Förderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Auditive Differenzierung r h
Ein Arbeitsblatt für die auditive Differenzierung von [r] und [h]. Der Therapeut spricht abwechselnd Wörter/Silben mit dem Laut r oder h (Position dabei beliebig) - das Kind muss dann entscheiden, ob das Gesagte den Laut r oder h enthalten hat und dann einen Muggelstein in die entsprechende Spalte packen. Hat… ArtikulationSpielplan: auditive Differenzierung
Ein Spielplan zur auditiven Differenzierung des Minimalpaares Rast und Hast mit passenden Bildern zum Ausmalen (insgesamt vier Seiten). Auf dem Spielfeld sind zwei Farben vertreten. Rot ist der Therapeut, gelb das Kind, oder umgekehrt. Nun wird gewürfelt. Bleibt die Spielfigur auf einem roten Feld stehen, nimmt sich der Therapeut eine… Wahrnehmung
Das sind alle Mats in dieser Sammlung.
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