6er-Würfeln /f/ Einsilber
Gut geeignet für den Übergang von der Silbenebene auf die Wortebene, von sinnfreien Silben zu sinntragenden Einsilbern. Kennt das Kind die Würfelzahlen noch nicht, können die Würfelzahlen bei den Bildern passend zum Farbenwürfel aufgemalt werden. Jeder Spieler erhält 6 Steine. Das Bild der gewürfelten Zahl wird benannt und ein Stein… ArtikulationFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Adventskalender f
F in An-, In- und Auslaut , keine Konsonantenverbindungen Ein Deckblatt auswählen (Entweder das leere nutzen und zb anmalen, alternativ das mit dem Lautsymbol, hier das Windgeräusch) , die Zahlenkästchen jeweils an drei Seiten einschneiden, dann auf die bunten Bilder kleben und der Adventskalender ist fertig. Freue mich über Rückmeldung,… ArtikulationSpielplan /f/ in Konsonantenverbindungen
Man kann die Burg ausschneiden, zusammenkleben, um einen größeren Spielplan zu haben und sich eine Fledermaus als Spielfigur aussuchen, mit der man dann den Weg durch die Burg meistert. Aber Achtung: es gibt Falltüren, Rutschen und Geheimgänge, die den Weg mal verlängern, mal verkürzen! Man kann natürlich auch beim nach… ArtikulationVerkehrte Welt! Fische fangen viel…
Verbinden, anmalen, sprechen... Auf Wortebene das Zielwort artikulieren oder auf Satzebene "Der Fisch fängt..." entweder wechselt sich der Therapeut mit dem Kind ab oder zuhause muss mal Mama/Papa mit ran an die Hausaufgaben! Fangen darf nur, wer auf jedes /f/ geachtet hat :) Wie immer: gerne Rückmeldungen, wenn etwas nicht… ArtikulationF wie Feder
Lautfestigung /f/ auf Wort- oder Satzebene. Die Federn können für unterschiedliche Dinge genutzt werden. - Einfach anmalen - Ausschneiden und Indianerschmuck basteln (An einen Pappstreifen kleben) - Ausschneiden und auf einen gemalten Vogel kleben ("Der Vogel hat eine ... Feder") - Einen Kopf malen und dem dann Indianerschmuck aufkleben ArtikulationF auf Wortebene als Würfelspiel
Die Vorlage für diesen Spielplan ist das Spiel "Lautsicher-SCH". Es wird mit einem 3er- oder 6er-Würfel gespielt. Auf "Stop tauschen" müssen die Spielfiguren ihre Plätze tauschen. Auf "Blitz Feld" (orange) muss die Spielfigur in Blitzrichtung rutschen. Um auf Satzebene zu üben, kann man auch mit dem abgebildeten Wort einen Satz… ArtikulationFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Bildkarten mit F im Anlaut
Bildkarten mit dem Laut [f] im Anlaut als Vorlage für Spiele mit Dyslalie-Kindern. Ich habe mir daraus ein Lotto und ein Memory gebastelt. Einfach das Blatt 3x ausdrucken, ausmalen und ausschneiden. Am besten noch laminieren und fertig. Das Lotto kann in 2 Tafeln oder in 3 Tafeln eingeteilt werden. Artikulation
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Das sind alle Mats in dieser Sammlung.