt: ihre Familie, Freunde, Vorlieben und kommunikative Besonderheiten (z.B. Laute, Gesten etc. und deren Bedeutung). Die Biografie wird aufgegriffen und gemeinsam an Selbstkonzept, Integration und der Verringerung kommunikativer... Kommunikation und Sprache
  2. In Anlehnung an SATK: Fußballvereine benennen

    In Anlehnung an SATK: Fußballvereine benennen

    Menschen mit Aphasie sollen zunächst auswählen, was die richtige Bezeichnung für den Fußballverein ist (Seite 1 semantische Ablenker, Seite 2 phonematische Ablenker). Anschließend gilt es, das richtige Wort aus einer Auswahl zuzuordnen und dann selbst zu notieren. Sprache
  3. auditive Differenzierung von /t/ und /k/ – Erklärungsblatt

    auditive Differenzierung von /t/ und /k/ – Erklärungsblatt

    Ich benutze das Blatt um den Eltern die auditive Differenzierung von Ziel- und Ersatzlaut (in diesem Fall /t/ und /k/) auf den verschiedenen Ebenen (Laut-, Silben-, Wortebene) zu erläutern. Artikulation
  4. Audioverbale Therapie bei Kindern und Erwachsenen mit Cochlea Implantaten (CI)Anzeige

    Audioverbale Therapie bei Kindern und Erwachsenen mit Cochlea Implantaten (CI)

    Vom Kleinkindesalter hin zu Erwachsenen mit unterschiedlichem Hörstatus, Versorgungsalter u. möglichen Komorbiditäten lernen Sie die Grundlagen der audioverbalen Therapie kennen. Hier spielt die Geräusch- u. Sprachwahrnehmung mit CI eine zentrale Rolle. Dabei geht es weniger um ein spezifisches Behandlungskonzept, als vielmehr einen Methodenkoffer zu erlernen, mit dem sie zielgenau und individuell behandeln können. Mehr lesen… gesponserter Link
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  5. Infoblatt / Anleitung für Eltern Therapie des Stotterns Lidcombe Programm in Englisch

    Infoblatt / Anleitung für Eltern Therapie des Stotterns Lidcombe Programm in Englisch

    Es handelt sich um meine eigens angefertigte Anleitung zum Lidcombe Programm, welche ich den Eltern stets erklärt und mitgegeben habe. Ich habe die Anleitung anfangs selbst als Merkhilfe genutzt. Dies ist die englische Version für Eltern mit geringen Deutschkenntnissen. Stottern
  6. Infoblatt / Anleitung für Eltern Therapie des Stotterns Lidcombe Programm

    Infoblatt / Anleitung für Eltern Therapie des Stotterns Lidcombe Programm

    Es handelt sich um meine eigens angefertigte Anleitung zum Lidcombe Programm, welche ich den Eltern stets erklärt und mitgegeben habe. Ich habe die Anleitung anfangs selbst als Merkhilfe genutzt. Stottern
  7. Minimalpaare Vokale Hörtraining (3)

    Minimalpaare Vokale Hörtraining (3)

    Für das Hörtraining bei CI-Versorgung Die Therapeutin kann jeweils ein Wort vorlesen oder mehrere/alle in zufälliger Reihenfolge. Der/die Patient*in soll angeben, was gehört wurde. Wahrnehmung
    Korrektur
  8. Minimalpaare Umlaute / Vokale (2)

    Minimalpaare Umlaute / Vokale (2)

    Für das Hörtraining bei CI-Versorgung Die Therapeutin kann jeweils ein Wort vorlesen oder beide Wörter in zufälliger Reihenfolge. Der/die Patient*in soll angeben, was gehört wurde. Wahrnehmung
    Korrektur
  9. Minimalpaare Frikative Hörtraining

    Minimalpaare Frikative Hörtraining

    Für das Hörtraining bei CI-Versorgung Die Therapeutin kann jeweils ein Wort vorlesen, Patient*in soll hören welches, oder die Therapeutin liest beide/alle Wörter vor (in zufälliger Reihenfolge). Wahrnehmung
    Korrektur
  10. Frikative Silbenebene Hörtraining

    Frikative Silbenebene Hörtraining

    Frikative auf Silbenebene für das fortgeschrittene Hörtraining bei CI-Versorgung Wahrnehmung
    Korrektur
  11. diverse Dreisilber / dreisilbige Nomen

    diverse Dreisilber / dreisilbige Nomen

    diverse Dreisilber für das Hörtraining bei CI-Versorgung Patient*in soll jeweils das angeben, welches der 5 (oder mehr) Wörter gesagt wurde Wahrnehmung
    Korrektur
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