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Therapiematerial für die Logopädie!

  1. Bildkarten Obst (3)

    Bildkarten Obst (3)

    Auf den Bildkarten sind 57 verschiedene Früchte abgebildet. Es kommen sowohl hochfrequente Wörter wie Apfel oder Banane, aber auch niedrigfrequente Wörter wie Kumquat oder Cherimoya vor. Jedes Obst gibt es auf 3 Karten: – einmal nur das Foto – einmal nur das geschriebene Wort – einmal zusammen Somit könnt ihr eurer Kreativität bei der Benutzung... Kommunikation und Sprache
  2. Schnecke basteln nach HOT

    Schnecke basteln nach HOT

    Einfaches Basteln einer Schnecke nach HOT. Das Bildmaterial ist so aufbereitet, dass die Bilder von den SuS beschriftet werden können. Anmerkung: Wer keinen Klebeaugen hat, kann einfache weisse Klebepunkte umwandeln. Artikulation und Sprache
  3. Diadochokinese – gehäufte Plosive und Frikative auf Satzebene

    Diadochokinese – gehäufte Plosive und Frikative auf Satzebene

    Dieses Material bietet sich gut an wenn es um die Verbesserung der Artikulation auf Satzebene geht. Innerhalb der Sätze wird mit Worten gearbeitet, die viele Wechsel der Artikulationszonen bieten und natürlich auch mit der Diadochokinese. Durch den immer folgenden Satzumbruch kann das Material auch als Vorübung zu Zungenbrechern genutzt werden. Artikulation und Stottern
  4. Interaktive TherapieAPPs für dein iPadAnzeige

    Interaktive TherapieAPPs für dein iPad

    Du wolltest schon immer dein iPad in der Therapie einsetzen? Hier sind Vorlagen, die dir helfen, die aber auch direkt als interaktives Therapiematerial funktionieren. Von Alexander Fillbrandt - madoo.net geprüft! gesponserter Link
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  5. Kontaktassimilation Verben

    Kontaktassimilation Verben

    Die Bilder können als einfache Bildkarten, Memory oder Würfelkarten usw. genutzt werden. Sprache
    Korrektur
  6. Stadt Land Fluss Erweiterung

    Stadt Land Fluss Erweiterung

    Gesucht werden Begriffe zu einem bestimmten Buchstaben im Anlaut. Das Spiel eignet sich sowohl zum gemeinsamen als auch zum eigenständigen Erarbeiten und bietet viel Gesprächsanlass beim Vergleichen der gefundenen Begriffe, v.a. Wünsche Artikulation und Sprache
  7. Suchbild /f/

    Suchbild /f/

    Für jeden ein Bild, gesucht und benannt werden Unterschiede :) Dabei sind Schaf Frau Zopf Fuchs/Frosch Sofa Delfin Fernseher Pferd Hafer Fluss Schiff Koffer Schleife/Feder Flugzeug/Luftballon Giraffe Fee/Fledermaus Kaffee/Löffel Fahrrad Gerade nehme ich wieder Anregung und Kritik an! Viel Spaß! Artikulation
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    Buchtipp Logopädie

    Tracheotomie: Ein Ratgeber für Betroffene, Angehörige, Pflegekräfte und Ärzte (Ratgeber für Angehörige, Betroffene und Fachleute)
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  9. HOT Igel

    HOT Igel

    Wie beim handlungsorientierten Therapieansatz üblich werden zuerst die Materialien benannt und die Handlungsschritte anhand der Bilder besprochen, anschließend durchgeführt und zum Schluss nochmals anhand der Bilder nachbesprochen. Eignet sich auch gut für 3 Wort-Sätze, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz… (Da meine Herbstblätter gerade noch in der Presse liegen habe ich für die Fotos ausgedruckte, ausgeschnittene Blätter verwendet) Kommunikation und Sprache
  10. HOT Weihnachtsbaum

    HOT Weihnachtsbaum

    Wie bei HOT üblich werden die einzelnen Handlungsschritte (und das Material am ersten Bild) zuerst mit den Bildern durchbesprochen, dann ausgeführt und zum Schluss nochmals mit den Bildern nachbesprochen. Eignet sich auch für Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz, W-Fragen, 3 Wort Sätze… (Bsp: Wer schneidet … aus? Ich schneide das. Das klebst du…) Sprache
  11. HOT Kürbis basteln

    HOT Kürbis basteln

    Wie bei HOT üblich werden die Handlungsschritte besprochen mit den Bildern, dann durchgeführt und zum Schluss nochmals mit den Bildern nachbesprochen. Eignet sich auch für 3 Wort Sätze, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz (Bsp: Wer klebt die Augen? Du klebst, ich halte. Da halte ich…) Kommunikation und Sprache
  12. HOT Drache basteln

    HOT Drache basteln

    wie bei HOT üblich werden die einzelnen Handlungsschritte zuerst mit den Bildern benannt (geplant), dann ausgeführt und zum Schluss mit den Bildern nochmal nachbesprochen. Funktioniert auch gut für 3 Wort-Sätze, W-Fragen, Verbzweitstellung, Subjekt-Verb-Kongruenz (Bsp. Wer holt die Schere? Die Schere holst du, Papier hole ich…) Kommunikation und Sprache
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