Aphasie

157 Mats • vor 2 Jahren kuratiert

Manuela P.
  1. Wortfindung im semantischen Feld

    Wortfindung im semantischen Feld

    Unter der Fragestellung "Welche Gefahren lauern hier?" gilt es Wörter in einem semantischen Feld zu finden, auf zwei Seiten. Sprache
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  2. Sprachverständnis: zeitliche Abfolgen

    Sprachverständnis: zeitliche Abfolgen

    In neun thematischen Blöcken werden Sätze präsentiert, die sich mit einer zeitlichen Chronologie befassen und als wahr bzw. unwahr, also richtig bzw. falsch markiert werden sollen. Sprache
  3. Satzergänzungen für Aphasiker (schwer)

    Satzergänzungen für Aphasiker (schwer)

    Es werden einzelne Wörter oder z. T. kurze Phrasen vorgegeben, die dann ergänzt werden sollen. Diese Übung ist auch gut als Hausaufgabe für Aphasie-Patienten geeignet, die noch schreiben können. Sie umfasst drei Seiten. Sprache und Stottern
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  5. Wortpaare: männlich vs. weiblich

    Wortpaare: männlich vs. weiblich

    Das weibliche Pendant soll jeweils zur männlichen Vorgabe gefunden werden. Sprache
  6. Versteckte Wörter finden

    Versteckte Wörter finden

    Diese Übung ist für die selektive Aufmerksamkeit genau so gut möglich, wie zur Wortfindung, Übungen in Wortbewußtheit, und, und, und. Sprache
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  7. Alltag Warnhinweise zuordnen

    Alltag Warnhinweise zuordnen

    Wo liest oder hört man diese Aussagen? Alltagsbezogener Sprechanlass, Assoziationsübung bei Wortfindungsproblemen oder leichten Aphasien. Sprache
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  9. Nebensätze

    Nebensätze

    Es werden jeweils ein Hauptsatz und ein Verbindungswort gezogen, zudem anschließend ein Nebensatz gebildet werden soll. Sprache
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  10. Arbeit mit Homonymen: Teekesselchen

    Arbeit mit Homonymen: Teekesselchen

    Der Patient soll über die verschiedenen Bedeutungen der Wörter nachdenken und sie aufschreiben. Dieses Material eignet sich sowohl für Restaphasien, als auch für die Therapie mit Schulkindern. Sprache
  11. Dativ & Akkusativ – Fehlersuche

    Dativ & Akkusativ – Fehlersuche

    In einem Großteil der Sätze liegen Fehler im Dativ oder Akkusativ vor. Diese sollen gefunden und korrigiert werden. Es sind jedoch nicht alle Sätze falsch! Sprache
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  12. Minimalpaare – Aufgaben zur Wortfindung

    Minimalpaare – Aufgaben zur Wortfindung

    Zu den Minimalpaaren aus "Welcher Satz stimmt?" - Dackel, Deckel, Decke, Pinsel, Insel, Boot, Brot, Buch, Bach, Taste, Tatze, Tasse, Tasche, Schüssel, Schlüssel, Welle, Wolle, Wolke - hier weitere Aufgabenstellungen: Satzergänzung Lückenwörter Assoziationen Sprache
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