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Therapiematerial für die Logopädie!

  1. Sommer – Wörter mit Sommer verknüpfenSommer – Wörter mit Sommer verknüpfen Hier soll der Patient die Begriffe markieren, die er mit dem angegebenen Oberbegriff verbindet. Die Ergebnisse können diskutiert werden. Ziele: Zuordnung von Ober- und Unterbegriffen, Konzentration und Dialogfähigkeit (Erklärung der eigenen Lösungen) Sprache

  2. [dr] auf Satzebene[dr] auf Satzebene Finde den Fehler! Verglichen sollen 2 Bildkarten eines Drachen miteinander. Das fehlende Teil soll in einem Satz benannt werden. Achtung: schwierig! Artikulation

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  3. Minimalpaar Locken vs. NockenMinimalpaar Locken vs. Nocken Als Ergänzung für das Spiel Minimix verwendbar: Hinter einer Trennwand liegende Minimalpaarsequenzen auf Bilderstreifen werden benannt, die das Kind oder der Patient mit Einzelkärtchen nachlegt. Ob die Reihenfolge stimmt, sieht man beim Entfernen der Trennwand. Anschließend werden die Rollen getauscht und das Kind/der Patient benennt die Minimalpaare auf den Bilderstreifen Artikulation

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  4. Minimalpaar Knete vs. NähteAnzeige Kostenlose Schulung"Verbale Entwicklungsdyspraxie" (VED) – Wie Sie die Störung in der Praxis erkennen und sicher behandeln – In unserer kostenlosen Online-Schulung erfahren Sie, wie Sie eine VED diagnostizieren und effektiv behandeln. – Melden Sie sich jetzt einfach kostenlos hier an >> gesponserter Link
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  5. Minimalpaar Knete vs. NähteMinimalpaar Knete vs. Nähte Zur Therapie des Prozesses „Reduktion von Konsonantenverbindungen“ Als Ergänzung für das Spiel Minimix verwendbar: Hinter einer Trennwand liegende Minimalpaarsequenzen auf Bilderstreifen werden benannt, die das Kind oder der Patient mit Einzelkärtchen nachlegt. Ob die Reihenfolge stimmt, sieht man beim Entfernen der Trennwand. Anschließend werden die Rollen getauscht und das Kind/der Patient benennt die Minimalpaare auf... Artikulation
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  6. Wortsuchrätsel GetränkeWortsuchrätsel Getränke In diesem Wortsuchrätsel sind 25 Getränke versteckt. Schreibweise von links nach rechts, sowie von oben nach unten. Die Wörter können kreuzen. Auf der zweiten Seite gibt es die Lösung. Erstellt mithilfe der folgenden Seite: http://www.suchsel.de.vu/ Sprache

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  7. Anagramme SommerAnagramme Sommer Buchstabenanagramme sollen zu Inhaltswörtern geordnet werden. Es werden 20 Nomen zum Thema „Sommer“ gesucht. Auf der zweiten Seite gibt es die Auflösung. Für Patienten mit leichter Aphasie gedacht. Sprache

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  8. Wortsuchrätsel SommerWortsuchrätsel Sommer In diesem Wortsuchrätsel sind 25 Nomen zum Thema „Sommer“ versteckt. Schreibweise von links nach rechts, sowie von oben nach unten. Die Wörter können kreuzen. Auf der zweiten Seite gibt es die Lösung. Erstellt mithilfe der folgenden Seite: http://www.suchsel.de.vu/ Sprache

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  9. Inputspezifizierung zum Verb „telefonieren“Inputspezifizierung zum Verb „telefonieren“ Eine Inputgeschichte zum Verb „telefonieren“ in Anlehnung an den Therapieansatz PLAN mit der Inputstärke 0,40 Sprache

  10. Inputspezifizierung Verben „bringen“ und „laufen“Inputspezifizierung Verben „bringen“ und „laufen“ Eine Inputgeschichte zu den Verben „bringen“ und „laufen“ in Anlehnung an den Therapieansatz PLAN mit der Inputstärke 0,32 Sprache

  11. Inputspezifizierung Verb „streicheln“Inputspezifizierung Verb „streicheln“ Eine Inputgeschichte zum Verb „streicheln“ in Anlehnung an den Therapieansatz PLAN mit der Inputstärke 0,32 Sprache

  12. Inputgeschichte und auditive Differenzierung ch1-sInputgeschichte und auditive Differenzierung ch1-s Einstiegs-/ Inputgeschichte zur auditiven Differenzierung der Laute /ch1/ und /s/ mit Bildmaterial (verschiedene Wortpositionen). Um den richtigen Zaubertrank zu brauen dürfen nur Zutaten mit /ch1/ in den Hexenkessel. Artikulation

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