Spiel zur Genusmarkierung Möbel
Ein Spiel zur Genusmarkierung. Die Holzstücke werden auf den "Möbel-Feldern" verteilt. Die Spielfigur auf ein beliebiges "Nenne...- Feld" stellen. Wurde ein Möbelstück aus dem bestimmten Zimmer mit dem richtigen Artikel benannt, kann man ein angrenzendes Holzstück nehmen. Wer hat am Ende die meisten Holzstücke? SpracheInputsequenzen Körperteile
Drei Inputgeschichten im semantischen Feld Körperteile. Das Kind soll entweder menschliche und tierische Körperteile, sowie deren definite Artikel wahrnehmen oder die Items Kopf, Stirn, Hals, Bauch, Füße, Pfote, Maul, Schwanz und die dazugehörigen definiten Artikel. Es werden das rezeptive Lexikon und der Aufbau der obligatorischen Artikelposition fokussiert, in Anlehnung an… SpracheFörderung von Lesen und Leseverständnis bei Kindern mit SES
Frau Dr. Küspert stellt in dieser sehr praxisbezogenen Veranstaltung auf der Basis wissenschaftlicher Modelle der Leseentwicklung Teilfertigkeiten des Lesens und Leseverständnisses und Strategien zu deren Erfassung und Förderung vor. Aufbauend auf der gemeinsamen Erprobung diagnostischer Instrumente wird die Entwicklung eines fundierten Förderplans behandelt, der auch den Einfluss von beteiligten Sprachentwicklungsproblemen fokussiert. Schließlich werden konkrete Strategien zur Optimierung der Informationsentnahme aus Texten vorgestellt. Mehr lesen…Artikel-Spiel „Lügen“
Das Spiel "Lügen" hat einen hohen Input mit natürlichen Wiederholungen bei unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden zum Ziel. Aus einem Beutel wird jeweils verdeckt ein Gegenstand gezogen und eine Aussage darüber getroffen: "Hier habe ich die Katze." zum Beispiel. Die andere Person soll erraten, ob diese Aussage stimmt. Entweder sagt sie "Ja, du… SpracheZwei und doch eins. Ein Spiel um Homonyme
Das Spiel "Zwei und doch eins!" ist ein Spiel um Homonyme, stellt also hauptsächlich Anforderungen auf der semantisch-lexikalischen Ebene. Für dieses Spiel wurden 12 Bildreihen zu je 4 Bildern (=insgesamt 48 Karten) zusammengestellt. Jede Bildreihe enthält 2 Homonymkarten und zwei "Distraktoren", die in phonetisch-phonlogischer Hinsicht distrahierend wirken. Durch diese vielversprechende… SpracheKunterbunter Genus(s): der-die-das
In diesem Spiel geht es darum, dass das Kind sich Wörter entsprechend der erfragten Themenbereiche mit der jeweiligen Genusmarkierung überlegen muss. Zum Beispiel "Nenne etwas mit 'die' aus dem Kühlschrank" -> die Butter, die Milch, die Margarine, die Marmelade usw. Ideal als produktive Übung oder als Hausaufgabe. Zur Steigerung des… SpracheZusammenarbeit mit Eltern – Eine Ressource, die Therapien voranbringt
Schwierige logopädische Befundvermittlung, Einbinden in die Therapie und häusliches Üben, Zuverlässigkeit, Unterstützung beim Schaffen eines entwicklungsfreundlichen Gesamtklimas – Themen gibt es bei der Elternarbeit im logopädischen Alltag viele. Eine gute Beziehung zu Eltern ist eine große Ressource, die Synergien erzeugt und den Therapieerfolg voranbringt. Den Beziehungsaufbau zu pflegen ist sinnvoll. Diese praxisorientierte Fortbildung möchte Möglichkeiten aufzeigen, wo und wie Zusammenarbeit ausgebaut werden kann und dabei mehr Sicherheit im Kontakt mit Eltern, Angehörigen, Bezugspersonen vermitteln. Mehr lesen…
Das sind alle Mats in dieser Sammlung.
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